单位名称 | 城固县第二中学 | |
宗旨和业务范围 | 实施中学义务教育,促进基础教育发展。高中学历教育。 | |
住所 | 城固县文化路东段12号 | |
法定代表人 | 蒋茂 | |
开办资金 | 6028万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 城固县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
5950.17万元 | 5489.73万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 287 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况。办理变更登记事项2次:5月24日办理住址变更登记,由原城县文化路东段12号变更为城固县文化路东段12号;12月16日办理开办资金变更登记,由原4320万元变更为6028万元。 | |
开展业务活动情况 | 2024年度,我单位在城固县教育体育局的领导下,认真贯彻《条例》及实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下。一、2024年业务工作开展情况(一)质量提升工作持续加强1.坚持校内质量提升工作周安排、月调度制度。一是每周星期四召开校行政会议,安排质量提升相关工作。校长提出质量目标要求,分管教学副校长拟定质量提升工作措施,下年级领导带领所属中层领导及教职工共同落实质量提升工作措施。二是每周星期四召开年级部会议,安排质量提升工作,并提出工作要求,不断强化教职工的质量意识。2.坚持每周校行政会议“双常规”工作“四个必通报”制度。一是必通报教务处教学检查结果,对迟到、早退、旷课的教师进行通报。二是必通报教案检查结果,对教师备课中出现的问题进行通报。三是必通报作业检查结果,对作业批阅中存在的问题进行通报。四是必通报教师满意度调查和师德师风评价结果,对教师满意度测评和师德师风评价结果在校务行政会议和年级组会议上进行通报。(二)安全保障之弦时刻紧绷1.完善安全工作制度。一是建立了值周校级领导牵头,值日中层领导、保卫科干事、德育处干事、班主任、保安为骨干的日间校园安全巡查制度,发现安全隐患立即解决。二是建立了安全工作例会制度,每周二定期召开安全工作会议(班主任工作会议),开展安全检查并部署安全工作。三是建立了夜间值班制度,安排专人负责晚上11时至次日上午起床之间的夜间安全值班。四是严格执行校门出入人脸识别制度,狠抓门卫管理,把好出入关。五是建立班级安全员制度。每班设立3名以上安全员,及时了解、发现班级学生中存在的安全隐患,及时报告班主任和学校,及时化解和消除安全隐患。2.扎实开展交通安全导护工作,确保师生上放学安全。我校每天上放学时,由值周校级领导、值日中层领导、保卫科工作人员、德育处教师、班主任、保安组成上放学安全导护工作队开展上放学安全导护工作,上放学秩序井然,效果显著。(三)教师队伍建设继续加强1.大力开展“青蓝工程”。2024年度,师徒结对共计39对,涉及师徒69人。通过师徒共同努力,许多青年教师脱颖而出:一是1位教师获得2024年陕西省中小学思政课教师“大练兵”课程思政教学标兵称号,1位教师获得2024年汉中市中小学思政课教师“大练兵”课程思政教学标兵称号;二是3位教师获得汉中市教学学科带头人称号;三是6位教师获得城固县教学能手称号等。2.狠抓业务能力培训。2024年度,通过外派学习、校本培训、继续教育、全员赛教、上公开课、示范课、城固二中第19届中青年教师赛教等工作,不断优化教师的教育理念,不断转变教育教学方式方法,促进教师专业成长和业务水平提高。2024年度,学校先后支出40余万元用于教师培训学习和业务提升。其中,20余人参加了陕西师范大学等高校或培训机构组织的“省培”项目学习;123人参加“‘国培计划’—陕西省中西部骨干项目”信息化应用能力提升培训;30人赴江西金太阳教育集团参加新课程、新高考培训;20人参加城固县教体局组织的“2024暑期高中骨干教师南通培训”;200余人参加省教育厅组织的普通高中新高一教师线上自主选学培训项目;700余人次参与线上、线下培训学习,涉及12个科目和专业领域;举行15节公开示范课,组织了12个学科、27名教师参加的学校中青年教师赛教。(四)德育工作进一步全面加强1.强化“三教结合”作用。本年度,每学期三个年级分别召开了家长会(校园开放日),建立了家长委员会和家长学校,聘请了法治副校长和师德师风监督员,加强了学校教育、家庭教育、社会教育三者的协作、协同教育,教育合力发挥了强大作用。2.完善“三全育人”(全员、全过程、全方位)体系。学校通过开展全员参加的丰富多样的夕会、班会和德育活动,多角度、多层次、全方位加强学生行为习惯(生活学习、文明礼仪、劳动卫生、运动健康、文明用语、仪容仪表、男女交往、健康饮食等)养成教育,不断优化校风、学风,不断培养、提升学生的道德品质,教育他们系好人生的第一颗扣子。二、取得的主要社会效益(一)高考本科上线人数稳中有升。2024年,我校在报考人数大幅度减少的情况下,2024年高考一、二本上线686人,比2023年净增27人,本科上线率达65%,一、二本上线人数和本科上线率继续保持汉中市同类学校绝对领先位置。其中,体艺类双上线182人,连续七年稳居汉中市体艺类双上线人数之首。(二)“低进高出”目标基本实现。理科最高分541分,文科最高分583分(全县第2名),1名学生通过清华大学资格审核和初试;有4个班级单班上线人数超过50人,有10个班级单班上线人数超过40人,学校继续呈现出良好的发展势头。三、存在的问题及改进措施(一)存在问题1.教师队伍建设需进一步加强。个别教师教育观念陈旧,教育方法落后。高考综合改革开启之后,部分教师不适应新课标、新教材、新高考的要求,严重影响了教育质量的进一步提高。2.校园安全依然存在隐患。学校门口就是文化路,而且人流、车流量大,师生出入存在安全隐患。部分学生在校外租房住宿,存在极大的安全隐患。学生管理呈现出新特点,特异体质学生和心理疾患的学生越来越多,迷恋手机的学生越来越多,给学校安全管理带来了新挑战。(二)改进措施1.继续加强对新课标、新教材、新高考的培训学习。通过走出去、引进来,以及校内培训、互助成长和中青年教师赛教等方式,转变教育教学理念和育人方式;积极推进“6+1”教学改革,落实教学“五认真”,扎实落实教学质量提升三年计划,不断提升教育教学质量。2.部门安全联动协作机制。联系特警、交管、城管等部门,建立交通安全长期协作制度和机制,协助我校消除交通安全隐患。同时,新建汽车出入专用校门,实行人车分流。四、下一步工作打算(一)严抓教学常规。做到教学常规“三检查”。检查上课、早晚自习时间教学执行情况,发现问题及时反馈整改。检查学生作业,指导科任教师设置分层作业、限时作业,用“精准作业”带来学生课业负担减轻。检查教案,检查所授内容是否符合新课改新课标新高考的要求。(二)加强课堂研究。根据各科新课标要求,认真研究“让学生动起来”的课堂,提升学生的“精、气、神”,让学生在课堂上“全员投入”“全程投入”。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |