宁强县汉源黄坝驿小学
发布时间：
2025-03-28 08:35
| 单位名称 | 宁强县汉源黄坝驿小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 宁强县汉源黄坝驿村 | |
| 法定代表人 | 张崇林 | |
| 开办资金 | 258.7万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宁强县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 258.7万元 | 258.7万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 3 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2024年业务工作开展情况(一)发挥德育阵地作用，规范日常德育教育。利用、开发好现有的资源营造良好的校园文化对学生的身心发展起着潜移默化、不可估量的作用。学校充分利用校园文化建设的契机对学生进行思想教育。校园各班教室的墙壁上有寓意深刻的名言佳句，启迪和鼓舞着奋进的孩子们。（二）优化德育组织，打牢德育教育的基石。1.塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的班主任队伍。虽然我校教师人数较少，但是我们仍坚持着人人都是德育教师的原则，学校非常重视教师素质的提高。首先我们在学期初召开全校教师会，做好宣传发动，增强老师们的职业感、道德感和使命感，努力塑造新时代教师形象。另外，我们重视对教师的专业素养的提高。第三，期末进行德育工作总结交流，促进大家相互学习，共同提高。此外学校非常重视班主任的建设，挑选责任心强、工作能力高的老师作为中队班主任，以保证德育教育的时效性。2.建设和培养好一支优秀、得力的学生干部队伍。本学期学校从学生中组建了一支红领巾监督岗小干部，分别对学校的卫生、纪律等常规进行检查和监督，为学校的整洁有序作出了较大的贡献。（三）开展多样的活动，丰富德育教育的色彩。1.日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程，要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起，贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。2.利用每周的业务学习时间，组织教师学习先进的教育教学理念及《新课程标准》，注重把学习新课程标准与构建生本课堂新理念有机的结合起来。使广大教师能运用先进的教学思想指导教学。运用现代化的教学技术辅助教学。树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生都存在发展潜能，积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。每位老师都能积极听课，严格执行课程计划，坚持按课表上课，提倡课堂作业应尽量当堂完成，确保学生正常休息。学校加强平时检查力度，建立巡课制度，发现问题，及时纠正处理，形成规范的课程管理制度。突出检查指导管理。建立每月一次的教案、作业等检查制度，并做好登记，把检查结果在教师会上进行反馈，提出针对意见。加强随机听课，进一步加大对青年教师的培养发展，提高青年教师的业务水平。学校组织了“师徒结对”活动，做好传、帮、带工作，指导教师能经常深入课堂，进行指导。要求每位老师每一单元检测后都要及时做好质量分析，查找存在的不足，扬长避短，并进行补缺补漏。扎实抓好各科学困生的转化工作。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。本学期我们主要落实了以下几项工作：通过考试成绩分析的方式摸底，深入分析各班现状。根据各班教学质量的实际情况，找出存在的问题，分析问题的根源，增强教师的质量意识，寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。再通过教师对单元检测的反思全面了解常规教学中存在的问题。进一步完善教学常规管理的制度。3.开展教育科学研究活动。积极倡导小课题深研究，组织教师对教育教学和管理中的难点和热点问题开展研究，提倡行动研究，注重研究的可操作性与实效性。二、取得的主要社会效益1.加强政治业务学习，强化了教师的师德师风。2.加强了宣传，形成了共识，树立了正确的教育观。3.强化了教师的业务学习，进一步提高了教师的业务素质，强化了新课程理念的认识，学校组织了各种教研活动，通过活动组织，促进了各位教师的参与热情与重视度，使教师课堂教学有了前所未有的改变。4.校园文化建设，巩固了“双高双普”成果，改善了办学条件。5.“普九”和学校督导评估并做到了档案规范、齐全、数据清晰准确。加强并完善了部室内管理，统一了标准、规范布置，丰富了学生的业余生活。三、存在问题及改进措施（一）存在问题：1、教师专业化发展仍不够高,教师都是小学转岗而来，对于幼儿保教保育知识、技能都相对欠缺。2、进一步明确层级管理的目标、职责，使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。及时调整阶段目标和策略，使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。（二）改进措施：1.以教研组活动为主阵地，培养教师的成长热情。一是创设良好的活动氛围，激发教师的成长热情。开展教研活动，必须创设平等和谐的环境，让教师们畅所欲言，各抒己见，发表有建设性的观点和看法，真正“百花齐放，百家争鸣”。二是切实开展活动，让教师成为活动的主人。教研组活动形式是多种多样的，诸如听课评课、集体备课、理论学习、教学沙龙、专题研修等，在这些活动中只有让教师们参与其中，亲历活动的全过程，才能收到实效。一个学校教研活动开展的扎实与否，体现在老师参与的热情度上。三是有评比总结，让教师看到进步与成功。教研组的活动中，教师对理论的掌握有了一定的提高，实践操作能力有了长足的进步，学校这时就应当让他们看到进步的足迹，让他们享受成功的喜悦。2.齐心协力攻坚克难。一是自己能动手的自己动手维修；二是要全体职工形成勤俭节约的习惯，心往一处想，劲向一处使，让困难无所遁形。四、下一步的工作打算1.改善学校环境治理，达到环境育人效果；2.继续落实环保教育。通过环境教育，使全校师生树立了环保意识，在行动上自觉做到了：节约每一滴水、节约每一度电、不乱扔垃圾、废物利用、不乱扔。3.抓好“教学、安全、卫生”工作，全面提高教育教学质量。4.进一步强化班级管理。以班级为单位，着重抓好班风学风建设，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。5.营造良好的氛围，扎实开展校本教研活动，鼓励教师走专业成长道路，以研促教，以研兴校。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |