神木市第十一幼儿园
发布时间：
2025-03-27 21:19
| 单位名称 | 神木市第十一幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务.幼儿保育.幼儿教育 | |
| 住所 | 神木市西沙街道铧西路101-1号 | |
| 法定代表人 | 贾艳艳 | |
| 开办资金 | 238.84万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 神木市教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 161.24万元 | 212.71万元 | |
| 网上名称 | 神木市第十一幼儿园.公益 | 从业人数 10 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展的具体业务活动（一）德风先行树正气定期开展师德师风专题培训会和“修师德、铸师魂，做四有好老师”师德师风整顿活动，幼儿园每月评出2位“最美教师”并在每两周例会上进行经验交流，每月进行四次赞美本的宣读，树立良好的的师德之风，学期末进行师德标兵评选活动。组织了教学能手评选、保育员技能大赛、教师才艺展示、教师技能大赛、读书分享、班主任工作交流、配班经验交流、保育员经验交流、班本课程比赛、新教师汇报课等评价评比活动，促进业务创新能力的提高，提高教师教学和教益智科研能力，使教师们的业务工作又走上了新的台阶。签订师德承诺书，要求教师每学期都作出承诺，制定出计划，并对照实施，定期自查自纠，打好正师风、修师德的持久战。随着教职工思想素质的不断提高，“做最好的自已”已成为誓言。（二）教研深化添活力以年级组为单位组建了教研组，每周一次小教研，两周一次大教研。重视理论与实践相结合，聚焦教育过程中遇到的问题、课程改革中的难点，开展集体教研和年级组教研。分管领导与骨干教师带头研讨、带头示范，通过对教材、幼儿以及活动过程的分析，提升活动组织实践能力。按照计划和需要开展课程审议、课题研究等教研活动。重视园本课题研究，针对保育教育工作中遇到的各种问题，通过教研及时改进和解决教育教学一日活动中的问题和不足。每个班级都有自己的小课题、班本课程和班级特色。（三）培训分享促提升采用“走出去、请进来、线上线下”等形式落实培训制度。分批次选派骨干教师赴西安、上海、杭州等地学习并注重返园二次分享与交流。同时进行分层培养，通过传、帮、带的形式发挥骨干引领，开展师徒结对，读书分享会、好书推荐等活动，促进教师理论与实践的深度融合。近半年我去上海苏州西安参加国培园长培训，折小娇去扬州参加国培园长能力培训，焦旭慧、刘婷去榆林参加幼儿教师远程培训，郭利红去榆林参加人工智能培训，卢佳怡去宝鸡参加国家通用语言应用指导能力培训，边娜去汉中参加骨干教师培训，杨欣欣去西安参加学前教育研究会年会。中层干部去神木二幼参加了学前教育“3451”教科研培训。（四）文化建设提升内涵发展创设“上善若水”的园所文化。运用水“灵动、清澈、自由、奔放”的特性，结合孩子“好奇、好玩、好动”的天性，诠释出“沁润生命悦见未来”的办园理念。同时设计吉祥物水宝宝，创作园歌，创编园操，设计园徽。我们以“水”的制度文化滋养人、“水”的环境文化熏陶人、“水”的课程文化培育人。让水的自由、灵动洒落在园所的每一个角落，温暖着我们全园师幼。（五）安全保障守护幼儿成长我们将幼儿安全教育13530纳入常规教育，多种举措开展安全教育活动，做到安全教育有制度、有计划、有措施、有落实。加强安全及消防宣传教育，通过全体教师会对安全的重要性进行了讨论和学习，并针对宁夏烧烤爆炸案和山西煤矿火灾进行警示教育。各班老师对幼儿开展各类安全主题教育课，利用微信、绘画、故事等形式向幼儿及家长宣传安全及消防常识。开学初对各个岗位的教职工开展岗前安全培训，不定时的对后勤人员安全培训。8月邀请了榆林市消防宣传中心的曹教官对全体教职工进行消防知识培训。9月我园进行了安全疏通消防演练活动。并邀请了消防部门的人员进行现场讲解了消防安全知识。10月日进行全园防拐骗安全模拟演习。11月进行防震疏散演练活动。（六）家园合力提高育儿水平我园坚持“服务、引领、支持、合作”的原则，积极争取家长资源，让家长参与到幼儿园的教育教学和管理中，设立“家园栏”、“家长信箱”等；按计划召开“家委会”；举行“家长半日开放”活动，发放无记名“问卷调查表”，了解家长、社会对幼儿园及教师的评价；教师家访，有的放矢拟定新生培养目标；每班巧妙设计“家园联系栏”；建立家长档案，健全家长信息库，请特长家长授课，扩大家长教育资源等。通过这些措施，进一步拓宽幼儿园与家长沟通的渠道，真正建立起尊重、平等、合作的家园关系。我园成为了陕西省家园共育合作的示范基地。（七）辐射引领促进共同成长为确保第三联合体各项工作扎实有序开展，作为成员，我们定期邀请其他幼儿园的老师来园参观交流、参与教研，示范课等活动。同时参加了联合体教学能手比赛，教师技能比赛等活动。从而为联合体教师相互学习共同进步奠定了基础。（八）重视幼小衔接贯穿幼儿日常生活我园制定了幼小衔接工作计划，去小学化方案，针对大班入学适应教育从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备等多方面开展了多种形式的活动。小中大幼儿自理能力比赛、绘画比赛，唱响新学堂歌比赛活动大班有控笔训练。举行了给家长宣传幼小衔接策略，让幼儿解小学生活，激发孩子想做小学生的愿望，缓解衔接坡度，帮助幼儿顺利进入小学。（九）优化卫生保健确保幼儿健康我园始终贯彻《幼儿园卫生保健制度》及有关规章制度，坚持“预防为主、防治结合”的方针，配备了常用的医疗器械、消毒用具，规范卫生保健各项工作记录，做好环境卫生、预防消毒工作，加强日常健康观察，每日深入班级巡视，科学分析评价，进行常见病、体弱幼儿的专项管理与跟踪随访，师幼定期体检，切实做好疾病预防，每学期建立幼儿健康成长档案，建卡率达100%，幼儿体检率100%。坚持每日晨、午检及全日观察，发现问题及时处理。通过健康知识专题讲座、健康知识宣传栏等多种形式对师幼、家长进行健康教育，普及卫生保健知识。严把食品关，制定带量食谱，注重营养均衡，进餐时间科学，食品留样规范，确保饮食安全卫生。（十）聚焦幼儿发展拓展经验长见识将教育的视角聚焦在孩子发展上，开展了丰富多彩的活动。如：幼儿活动丰富多彩，别具特色，本学期我园主要组织开展了爱眼日、爱牙日、重阳节、推普、感恩节等主题活动。进行了家长会、半日开放、丰收节、中秋节、国庆节、韵律操比赛、自理能力比赛、幼儿新学堂传唱比赛、班级社会实践区评比活动、教师节、消防演练、防震演练、防拐演练等大型活动。充分利用自然、社会资源丰富幼儿经验、拓展幼儿见识。二、取得的主要社会、经济效益我园经过改造温馨雅致，富有儿童情趣。有阅览室，音乐室、生活体验馆、会议室四个大部室及大区角（建构区），并投放了多种相关材料，每层楼的楼道走廊投放了一些益智玩具：建立了开放式的区角，满足了所有幼儿的需求，总园户外添置了安吉游戏套装，丽景中苑户外增加了小滑梯、大型木质滑梯，小鲁班体育运动器械等，室内增设了超级厨房、多变积木、益智区三个大区角，为幼儿营造了多元的成长环境，为幼儿游戏创设了基础环境，家长对幼儿园的硬件设施满意度提高了。重视园本课题研究，目前，我园已结一个省级课题，若干个市级课题，目前，我园已结一个省级课题，若干个市级课题，立项省级课题一个《小班幼儿文明礼仪培养的实践研究》，基础教育课题一个《幼儿园教师课程设计能力培养的实践研究》，人工智能课题一个《应用智能教学助手提升教学效能》。经过全体教职员工的努力，幼儿园的保育和教育质量显著提升，幼儿人数逐年上涨，家长的满意度逐年提高，社会反响很好。三、存在的问题1.园内基础设施有待改善;教师素质亟待提高;管理水平需要增强。2.教师队伍专业化发展有待提高，对课程理念与内涵的理解还需要进一步深化。四、改进措施1.做好幼儿教师的培养、教育和管理工作，增强教师从事幼儿教育的积极性，提高教育教学综合素质。2.加强安全工作，加大家长与幼儿园联系的密度和力度，提高幼儿的安全监管。3.加大基础设施投入，改善教学环境和设备，进一步提高办园水平和质量。五、下一步工作打算1.继续以“一切为了孩子的发展为宗旨”，教师要在不断的学习和教育实践中提高自身素质，并善于将现代的幼儿教育观念渗透于教育行为中，要珍重幼儿的生活价值，要尊重幼儿的主体性，要为自己找到角色定位。本学期业务工作以强化过程管理、充分调动教师积极性、大力营造良好育人环境、全面提高质量意识为举措，以促进师幼全面发展、有效提高教育教学质量为中心，坚持教育创新，抓实、抓细、抓紧、抓好业务工作的各项管理工作，在提高教育质量，创建特色园所，促进幼儿园和谐可持续发展中发挥应有的作用。2.加强幼儿园骨干教师的建设，充分发挥骨干教师的示范、引导作用，形成一批幼儿园教学骨干与特色教师。3.严格规范教师队伍，加强常规管理检查，加大教师评估考核力度，做到考核与奖惩挂钩，全面提高教师综合素质，规范礼仪行为。4.加强学习和交流，将新理念落实到教育教学工作中。开展有特色的家园共育，展示教育的新内涵，充分发挥家长开放日活动的作用，调动家长的积极性。开设班级家长园地，有针对性的向家长宣传科学育儿的知识。密切家园联系，让家长及时了解幼儿在园生活及在家表现，主动吸收家长意见和建议，促进幼儿个性发展，提高家长满意率。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |