首页> 年度报告>乾县> 乾县漠西初级中学

乾县漠西初级中学

发布时间: 2025-03-27 17:40
单位名称 乾县漠西初级中学
宗旨和业务范围 实施初中义务教育,促进基础教育发展.初中学历教育.
住所 乾县城关镇马桥村
法定代表人 谈继宏
开办资金 836万元
经济来源 全额拨款
举办单位 乾县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
710.81万元 722.61万元
网上名称 乾县漠西初级中学.公益 从业人数  62
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2024年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,现就2024年工作做如下总结:一、加强领导班子建设。我们深知,只有建设一个团结、民主、开拓的领导班子,才能赢得教职员工的信任和支持,从而有效推动各项工作的开展。一年来,学校领导班子透过推进廉政建设和依法行政,在师生中树立团结、廉洁、开拓的形象。1、搞好班子团结,提高班子的凝聚力和战斗力。班子成员相互尊重、相互信任、相互配合、沟通合作,讲党性、讲大局、讲团结,定期召开民主生活会,班子成员开展批评和自我批评。2、加强作风建设。班子成员始终秉承正人必先正己,正己才能正人的原则。始终把服务教师、服务学生作为基本准则,严格要求自己,实行民主管理,以人为本,坚持立德树人的宗旨,遇到师生和家长面临的困难,主动帮助解决问题,及时听取师生和家长对学生管理的意见和建议,对反映的问题及时予以解答,同时建立家长学校,听取家长们对于学校管理的好想法、好策略,第一时间完善、改进工作中的不足。3、加强廉洁自律。处处事事以身作则,率先垂范,遵守各项纪律,规范办事行为,贯彻落实党风廉政建设的各项规定。4、统筹协调,开展各项工作。迎接各种检查,我们坚持以检查促工作,借“东风”上水平。每次检查,政教、教导、后勤、各处室明确工作职责,树立服务意识,着眼学校发展,全体教师共同努力,充分准备,按时高质量完成迎检任务。二、教学工作扎实细致,效果显著。严格执行新课程计划,开足开齐课程。体育课设置为4节,每天阳光体育一小时,落实“两操两活动”,开足美术、音乐课程,提高音体美教学的层次,进而推进美育教育。法制安全教育课每学期不少于6节(主要内容:安全法制专题讲座、学宪法讲宪法、青少年普法宣讲、禁毒宣传、校园欺凌等);严禁随意调课,严禁旷课、上课迟到等影响教学秩序的不良现象发生,教导处每天每节课都要进行记录,严格按照乾县中小学教育教学常规管理细则进行考核。2、切实落实“双减”政策和“五项管理”要求。依据上级文件精神,结合我校实际,制定我校“双减”政策和“五项管理的实施方案,要求各班主任把控和平衡学生每天的课后作业量,各包年级领导按照“双减”政策要求审核学生每天的作业情况,并在醒目位置张贴和公示作业单,使得此项工作落在实处,切实减轻学生课业负担。3、扎实开展课后服务工作。根据省、市、县相关文件精神,每学期开学初我校及时开展课后服务工作。①集中辅导作业,每天下午放学后,由任课老师在教室辅导学生完成作业或答疑解惑,时间为:17:00—18:00,延时60分钟。②开展社团活动。18:00--19:00延时60分钟,安排学生参加各种社团和兴趣小组活动,目前比较成熟的、具备一定规模的社团有读书社、太极拳社团、舞蹈、合唱以及书法绘画社。③常识课辅导记忆。每天上午7:00-7:30我校集中安排对道德与法治、历史、地理、生物、物理、化学、数学等学科由任课教师重点进行辅导和记忆背诵,确保学生能够全面的学习,减少偏科现象。要求班主任协同科任老师共同组织学生记忆,值日领导按时下班督促检查。4、扎实开展每月的教育教学常规检查。学校领导对所有教师的教案、听课记录、作业批阅记录以及各年级学生的作业、练习册、绩优学案、同步导练等教辅资料进行全面的检查,并做好优缺点记录,在全体教师周例会上,进行通报并提出改进措施。对于没有达到要求节次的所有领导或教师,进行个别谈话并按相关制度进行量化考核。三、狠抓班级管理,强化学校德育工作。1、完善班级管理制度。在原有制度的基础上,重新修订了《漠西初级中学班级量化考评细则》、《漠西初级中学班主任管理制度》、《漠西初级中学学生班级量化管理办法》等规章制度,并打印成册发放到每个班主任手中。2、建立健全管理机构。学校成立了漠西初中德育工作领导小组,成立了德育副校长、政教主任、政教干事、学生自主管理委员会为成员的考评和检查小组,每日做到“七查”,即查到校、查集会和早操、查卫生、查课间和午间、查自习课、查放学、查宿舍,所查结果做到每周小节公布,同年级评出一个班级颁发文明班级流动小红旗,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评之中。3、加强班级干部队伍建设。成立学生自主管理委员会,每月召开一次班干部培训会。有经验交流,有职责培训,也有阶段性任务安排。班干部队伍切实发挥了学生的自我管理、自我教育作用。4、上好每周的班会课。学校形成了系列化、多样化、针对性和教育性比较强的的班会主题,内容涉及学生的安全、纪律、学习习惯、文明礼仪、卫生教育,感恩教育、爱国爱家爱校教育、传统文化教育等。班会内容丰富、形式多样,有在班主任主导下召开的、也有在班干部主导下召开的。把班会记录一并纳入每月一次的教育教学常规检查。5、每月召开班主任工作会议,班主任进行经验交流、班情汇报、学生管理案例分析,解决班级中存在的问题。6.校园文化生活丰富多彩。本学年我校先后开展了校园拔河比赛、校园篮球比赛、校园乒乓球比赛、校园硬笔书法比赛、“我劳动、我快乐、我光荣”主题劳动教育、“唱响新时代逐梦新征程”大合唱展演歌咏比赛、“同讲普通话,筑梦新时代”主题演讲等活动。这些活动的开展,极大的丰富了学生的学习生活,增强了班级凝聚力,也有效的加快了我校建设活力校园的工作步伐。四、坚持安全至上,做好学生安全工作。1、各种安全演练落实到位。政教处每月精心举行一次安全演练活动。如:防溺水的自救、校园防欺凌预防、传染病的预防及应急疏散演练,防火灾演练以及疫情突发事件的处理等,教会孩子在预防的同时,也应掌握一定的自救常识。2、扎实开展爱心汇聚助成长和“五类”学生的帮扶工作。3、强化住宿生管理工作。本年度我校现有住校生160人,为了确保学生住的安心,家长放心,专门设立宿舍管理岗位,负责学生的宿舍管理工作。宿管人员晚上不定时的进行宿舍巡查和处理突发事件。确保此项工作安全无隐患。通过以上工作的落实,为学生筑起了一道道安全防线,一年来,我校没有发生重大安全事故,保障了教育教学的正常秩序和师生学习生活的稳定。取得的主要社会经济效益。1、学校在积极践行“13530”安全模式的同时,将安全提醒内容作为教案中的一个环节并在黑板右上角书写安全提醒内容,每日更新。学校的安全管理经验先后在陕西教育、教育厅网站、今日头条等多家媒体刊登。2、学校积极开展“爱心汇聚助成长”活动,目前,我们有五类学生28名,原建档立卡贫困户学生100人。帮扶教师每学期初、中、末对帮扶学生各进行一次家访。其余学生由班主任和科任老师根据具体情况选择进行实地家访或电话家访。3、每周确定两到三位老师做一节高质量的公开课,承担公开课教学任务的教师高度重视,提前认真备课,能够体现新课改精神,教学中恰当地使用多媒体设备,注重课堂实效,具有引领性、借鉴性和可操作性,教学效果持续优化。我校教师在第四届中小学教师智慧课堂多媒体应用竞赛活动中荣获二等奖。4、学校结合“强国有我”读书活动,每年四月份的世界读书日活动,开展主题征文活动。每班设置读书角,开放学校阅览室供师生借阅,大力提倡师生自主阅读。上半年,我校三名学生在县委宣传部组织的“唱支山歌给党听”主题征文中分别荣获一二三等奖。5、学校选派年轻骨干教师外出培训、观摩,努力提高教育教学理论、教学基本功、教学水平和科研能力。本学年度已经参与的培训项目及人数:①市级学科培训3人次;②县级专业课培训17人次;③师德师风网络专题培训49人次;④黄廷方名校长培训项目1人次;⑤心理健康培训1人次;⑥数字化教学资源建设及应用能力提升培训40人次;⑦智慧校园校园长培训项目4人次。学校每周三下午第三节课后是规定的教师业务学习时间,教师分组进行教育教学思想和理论学习、教学业务知识培训等。6、目前,我校拥有省级教学能手一人,县级教学能手6人。六、目前存在的问题。1、校本拓展不够宽泛。目前学校德育文化特色更多依赖于学校的升国旗仪式、年段集会和班会。2.个别工作主动性差,创新意识不强。事业心不强,没有想大事、干大事、争一流的气魄;教研组的工作不够细致,对教师教学工作指导性不强。七、整改措施。1、对教师加强思想纪律教育、工作作风教育,拒绝反对“四风”教育,艰苦创业教育,努力提高教师业务水平。2、制定校园安全网格化管理分工图。分工明确,层层落实责任,并做好各层人员的培训,明确各自职责和要求。3、成立校园护学岗。由于我校紧邻107省道,过往车辆较多,学校领导坚守护学岗风雨无阻。我校师生深知安全高于一切,因此学生往返校园时,由学校领导组成护学岗,每天早晨学生来校和晚自习后回家,学校领导都身先士卒,指挥疏导过往车辆,为学生开开心心来校,平平安安回家保驾护航,深受社会各界人士一致好评。八、下一步工作计划。要加强“培优补弱”的工作。针对学校及学生实际,全体教师都要关注每一个学生的学习状况,着手建立“优生”及“学困生”培养提高档案,在做好“优生”拔尖工作的同时更要注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养,使他们具有严谨扎实的学习习惯和进取进取的心理品质,从而使这部分学生成绩有所提升,让每一个孩子都能看到自我的期望和未来。本学年继续进行教师公开示范听评课活动。每学期每周听2-3位老师的公开示范课,学校领导和授课老师所在教研组的所有同志必须参加,参与公开示范课的老师必须使用智慧黑板上课,授课老师填写讲课稿,听课老师填写评课稿,并集中进行评课,提出优缺点和改进措施,达到相互学习和交流的目的。加强教师队伍建设,不断提高教师素质,狠抓教育教学质量的提升,争取教学质量进入全县前列。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况