神木市干部现代远程教育中心
发布时间：
2025-03-27 20:42
| 单位名称 | 神木市干部现代远程教育中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 指导、规划全市党员电教和农村党员干部现代远程教育工作。 | |
| 住所 | 神木市滨河新区街道广场北路4号产业服务中心大楼1558室 | |
| 法定代表人 | 李英平 | |
| 开办资金 | 2万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 中共神木市委组织部 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1.5万元 | 0.2万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 14 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在市委组织部的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、开展业务活动情况（一）按时完成“固定学习日”任务。神木市现有407个远程教育站点，除农村、社区党支部外，还向部分非公组织、社会组织、机关、医院、老年大学延伸。各站点均能按照全省远程教育工作会议安排，常态化开展远程教育“固定学习日”活动。进一步抓好站点学习管理制度的完善和落实，同时要求各站点根据自身情况制定本站点远程教育学习计划。为确保设备运行正常，保证远程教育课件收视率，经各基层党组织上报，对接电信局排查远教设备故障，定期进行设备维护。现全市各站点网络线路通畅，设备运行正常，按时收看率达100%。（二）加快完成“教学资源片”制作。2024年全市获批远程教育教学资源选题片5部。其中《沃土情深企望乡村》获2024年度全省党员教育电视片二类电视片表彰。（三）注重学习成果及时转化应用。将远教站点与产业基地、特色种养殖、农村合作社相融合，带动农村产业发展，引领群众就业增收。除常态化播放精品党课外，还邀请老党员、劳模等走上讲台，真人讲真事、真人诉真情，从面对面口述中汲取力量。积极探索创新组织服务群众的有效载体，利用新时代网络技术和多方面宣传途径，将传统党建工作、产业发展等与之相结合，培育出一批“远程教育学用＋”的学用模式，形成滨河新区街道水磨河村“远程+集体经济”、西沟街道四不树村“远程+特色产业”等为代表的模范案例，推进学用工作特色化、长效化，让干部远程教育真正成为党员干部受教育的“主课堂”，提升能力的“大舞台”，推动全市干部现代远程教育工作不断迈上新台阶。二、取得的主要效益一方面在于将远教站点与产业基地、特色种养殖、农村合作社相融合，带动农村产业发展，引领群众就业增收。另一方面“教学资源片”提质增效成效显著，其中《沃土情深企望乡村》获2024年度全省党员教育电视片二类电视片表彰，受到广大党员干部一致好评。三、存在的问题一是重视程度不够高。一些基层党组织对这项工作的思想认识有待进一步提高，有的认为这项工作离自己很遥远，重视程度不够，部分村干部对远程教育的认识存在偏差，认为其与农村实际需求脱节，缺乏实用性，未能充分调动党员和群众的参与积极性。二是集中收看组织难度大。大部分农村党员群众白天忙于农活，不愿把更多的精力放在收看远教节目上；个别自然村离村党群服务中心较远，晚上学习收看不方便；外出务工党员不断扩大，收看人数和次数较少。三是优势不明显。移动互联网和智能手机的迅速普及取代了远程教育传播信息的优势，且使用成本更低、使用方法更便捷，更不用受时空、地域的影响。通过智能手机了解信息已经成为农村广大党员干部、群众的第一选择，远程教育的优势逐渐弱化。四、整改措施一是深化基层党组织和村干部对远程教育的认识。通过举办专题培训班、经验交流会等形式，强化其对远程教育重要性的理解，纠正部分村干部对远程教育实用性的误解。对于外出务工党员，提供灵活的学习时间和方式，确保他们能够便捷地参与到远程教育中来。二是根据党员群众时间和需求灵活调整。利用晚上或农闲时段进行集中播放，以满足农村党员群众的实际需求。同时结合农村党员群众的兴趣和需求，丰富远程教育内容，提升节目的吸引力和实用性。三是因势利导用好信息化手段。充分利用现代科技手段，创新远程教育形式和内容，提供手机APP或微信小程序等便捷的学习工具，让党员群众能够随时随地学习。同时，整合优质教育资源，打造具有农村特色的远程教育品牌，提升远程教育的竞争力和影响力。五、下一步工作打算下一步，将不断完善全市站点管理机制，创新工作方式方法，让远程教育站点切实成为宣传党的科学理论的“主课堂”。一是将远程教育课程嵌入榆林党建等智慧平台，方便党员干部随时随地开展学习。二是根据党员群众需求、村级产业发展需要，组织开展农技培训，“菜单式”推送专业的种植养殖技术课件，着力培养一批有技术、有担当的带富“领头雁”。三是对学习积极性强，学用结合成效明显的基层党组织和党员给予一定的表彰奖励。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |