勉县定军山镇诸葛小学
发布时间：
2025-03-28 08:20
| 单位名称 | 勉县定军山镇诸葛小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 勉县定军山镇诸葛村 | |
| 法定代表人 | 高斌 | |
| 开办资金 | 239.9万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 勉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 650.76万元 | 653.11万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 19 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，勉县定军山镇诸葛小学严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；有变更登记的事项。即法定代表人做了变更。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2024年业务工作开展情况2024年，我校认真贯彻执行《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，不断加强学校管理，提高教育教学质量，现就2024年工作汇报如下：1、强化对外宣传，扩大学校知名度。宣传工作是展示学校办学与管理水平的一扇窗口，是树立和赢得社会良好评价的重要媒介。学校始终把信息宣传工作放在学校工作突出的地位，建立宣传报道工作机制。制定了年度宣传工作目标、任务，并纳入年度工作考核，以激励广大教师积极宣传学校。2024年，学校开通了诸葛小学公众号，共发表图文并茂的教育教学活动宣传报道40余篇。广泛推送对外宣传学校教育教学实况。2、重视领导班子和教师队伍的建设，师德教育和党风廉政常抓不懈。2024年我校通过了县级清廉学校创建和验收。师德师风学习活动稳步推进，并构建了考核评价机制。3、加强学校管理和制度建设，不断完善管理制度，规范学校管理，学校工作有章可依，有规可循。4、抓常规，突主题，强化德育工作的实效性。学校坚持以“养成教育”为抓手，重视学生思想道德素质的培养和行为规范教育，以活动为载体，积极开展各种德育教育活动，突出特色，突出实效，引导学生学会自律、自省，逐步形成良好道德品质。5、立足校本教研，向管理要质量，向科研要质量。6、安全工作警钟长鸣。制度健全，措施到位，管理到位，学校安全工作坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则，牢固树立“安全无小事，安全事故率为零”的观念，建设平安校园。7、校园文化建设方面。在各级政府的关怀支持下，学校积极筹措资金，因地制宜，科学规划，制定并实施了校园文化建设方案。(1)、打造校园环境文化特色。在教学楼前后、操场等活动区域及路两旁种植花草、树木，进行了美化，使校园每个地方都干净整洁，体现文化气息。设立停车棚、停车位。美化处理了教学楼教室地面，绘制校园文化墙,在综合楼前等显著位置设立文化宣传栏。在教学楼过道、走廊等悬挂名言警句。(2)、营造校园育人文化氛围。让学校内每一栋楼、每一堵墙都说话。校园显著位置设立宣传栏《教师行为规范》、《学生守则》、《学生日常行为规范》等，设立电子宣传屏幕。校园围墙绘制彩色文化长廊，营造浓郁的育人文化氛围,让每个班级都充满温馨。门口悬挂班级铭牌，室内设置公示表，悬挂名言警句；设立班级图书角、学习园地等，书香浓郁，温馨如家。(3)、抓好校园精神文化建设。充分利用国旗下讲话，各种集会、黑板报、宣传栏等，对学生进行爱国主义、文明礼仪、行为习惯的养成教育及生命、安全、健康教育。开展校园艺术节、读书节等活动，营造“书香校园”氛围。大力宣传师生楷模，让榜样成为校园文化建设中的重要力量。（4）、校园文化建设效果显著，学校面貌焕然一新，文化氛围、育人氛围浓厚。学校硬件条件得到进一步加强。学校现有多媒体教室9个，教师电脑20台，笔记本电脑2台，教师达到每人一台办公电脑。完全满足教育信息化的办学条件要求。部室建设成效巨大，现有部室24个，设备配置达标。建有实验室1个，建有42台计算机教室，满足最大班额学生每人一台电脑的需求；各教室智慧黑板和功能部室的多媒体设备配备到位；有体育器材室1间，器材配置符合标准，有体育活动室1个；有音乐教室、舞蹈教室、书法美术综合教室各1个；有图书室1个，现有图书7800册；有教师阅览室、学生阅览室各1个；有劳技教室、体育活动教室、科技室各1个，配置达标；有规范的会议室、电子备课室、录播教室各1个；有卫生室、心理辅导室、留守儿童管护中心各1个；有少队部、德育展览室各1个，配置达标，资料齐全；学校建有档案室1个，有兼职管理员1名，制度健全，档案规范，资料齐全。今后工作中，我们将严格长期执行“标准”要求，规范教育教学管理。8、继续抓好常规教育教学工作，努力提升教师业务水平。本年度继续抓好并落实教学常规，努力提高教育教学质量，严格按照《量化管理制度》、《综合考核办法》考核全体教师，强化激励机制及竞争意识。积极培养年轻骨干教师，充分发挥骨干教师的示范作用。坚持每位教师上好一节以上公开课，搞好教研活动和业务学习。二、取得的主要社会成效1、2024年度，我校田娟荣获县级“优秀教师”称号；苏涛老师荣获县级优秀指导教师荣誉；吴建福和周社新老师荣获镇级“优秀教师”称号；毛强虎教师荣获镇级优秀班主任称号；田娟老师在县级教学技能大赛中荣获二等奖；文平老师在全县中小学班主任基本功展示交流活动中荣获一等奖；田娟老师的课件《相交与垂直》荣获县级二等奖；蒲夙婷老师的微课《的地得用法》荣获县级三等奖。2、六年级学生田宇飞在第六届丝路朗诵大赛汉中市第八届朗诵大赛（勉县赛区）荣获青少年B组三等奖；五年级学生王童霏、宋雅婷、刘佳欣、赵佳怡、夏灏蓉、唐佳莹、袁昕奕七人表演的舞蹈《青花瓷》在勉县2024年中小学艺术展演比赛中获得小学组集体舞蹈三等奖。3、加强青年教师的培养，为学校的长远发展和学生的全面发展创造条件。我校开启“青蓝工程”帮扶机制。青年语文教师杨思宇，数学教师袁静娜、英语教师权婉莹分别与优秀老教师毛强虎、田娟、陈立军结成师徒，通过传、帮、带的方式指导青年教师的教学工作，有效提高我校青年教师的教学业务能力，为提高我校教育教学质量奠定了基础。我校在县教研室2024年度教育教学工作大视导评估考核中综合得84分以上，与我镇中心小学仅有一分之差。学校办学取得明显的效益，被定军山镇中心校评为“优秀单位”称号。4、教学成绩显著提高，小六检测中成绩位列全县前列。我校形成了良好的教风、学风，赢得了广泛的社会赞誉和上级的肯定。三、存在的问题及改进措施1、存在的问题学校的硬件设施，特别是实验室设备陈旧老化，餐厅餐桌椅也很破旧。部分教师教学能力及部分科目的教学成绩有待提高，需要加强教研教改。2、整改措施我校将积极向上反映情况，争取上级配套资金，同时学校客服困难，积极为教育教学创造条件；加强教师政治理论及业务学习，不断提高我校教师的执教能力与师德水平；加强教学6个过程管理，认真落实教学常规月查制度和班子人员听随堂课制度，落实“提质减负”措施，切实提高教育教学质量。四、下一步工作打算2025年，为了提高学校的各方面成绩，为人民群众服好务，特做以下打算：1、抓好师资队伍建设。2、坚持安全工作警钟长鸣，建设平安校园。3、加强学生营养餐管理和整治，消除食品卫生安全隐患。努力提高饭菜的质量，让饭菜可口，让学生满意。4、坚持规范办学，努力提高学生对教师的认同度。（1）开齐课程，开足课时。并严格按照课程计划授课。（2）保证专业学科(体、音、美、科学、信息技术)在专业场地或专业教室授课。（3）合理安排测试次数，规范成绩告知方式。对学生成绩排名，不张贴。（4）继续探索家庭作业转型之路，确实减轻学生课业负担。保证学生每天锻炼时间不少于1小时，每天睡眠的时间不少于10小时。（5）规范教师从教行为，提高社会对我校教师的满意度。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |