首页> 年度报告>乾县> 乾县姜村康家小学

乾县姜村康家小学

发布时间: 2025-03-27 17:39
单位名称 乾县姜村康家小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展.小学学历教育.
住所 乾县姜村镇康家村
法定代表人 何通
开办资金 403.91万元
经济来源 全额拨款
举办单位 乾县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
403.91万元 404.27万元
网上名称 从业人数  9
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,于2024年7月份变更开办资金,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2024年度,我单位在教育局的领导下,坚决落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》以及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、改革课程,创新教学。1、根据国家课程要求,严格贯彻“双减”政策,针对不同学生,优化作业设计,进行分层、分难度作业布置,部分学生完成基础性习题,部分同学进行拔高练习。2、依据县局要求,开展国家规定课程,强化课后服务力度,深化课后服务内容,在“红拳”基础上又引入“乡音鼓”特色活动,继承发扬优秀传统文化。3、紧抓教育教学,遵守县局下发的“三常规一规范”文件,严格要求教师做好课前备课,及时检查学生作业。发现学生存在的问题,能及时引导改正。二、安全问题不容忽视1、我校有专人负责安全设施的检查,每周来校以及离校,都会对学校的各个设施,各个角落进行详细的排查,避免出现不安全事故。2、同时,在每学期的开学初我校都会对老师进行安全教育的培训,并与教师及家长签订的安全目标责任书,明确安全指责的划分,家校协作,共同营造了学生安全的学习环境。3、对于校门的把控,不仅只靠门卫一人,只要有时间、有需要,空闲的老师也会担任起门卫的职责,问清来客缘由,做好访客登记,确认安全后才会放其进入。4、制定、完善了其他有关安全的制度,并做好了应急管理计划。5、特聘两名专业的心理老师,帮助孩子们预防和解决心理上的问题,保障孩子能开心快乐的成长。三、拓宽教师专业能力提升渠道,提升教师专业水平。1、为了帮助我校教师更好的成长,我校加强与外界联系,并安排老师参加乾县一中的培训学习,在学习中更新自身的教育理念。2、在每周的周三,都会开展教研活动讨论,内容丰富多样,既有各学科之间的讨论,又有“三常规一规范”文件的解读,在讨论中交流思想,在思想的碰撞中取得进步。四、丰富校园活动内容,加强文化校园的建设。1、我校为了丰富学生的校园活动内容,坚持每两周开展一次校园文化活动,如:书法比赛、拔河比赛、红拳武术比赛等。2、不断更新教室学习园地的内容,由学生自己动手操作,自己选择学习园地的内容,提高学生的参与感。3、不断增加图书馆的书目种类,每月组织学生进行图书借阅,确保学生每天都能进行课外阅读,增加知识积累,增厚文化底蕴。4、坚持“乾州红拳”为我校特色课,并建立乾县青少年活动中心——康家小学校外工作站,与此同时,引进“乡音鼓”为我校另一项特色社团活动。5、坚持德育活动教育,通过进行思政课教学、周一旗下优秀学生代表发言、主题班会、组织传统节日纪念活动、红领巾广播站、我爱红领巾活动和班级文化园地渲染等多种方式教育引导学生,培养学生的爱国主义情感、集体主义精神和社会责任感。五、硬件设施不断更新,打造文明校园。1、校园文化墙重新填色,用油漆将校园围墙以及校训石上已经掉色的文字,进行了重新的上色。对于部分老旧的桌椅,也进行了专门的处理,重新布置了体育器材室,将原先的体育器材室变更为教师集体办公室,力求营造干净、文明的校园氛围。2、继续改善增减多功能教学器材,购买了3-6年级教师用尺,以及科学实验用具。改善餐厅用餐环境,根据市场管理局的要求,我校对老式的灭蝇灯进行了更换,添置5个新式灭蝇灯,一个消毒柜,保障学生的用餐环境。六、打造高素质、高能力教师团队。1、通过教师结对帮扶,帮助新老师迅速适应教学环境。由于新来的教师教学经验不足,我校专门安排经验丰富的老师进行一对一帮扶指导,通过听课、评课,互相交流,帮助新教师在短时间内积累经验,能够尽快适应教学,早日登上课堂。2、加大专业化能力的培养力度。为了提升教师的专业能力,我校安排教师参加了乾县一中,高庙小学等的培训工作,通过今年的一系列培训,教师之间进行了经验的交流,更新了教学理念,有效的提升了教师的专业化教学能力。七、取得的主要社会经济效益。2024年,在县委和教育局的关心和指导下,在全体康小师生的努力中,我校各项工作都有了一定进步,教育教学质量稳步提升,在乡镇评比中,四年级语文、六年级数学都名列前茅,其他各项课程的教学成绩都较为满意,没有辜负家长的信任。特色课“红拳”继续开展,以“红拳”为主的武术竞赛,成功登上了“咸阳日报”。在此基础上,我校还引入“乡音鼓”,邀请村里有经验的前辈进校指导,极大地激发了学生的学习兴趣,拓展了课后服务的内容,也使得优秀文化得以传承。八、存在问题。1、在教学工作中,针对于作业分层布置的问题,很难精准的将每一个学生的基础水平都掌握,因此在作业布置中,难以做到每一名学生都有符合自己水平的任务。2、学校教师的职责划分有待明确。由于人员不足,我校人员往往一兼多职,导致职责划分不够明确,有时无法及时反映并处理问题。3、学生的安全意识还有待培养。孩子年纪小,自控能力差,尽管学校经常强调安全注意事项,但还是能看到一小部分学生追逐打闹,不注意自身安全。九、整改措施。1、对于学生的基础水平进行更深入的研究,争取能够将分层作业布置落实到每一名学生,提高教育教学效率。2、加大教师数量的引入,更好的分配工作职责,使得每一名老师都有自己分管的项目,避免出现职责划分不够明确,难以及时解决问题的情况。3、培养学生的安全意识,通过集体班会、个别教育使得学生深刻意识到安全的重要性,营造和谐的校园氛围。十、下一步工作计划。1、落实“双减”政策,丰富特色课内容。贯彻“双减”政策,采用分层作业,减轻学生的负担。同时,学校将丰富特色课内容,在已有的“红拳”和“乡音鼓”的基础上,教师个人成立各项社团,丰富学生的课后服务种类。2、紧抓教学质量,创建家校协作模式。继续坚持将教学作为重点,通过教师集体备课探讨,分析课程重难点,寻找最优教学方式,在课堂上更好地对学生进行课程的教授。在此基础上,联合家长,加强家校共育的力度和深度,进一步协作,帮助学生在家也能不断发展自己,将课堂上的东西运用到实践中。3、完善校园安全机制,创设有保障的和谐校园。贯彻学生安全是底线的理念,继续完善校园安全机制,教师每天轮流值班,在课间对学校进行巡查,及时发现并处理安全突发事件。安排一领导一同事组合,对学校进行夜间巡查,保障师生安全。同时,由一名副校长专职担任安全监察工作,定期对校园各个角落、各项设施进行安全排查,确保校园安全。4、加强教师队伍建设。由于新来的老师没有教学经验,我校预备组织教师结对培养帮扶工作,由有经验的教师带领新教师,帮助其迅速适应教学环境,增加教学经验,使得教师队伍更加有向心力。总之,在乾县县委、教育局、中心小学的正确领导下,我们全体同志将努力使学校在2025年各项工作迈向更高的台阶,取得更大的进步,不辜负群众、家长对教育工作的支持与信任。我们相信,只要全体教师同心协力,一定能办好家长满意,群众信服的乡村小学。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况