城固县第六中学
发布时间：
2025-03-28 08:31
| 单位名称 | 城固县第六中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施中学义务教育，促进基础教育发展。初中、高中学历教育。 | |
| 住所 | 城固县文川镇北街01号 | |
| 法定代表人 | 招云祥 | |
| 开办资金 | 1618.38万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 城固县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 982.19万元 | 880.22万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 45 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况，无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在城固县教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下。一、2024年业务工作开展情况（一）加强党支部对学校工作的全面领导。1、坚持党对学校工作全面领导，坚持党建引领学校政治思想教育，规范党支部“三会一课”和主题党日+活动等组织生活制度，专题开展学习贯彻党的二十大精神培训及专题研讨交流活动、开展纪律作风专项教育等活动，着力加强党内监督和建设。2、有计划开展了党组织书记走访教师活动，党组织书记走访学校中层领导，学校中层领导走访教师，党组织书记走访特殊教师，积极为教师办实事，解决实际问题。（二）狠抓师德师风建设，全面提高教师素养。学校始终将师德建设放在教师管理的首位，强化师德建设，认真开展教师“承诺践诺”、师德师风“六个一”专项活动等思想政治教育活动，增强了教职工主人翁意识，全年无违规办学问题的发生，提升了人民群众对学校的满意度。（三）教育教学质量方面1、加强学困生教育帮扶。积极开展大家访、师生结对帮扶活动，对特殊群体学生进行“一对一”教育，有效提高了学生的身心健康。认真安排并开展了残疾学生的送教上门服务，让特殊学生乐学其中。2、全面落实“双减”工作要求，做好课后延时服务、作业台账管理工作，切实减轻学生课业负担。3、本年度开展全员课堂创新大赛、校级公开课，外派教师学习培训50余人次，完成一个市级课题、两个县级课题，校本研修课题10个。扎实开展教师住校教研活动，进行新课标学习和议课活动，提高了教师课堂教学水平及教研能力的提高和专业素养的提升。4、推进了德育教育，规范班会、队会、团会的组织管理，强化德育的育人功能，深入开展社会主义核心价值观教育。5、积极参加县级田径赛、足球赛、“三跳”比赛，组织开展校级阳光体育达标运动会、学生“明眸亮晶”乒乓球比赛、校园文化艺术节、科技节、社团活动等，确保了素质教育的推行。（四）安全管理工作成效显著。1、牢固树立安全责任意识，安全工作齐抓共管，人人有责，坚持“一岗双责”制度。签订教师、班级、学生安全责任书，定期不定形式强化师生安全意识。对学生进行了交通、防火、防溺水、防地震、防触电、防煤气中毒；防恐、防爆、防撞、防欺凌、防电信网络诈骗；女生防拐骗、防性侵；营养餐安全管理、防艾滋病宣传、防毒品等各项宣传活动和演练活动。及时检查、巡查、整治校园内及周边环境的不安全因素，使全体师生树立安全意识，掌握安全知识，提高安全防范能力，培养学生遵规守纪意识和安全文明意识。2、校园视频监控全部维护并升级，添置更新安防器材、辣椒水、对讲机，校门口禁停线及防撞柱等。校内车辆行驶、车速、停车有规定，实行人车路线分离。3、严格执行门禁制度，校内学生和校外人员出入校门，必须有相关证明或证明人，登记后方能出入。（五）优化后勤工作，提供安全、优质的后勤服务。1、严格执行财务制度，规范收费行为，完善资产管理。规范学校公共财物的采购、保管、维修等工作，严格执行双审双签制度，做到开源节流，精打细算，提高学校教育经费的使用效益。2、稳步推进营养改善计划，严格落实校园餐管理条例，餐费标准公开透明，定期公布食材采购价格、食谱及营养成分等信息。向家长代表、学生代表和教师代表发放调查问卷，接受学生家长和社会各界的监督3、建立特殊群体学生台账，认真落实国家惠民政策和资助工作，做到了困难学生应享尽享。4、定期对校舍、线路、电器、食品卫生等安全隐患进行排查排除，做好学校亮化、绿化、美化的软硬件维护工作。二、取得的主要社会效益学校教育教学工作正常开展，校园安全0事故。2024年，初三学生普通高中入学率34%，其他各级教学成绩也有很大的提升。1、抓好校园文化建设，包括校园绿化美化净化，一训三风、警示牌、教室文化等，校园文化建设不断创新，力促形成浓厚的校级、班级文化氛围。2、强化学校体育工作，提高学生综合素质。积极开展“阳光体育”活动，积极开展周内各类校级兴趣小组活动，努力从多层面多角度培养学生的综合素养，不断张扬学生个性，促进全面发展。3、本年度我校被评为“城固县2023-2024学年度教师交流轮岗先进单位”；一名教师被评为县级“优秀女教职工”；一名教师被评为县级“网络安全和信息化先进个人”；一名教师被评为县级“基础教育教研工作先进个人”；六名教师被评为县级“优秀教师”；二名同学被评为县级“三好学生”；一名同学被评为县级“优秀学生干部”。三、存在的问题及改进措施1、存在的问题由于地域的限制，我校生源严重不足，招生人数少，没有优质生源，学困生较多，影响了教学质量的提高。我校教师普遍年龄偏大，临近退休人员较多，教师队伍建设力度不够，新的教育思想，教育理念推行缓慢。2、改进措施加大招生宣传力度，向家长郑重承诺，请家长监督，我们将付出百分百的精力，全方位做好学生的教育教学工作，办好家门口的学校，改善生源现状。加强教师队伍建设，思想引领，业务学习开路。增强教师的使命感和责任感；加强人文关怀，多给予老教师生活中的帮助，使他们为学校站好最后一班岗，成为学校的宝贵财富。四、下一步工作打算1、继续加强师德师风建设，注重教师素养的提高。以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，加强学校、家庭、社会三结合教育体系，形成以学生为本的立体德育结构。牢固树立校兴我荣、校衰我耻荣誉观，激发教师职工干事创业热情。2、把安全放在学校各项工作之首，落实安全工作制度，完善学校安全管理网络，加强安全教育，帮助学生增强安全意识，注重安全防范。3、对标县教育体育局《教育质量提升3年行动计划》，结合我校实际，突出以教育质量为中心的导向作用，发挥骨干教师带头辐射作用，努力提高课堂教学效果。强化双常规管理，对教案和作业进行精细化考核。鼓励教师投身教育科研，参加各项教学活动、教研活动，继续深入推进新课堂研究。4、加强学校宣传工作，提高学校办学声誉。重视招生工作，深挖制约学校招生不利的根源。同村镇领导、中心校领导沟通，形成共识，在村镇政府组织和村民中进行正面宣传引导，提高学校办学声誉，提供更多的生源。5、继续落实“双减”政策，做好课后延时服务工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无。 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无。 | |