合阳县和家庄镇中心小学
发布时间：
2025-03-27 17:43
| 单位名称 | 合阳县和家庄镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育。 | |
| 住所 | 合阳县和家庄镇和家庄村 | |
| 法定代表人 | 姚庆华 | |
| 开办资金 | 410.5万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 合阳县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 414.7万元 | 405.4万元 | |
| 网上名称 | 和家庄镇中心小学.公益 | 从业人数 22 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规的情况。。 | |
| 开展业务活动情况 | 一年来，在县局的正确领导下，我校以义务教育优质均衡发展为引领，以创建文明校园为抓手，坚持德育为先，五育并举，以办好人民满意的教育为宗旨，以让每一位学生得到更好的发展为目标，结合学校工作实际，凝心聚力，务实开拓，各项工作有序开展，在全体师生员工的共同努力下取得了显著成绩。一、业务开展情况：（一）思政课育人常态化进行。我校严格按照国家义务教育课程标准开足开齐思政课，坚持班队会与思政课育人协同模式，让党的创新理论进校园、进课堂，让社会主义核心价值观走进学生学习生活，让文明礼仪之风吹遍校园，深化对学生的爱国主义思想和高尚道德情操的教育。（二）活动育人不断深入。本学期，我校坚持每周主题升旗仪式，积极开展“文明礼仪从我做起”“喜迎二十大欢度国庆节”“共创文明城共树文明风”等德育活动，不断推动清廉文化进校园系列活动，多措并举促进教师爱岗敬业、廉洁从教，培养学生良好思想品质的养成，努力提升学生综合素质。（三）夯实教学，提升质量。学校严格落实五项管理和“双减”政策，坚持“让每一位孩子得到更好的发展”的办学目标，立足实际学情开展教育教学工作。（1）狠抓常规促进教学。教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。学校坚持教育主任周检查，教导处月检查制度。从备课、课堂教学、作业批改、教学成绩、作业辅导等方面对教师进行全面考核，在教学中实行量化管理，科学评价教师的各项工作，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。（2）常态化开展听评课活动。我校立足学情，紧紧围绕班额小，学生少等情况，坚持常态化听评课、校本研修、教研教改活动，不断进行教学研讨和改革，关注每一位学生的动态成长过程。引领教师在学习中发展，在反思中进步，在实践中成长，致力于打造一支高素质的教师队伍为促进学校优质均衡发展服务，学校教育教学成绩突出，教育教学效果显著。（3）课后服务掷地有声。本学期学校坚持整体设计课内课外学习活动，将课外作业和课堂教学有机结合，在作业设计上既体现了学科核心素养，又关注了学生能力培养，以少而精的高质量作业取代简单、机械、重复的低质作业，真真正正实现“减负提质”。素养课程的开展上，我校多管齐下，积极邀请县青少年活动中心教师并充分挖掘学校教师的特长和爱好，利用专业特点加强特色课程的训练，加强社团活动与素养课程的有机结合，进一步提高学校课后服务质量。（四）建立健全学校安全工作机制，层层落实学校安全责任，确保责任到岗，明确到人，落实到位。加强对学生的安全教育，认真宣传安全方面的法律法规，采取各种形式对学生进行安全教育，发挥课堂主阵地的作用，开设安全教育课，由班主任讲述家庭生活、户外活动、交通、社会生活等方面应注意的种种安全问题，开展紧急疏散、逃生自救等演练，加大对学校安全隐患的排查和整改力度，消除安全隐患，确保师生安全。狠抓教育教学常规，激发内生动力，构建自主课堂。建立健全常规管理制度，积极构建高效课堂，稳妥推动学校校本教研工作以 “四室三网”校本研修信息交流为平台，建立语、数、英教师资源备课库，全镇教师齐参与同共享，高质量，高效率完成二次备课。中心校充分发挥名师示范引领作用，深化课堂教学改革，优化教学模式，从根本上改变教师的教学方法和学生的学习方式，培养学生自主、合作、探究的学习习惯和学习品质，促进教育教学质量全面提升。二、取得成效1、加大投入，办学条件进一步改善。2、学校3名教师单科考核成绩优异，被评为2023-2024学年度教育高质量发展先进个人。3、学校安全宣传和保障措施得力，1名同志获县局宣传工作先进个人。4、课有效堂改革有序进行，促进了教育教学质量。5、资助全镇学生16人，小学段补助对象12人。幼儿学段补助对象4人。让贫困户子女不仅上得起学，而且免费上学。存在问题及整改措施：存在问题：1、学校硬件设施还不够完善，应加大资金投入。2、教师素质参差不齐，应加强培训和自学，进一步提高教师素质。3、学校特色发展不明显，学生特长没有充分培养出来。今后继续开展丰富多彩的兴趣培养活动，展示学生个性和风采。整改措施：1、树立精品意识，打造农村精致学校。结合学校规模小的特点，我们要在教育教学、德育管理、教育科研方面打造出一批精品课堂、精品教案、精品作业等，教研要及时跟进，重点推广，在完善小班额教改的基础上，发现更多的教科研典型。2、创新发展途径。领导班子成员、各职能部门、各位教职员工都要能够创造性地开展工作，用创新的眼光去解决我们在工作中碰到的常规问题。3、加强师德教育和专业培训，促进教师成长。把主题教育和师德师风建设结合起来，树立师德标兵。积极为教师专业化成长搭台子、引路子、想点子，让教师在付出中享受幸福感。四、今后设想1、树立精品意识，打造农村精致学校。结合学校规模小的特点，我们要在教育教学、德育管理、教育科研方面打造出一批精品课堂、精品教案、精品作业等，教研要及时跟进，重点推广，在完善小班额教改的基础上，发现更多的教科研典型。2、创新发展途径。领导班子成员、各职能部门、各位教职员工都要能够创造性地开展工作，用创新的眼光去解决我们在工作中碰到的常规问题。3、加强师德教育和专业培训，促进教师成长。把主题教育和师德师风建设结合起来，树立师德标兵。积极为教师专业化成长搭台子、引路子、想点子，让教师在付出中享受幸福感。一学期已经过去，驻足回首之间，有喜也有忧。展望明天，道路漫漫且修远，困难重重亦艰险。今后，我校将一如既往地坚持在县局的正确领导下开展各项工作，全体同志将一如既往地立足本职，勇担教育使命，开拓创新，迎难而上，不断开创我校教育教学新局面。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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