宁陕县旬阳坝小学
发布时间：
2025-03-28 09:05
| 单位名称 | 宁陕县旬阳坝小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育。 | |
| 住所 | 宁陕县城关镇旬阳坝村旬阳坝街50号 | |
| 法定代表人 | 余青林 | |
| 开办资金 | 605.81万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宁陕县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 583.34万元 | 565.05万元 | |
| 网上名称 | 宁陕县旬阳坝小学.公益 | 从业人数 7 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2024年9月按规定申请变更登记了事业单位法定代表人和开办资金。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在宁陕县教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）常规教学有序开展。严格按照国家课程标准，开齐开足各类课程，涵盖语文、数学、英语、科学、体育、艺术等基础学科。教师们精心备课、认真授课，通过课堂讲授、小组讨论、实践操作等多样化教学方法，激发学生学习兴趣，确保教学质量稳步提升。（二）建立完善的教学质量监测体系。定期组织单元测试、期中期末考试，并进行成绩分析与总结。针对学习困难的学生，制定个性化辅导计划，采取一对一或小组帮扶的方式，助力学生弥补知识短板，提升学习成绩。同时，积极参与全县的教学质量评估活动，通过横向对比，查找差距，不断优化教学策略。（三）主题教育活动丰富多彩。以爱国主义教育、文明礼仪教育、心理健康教育等为主题，开展形式多样的德育活动。在重要节日，组织学生开展主题班会、演讲比赛、手抄报展览等，增强学生的爱国情怀与民族自豪感。定期举办心理健康讲座与心理咨询活动，关注学生的心理健康，帮助学生树立积极向上的心态和正确的价值观。（四）依托当地丰富的自然资源，开发以蝴蝶文化为主题的校本课程。课程内容包括蝴蝶标本制作、蝴蝶图录、蝴蝶文化等，通过课堂教学、实践操作、户外观察等方式，让学生深入了解蝴蝶的生态习性、生命周期以及与人类的关系。学校还建立了蝴蝶标本室和蝴蝶养殖基地，为学生提供了实践与探索的平台。目前，学校已收集当地200多种蝴蝶标本，并制作出精美的蝴蝶工艺品，部分作品在西安世界园艺博览会、杨凌农高会等活动中展出，受到广泛关注与好评。（五）营养计划落在实处。严格落实上级“十统一，六到位”的要求，并结合校情，研究制定了营养餐管理的一系列制度及措施。一是规范学籍管理。为平台的学生制定实名制营养餐供餐制度。二是建立了学生营养健康状况监测评估制度。三是制定了饮食卫生、仓库保管、烹调、食品卫生检查、从业人员体检及培训，食品进货采购等相关管理制度。（六）积极组织教师参加各类培训活动，包括线上线下的专业培训、教学技能培训、教育理念培训等，提升教师的专业素养与教学能力。鼓励教师参加学术研讨活动，与同行交流教学经验与研究成果，拓宽教师的教育视野。二、取得的主要社会效益和经济效益。一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。通过丰富多样的教学活动与特色课程，学生的综合素质得到了全面提升。在学业成绩方面，学生在全县的教学质量监测中表现优异，各学科成绩稳步提高；在品德修养方面，学生的文明礼仪、社会责任感、爱国情怀等得到了良好培养；在实践能力与创新精神方面，学生通过参与蝴蝶文化课程、科普教育活动、社会实践活动等，动手能力、观察能力、创新思维能力得到了有效锻炼。许多学生在各类比赛与活动中取得了优异成绩，在全县的科技创新大赛中，多名学生的作品获得奖项；在校园文化艺术节上，学生的文艺表演赢得了师生与家长的一致好评。学校的特色办学成果受到了社会各界的广泛关注与认可，学校的知名度与影响力不断扩大。学校的蝴蝶文化特色课程与科普教育活动多次被媒体报道，吸引了众多兄弟学校前来参观交流。同时，学校积极参与社会公益活动，如组织学生参与环保宣传、关爱弱势群体等活动，赢得了社会的赞誉，为地方教育事业的发展做出了积极贡献。三、存在的问题。（一）部分教师教学理念相对传统，教学方法创新不足。（二）教学资源未能充分整合利用，多媒体设备和在线教学平台功能挖掘不深。（三）与家长的沟通不够紧密，家长对学生在校学习情况了解有限。四、改进措施。（一）学校计划定期组织教师参加专业培训，邀请教育专家来校开展讲座，分享前沿教学理念和方法，鼓励教师参与线上线下的教学研讨活动，促进经验交流与学习。同时，建立校内师徒结对制度，让经验丰富的骨干教师指导年轻教师成长，提升整体教学水平。（二）学校将安排专人对教师进行教学资源整合相关培训，让教师掌握筛选、优化和运用各类教学资源的技巧。定期开展教学资源应用交流活动，分享优秀教学案例，鼓励教师充分发挥多媒体和网络平台优势，打造多元化课堂，提升教学质量。（三）完善家校沟通机制，定期召开家长会，及时反馈学生的学习进展和在校表现，利用家长微信群、电话家访等方式，保持与家长的常态化沟通，组织家长参与学校活动，邀请教育专家为家长传授科学的教育方法，共同促进学生成长。五、下一步的工作思路。（一）深化教育教学改革。进一步落实素质教育，优化课程设置，增加实践课程和特色课程的比重，培养学生的综合素养和创新能力。探索项目式学习、小组合作学习等教学模式在各学科的应用，激发学生学习兴趣，提高学习效果。（二）加强校园文化建设。营造积极向上、富有特色的校园文化氛围，通过开展丰富多彩的校园文化活动，如读书节、科技节、文化艺术节等，丰富学生课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长，增强学生的归属感和集体荣誉感。（三）提升学校管理水平。完善学校管理制度，加强民主管理，提高管理效率。注重教师队伍的人文关怀，关注教师的职业发展和身心健康，营造良好的工作环境，增强教师的凝聚力和向心力，推动学校持续发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |