神木市第二幼儿园
发布时间：
2025-03-27 21:24
| 单位名称 | 神木市第二幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务幼儿保育.幼儿教育 | |
| 住所 | 神木市迎宾路街道麟州街南段47号 | |
| 法定代表人 | 贺小叶 | |
| 开办资金 | 384.19万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 神木市教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 384.88万元 | 386.87万元 | |
| 网上名称 | 神木市第二幼儿园.公益 | 从业人数 114 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在神木市教育和体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：开展业务活动情况在园务管理方面，我园力求精耕细作，本年度以党建为引领，不断健全和完善现有园务管理制度，涵盖人事管理、财务管理、后勤保障等方面，明确各岗位职责，加强工作监督与考核，确保各项工作有序开展。定期召开园务会议，对园内重大事务进行民主决策，如课程设置调整、大型活动策划、人员聘任、重大财务支出等，充分调动教职工参与园所管理的积极性，提高园务管理的效率和质量。严格落实园领导深入一线要求，按照相应工作量按时进班代课，按时组织教代会，每月一次，在会议中，幼儿园各部门负责人汇报工作情况，同时，积极了解教职工需求，并予以解决协调，通过优绩优筹、增设爱心服务奖、勤绩奖、安全奖、保育奖、奉献奖等专项奖励等，将日常工作考核与工资挂钩，不断增加教职工的动力。切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园高度重视教师的专业成长，借“神木市3451工程之幼儿园管理实践示范工程”和陕西省贺小叶优秀园长工作室的东风，不论是园内培训还是外出观摩学习的机会大有增长，培训内容涉及幼儿教育理论、教学方法、班级管理、教学设计、自主游戏、教育教研等多个领域。同时，开展教师教学技能比赛、公开课展示等活动，继续按月推行教师”双星成长计划，提升教师的综合素养，培养了一支业务精湛、团结协作的教师队伍。坚持保教结合的原则，依据幼儿的年龄特点和发展需求，制定科学合理的教学计划和课程体系，注重培养幼儿的综合素质，如开展了创意美术、小小建构师、口才、器乐等社团、部室及区域课程活动，激发幼儿的学习兴趣和创造力。加强对班级教学活动的日常管理和指导，通过定期的教育教学成果检查和研讨交流，及时发现并解决教学过程中存在的问题，不断提高保教质量。通过“内培、外引、自学、他领”等方式，组织教师参加理论培训、技能考核、骨干教师示范课活动、课程故事分享等多种活动，使教师快速成长。目前幼儿园有着比较成熟的课程特色，在省级人才专项课题研讨带动下，以南师大基础课程为依托，根据园所文化，组织实施园本特色课程-----“太阳花”暖汇课程，初步积累了些课程实施经验。不断引导老师们在园所文化下，探究更多的课程活动可能性。以保教处为核心，不断建立更科学、全面、以幼儿发展为核心的评价体系，从单纯关注知识技能学习转向重视幼儿综合素质，涵盖健康、语言、社会、科学、艺术等领域的发展水平，同时注重幼儿学习品质、情感态度、社会交往等非智力因素的评估，结合省级课题基于幼儿整全发展的理念，评价方法也更为多元，不断加强家园沟通合作，定期组织家长参与幼儿园评价活动。开展教师评价培训工作，通过对《自评手册》的学习培训、研讨观摩等活动，提升教师评价能力，使其能够准确运用评价工具与方法，客观公正地评价幼儿，并根据评价结果调整教育教学策略。本年度进一步健全了校园安全体系，完善组织领导，分别在学期初签订了各级各类安全责任书，始终把安全工作放在首位。安全工作常态化，查漏补缺，认真按照相关要求，规范制度落实，做到制度落实再强化。全方位、立体式、多载体开展“十全管理”和班级平安树“13530”安全教育模式。定期开展安全例会、班级安全主题教育和13530平安树、演练活动、专题培训，认真做好日常安全隐患排查。尤其在校园周边及食品安全方面，做了大量的工作和宣传教育工作，着力各项安全管理水平，为幼儿营造一个安全、健康的生活环境。严格落实上级部门的传染病防控部署及相关要求，以务实的态度进行传染病防控工作。加强卫生保健制度的落实，细化卫生保健工作，进一步加强做好校园传染病防控的责任感，落实防控措施。加大消杀、上报、培训、宣传力度，尽职尽责推进应急演练和日常传染病防控管理，高度关注传染病防控细节，确保防控实效，筑牢防控之墙。积极开展垃圾分类和光盘行动，通过小手拉大手的形式，带动幼儿、家长和老师一起在生活中践行。在师幼心理健康教育方面，较之前也有了明显的改进，主要通过讲座、活动、谈心谈话等形式，及时了解师幼心声，帮助解决急难愁盼。同时，注重幼儿的营养膳食管理，根据幼儿的营养需求制定食谱，确保食物的多样性和营养均衡，促进幼儿健康成长。取得的主要效益1.家园共育模式有了新突破。幼儿园定期通过座谈、调查问卷、观摩体验、家长会、家长开放日、专题培训、家长学校、幼小衔接分享会等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作，梳理出家园联动常用四大模式：参与式、体验式、助力式、学习式，使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作，从而更加支持、配合教师的教育活动，为家园共育搭建了良好的平台。2.教师培养模式更为巩固。采取一讲二读三练四研五用的五维模式，精心培育双馨教师；在工资考核方面，实行四级八档工资考核制度，不断激励教师的进取心，并将日常表现在工资考核中得以体现，使得二幼教师双星成长计划有了新的实践。3.安全管理精细化。全方位、立体式、多载体开展安全教育，全面做好安全管理“三张网”（管理团队安全网、家长护学助力网、阳光幼儿自护网）和“安全十件事”（安全检查天天查、安全游戏天天玩、安全儿歌天天读、安全教育周周抓、安全演练月月练、安全会议周周开、安全小结月月写、安全成果年年汇、安全汇演学期演、安全考核月月评），努力达到“种好六安树、共享平安果”。4.食品安全工作稳步前行。积极推进省级倡导的“十统一、六到位”管理模式，结合园情实际，创新和尝试了“二幼食堂管理16闭环管理法”，从原材料到清洗加工、储存再到供应，做到了关关双把关，层层承担安全责任，认真落实好食品安全“三类人、三本账、三件事”，将尝餐、陪餐工作不断优化。三、存在的问题1.园所人数基数较大，各岗位人员安全意识、自护能力需要进一步提升。2.在膳食活动民主意见汇总方面，形式单一。四、改进措施1.加大培训学习力度与现场巡查指导互助力度，分块分层明确岗位安全职责，提升全园安全自护能力。2.摸索更多信息化统计分析方法，以此更为便捷地了解家长的需求。五、下一步工作打算1.牢固树立安全第一的责任意识，时刻把师幼的生命健康与心理健康放在首位；2.继续扎实开展保教各项工作；3.加大各类人员的学习与培训，在队伍建设中下大功夫。二幼人将继续以办好人民满意的教育为终极目标，坚守心的力量，以爱育人，在二幼太阳花暖汇教育文化下，以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，担负新的育人使命，以更加饱满的热情和更加严谨的态度，努力为孩子们提供一个优质的学习、生活与游戏乐园！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年6月被评为“陕西省幼儿园保育教育质量提升实验园”。2024年12月食堂“十统一、六到位”管理模式宣传视频被陕西省教育厅评为优秀案例； | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |