城固县城北幼儿园
发布时间：
2025-03-28 08:38
| 单位名称 | 城固县城北幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。为2—3岁婴幼儿提供照护服务。 | |
| 住所 | 城固县西环三路与北一路十字西南角 | |
| 法定代表人 | 王萍 | |
| 开办资金 | 1860万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 城固县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1858万元 | 1857万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 22 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在城固县教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下。一、2024年业务工作开展情况一年来，在上级领导的关心支持下，全体教职工，同心同德，团结奋进。深入推进教育质量提升三年行动计划，牢牢把住我园稳基础、强队伍、优保教、创特色教育质量提升总目标，主抓幼儿园文化建设、教师队伍建设、保教质量提升、校园平安稳定，从多维度促进幼儿全面发展，圆满完成了本年度工作目标任务。（一）管理规范精细，实现科学高效1.完善制度预案。建立健全幼儿园长效管理机制，进一步修改完善各类规章制度，优化考核激励机制。2.深化园务公开。健全机制，园务委员会、教职工大会、家长委员会、膳食委员会等有序运行，接受民主监督，推进园务管理公开、透明。通过设立意见箱、发放意见征询单等方式，广泛征求各方面的意见和建议，不断改进工作方法和内容。3.强化安全管理。高度重视幼儿园安全工作，完善安全管理网络，健全安全管理机制，落实一岗双责。定期召开幼儿园安全领导小组会议，从日常安全、门禁管理、食品安全、疾病防控、消防安全、矛盾纠纷排查等多方面加强管理，执行检查。严格落实日排查、周小结、周研判，做好1530生命健康教育，开展师幼安全教育培训演练，确保校园安全稳定。我园被先教体局评为“2023年度校园安全工作先进集体”。4.落实文化育人。加强幼儿园文化建设，优化文化育人环境，立足地域特色及厚重的历史文化，结合“五育并举”的教育目标，确立了“丝●悦”为核心的幼儿园文化立点，不断尝试，探索园所文化与校园环境、课程建设、园务管理等方面的有机融合。力求让文化在幼儿园落地生根。（二）加强队伍建设，提升保教质量1.开展专业培训。组织教师参加各类培训和学习活动，通过幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等多种途径，吸取教育学科的新知识、新技能。针对新入职教师，我们加强了岗前培训和业务指导，确保能快速适应工作岗位。2.强化师德教育。开展师德师风“六个一”活动，通过政治学习、专题培训、主题演讲、似的承诺见诺、反思自查、廉洁谈话等多种途径，使教师在学习和实践活动中提高思想素质，树立典型和榜样，形成“敬业、爱生、创新、奉献”的良好风气。3.鼓励创新教学。新时代教师要学会创新。鼓励教师将理论学习和实践相结合，树立正确的教育观、儿童观，尝试新的教学方式和教学风格，从不同的角度去发现问题、解决问题，为幼儿提供更广阔的自主探究空间。4.做实园本教研。以专业发展为目标、以问题研究为导向，围绕教案审议、环境创设、班级管理、家园共育等内容开展交流研讨。每学期进行环境创设评比交流、赛教、技能比赛活动，督促教师以学促能，以赛促技。我园被城固县教育体育局评为“幼儿园教师专业技能展示活动优秀组织奖”。（三）践行科学保教，促幼儿全面发展1.落实日常保教管理。建立保教工作领导小组，制定学期计划、月计划、周安排和一日活动计划，落实备课检查，指导教学活动有效的开展；制定月保教工作重点，做到提前计划，月底进行小结，提升经验。2.初探班本课程。遵循幼儿年龄特点和学习方式，结合“丝●悦”文化和月主题课程，初步探索班本课程。班级尝试从幼儿生活中的兴趣点，开展了《民族小伙伴》《我爱劳动》《“纸”为你来》《南瓜大揭秘》等班本课程。3.培养良好习惯。科学安排幼儿一日生活，将教育渗透在幼儿一日生活的各个环节。如：入离园文化，培养礼貌习惯；学习用七步洗手法洗手，吃饭时要细嚼慢咽，不讲话，不撒饭，不挑食，养成良好的卫生和进餐习惯；纠正幼儿不良睡姿等，在一日生活中培养幼儿良好习惯和提升自理能力。4.积极科学评价。以《幼儿园保育教育质量评估指南》为指导，运用过程性评价和动态性评价相结合，在日常工作中，进行个别评价。学期末对幼儿的发展水平进行综合性评价。二、取得的主要社会效益（一）科学保教，促进幼儿全面发展通过科学的保育和教育，帮助幼儿在身体、心理、情感和社会性等方面得到全面发展；通过游戏、活动和课程，培养幼儿的语言表达、逻辑思维、创造力和解决问题的能力；同时帮助幼儿养成良好的生活习惯、学习习惯和社会行为规范，为未来的学习和生活奠定基础。（二）特色鲜明，提升综合办园水平在“丝●悦”文化核心下，以“悦读悦美悦动悦创”为办园特色，提升保教质量。悦读：通过“倾听书海之音”、“言说阅读之美”、“感受故事之魂”、“演绎情节之旅”方面满足幼儿从听、说、读、演四个方面提升阅读兴趣，养成阅读习惯，扩大阅读面。悦美：重视美育和德育教育，弘扬优秀传统文化，践行我园“文明有礼、互助有爱、孝心善行、诚实守信、爱家爱国”的德育理念。悦动：重视幼儿体育锻炼及劳动教育，合理安排户外活动，并将劳动教育荣誉幼儿一日生活中，开展种植园、饲养小动物、小小值日生、自理能力大赛等多种形式培养幼儿劳动意识和自我服务的能力。悦创：以游戏为基本活动，鼓励幼儿自主探索、实际操作、快乐体验，在区域活动、部室活动、户外自助创造性游戏活动中，幼儿制作原公杂烩、糖葫芦等美食，利用积木、奶粉桶、薯片桶等材料自助创造快乐搭建，开展绘画、手工制作、扎染、漆扇等美术活动，利用树桩、松果、玉米棒、石头等地结构自然材料自主探索大胆想象，多渠道支持幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验习得经验，体验玩中学、学中玩的乐趣。三、存在的问题及改进措施1.存在的问题一是在园务管理方面还需再规范、细化和优化；二是教师配备不够，教师专业化水平和实践经验有待提升；三是文化建设还需不断深化，寻求文化与校园环境、课程建设、园务管理等方面的有机融合；四是课程探索有待深入，课程评价和幼儿发展评价机制待完善。2.改进措施一是细化发展规划，加强考核评估，建立完善考核评估机制，强化目标管理，推动幼儿园持续发展。二是强化队伍建设，提升保教水平。加强师德建设和师能培养，结合教师培养计划，进行分层分类培训，抓实园本教研，开展赛教、技能比赛等活动。提升教师专业素养和创新力。三是践行科学保教，通过优化课程设置、加强环境创设、支持幼儿个性化发展、紧密家园共育等方式，多措并举促幼儿全面发展。四是优特色亮点，打造品牌幼儿园。以课题研究为抓手，推动幼儿园的保教改革和发展，加强品牌文化的推广和宣传工作，多渠道向家长和社会介绍幼儿园的教育理念、教育特色和教育成果。同时加强园际间交流与合作，互帮互助互提升。四、下一步工作打算认真落实教体局工作部署要求，牢牢把住我园稳基础、强队伍、优保教、创特色教育质量提升总目标，紧扣幼儿园文化建设、教师队伍建设、保教质量提升、校园平安稳定，从多维度促进幼儿全面发展。将长期规划和短期目标任务相结合，做到恪尽职守、团结奋进、守正创新，使幼儿园的发展再上新台阶，努力办好群众满意的幼儿园。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |