开展业务活动情况 |
2024年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展业务活动,主要做了以下几个方面的工作:一、以建设教师队伍为目标,扎实开展师德师风建设。1、提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。2、严于律己,要求全体教师要树立服务意识;责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识。形成健康的工作心态,用自己端正的品行教育影响学生。二、抓教学常规工作,重过程,重实效。1、加强领导班子建设。措施一:学校建立科学、公正的选拔任用机制,确保学校领导班子的选拔工作能够真实反映个人能力和职业操守。应当依据实际情况制定合理的选拔标准,并通过多种形式的考核评估来选拔人才。措施二:加强领导班子的业务培训和提升,建立完善的培训体系,为领导班子提供系统化的培训和研究机会。措施三:加强领导力的培养和传承,通过开展领导力教育和培训,培养出一批具有战略眼光、创新能力和团队协作精神的领导者。2、坚持集体备课,集体备课是我校教研的基础,激发年级备课组的积极性,形成教研合力,集体备课要定好主备人,在备课时从教材出发,以教参为主要参考,把主备单元的每一课时内容都进行:教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学流程、板书设计,六大环节的梳理、交流,形成集体备课记录和初备教案,组内教师根据自身实际情况再进行调整,保证吃透教材,找准目标,突破重难点,不出现知识性错误。除了备课程之外还应该备练习题,备出有针对性的高质量习题,在课堂上做到讲练结合,提高课堂教学的有效性。同时也可以进行理论学习。做到人人参与,各抒己见,取得实效。3、落实管理制度,没有规矩就不成方圆,运用各种规章制度,规范学校各项工作,规范师生日常行为,是学校最基本的管理。学校坚持用制度管人管事,制定了《教师考核制度》、《班主任考核制度》、《学生日常行为守则》、《教学楼楼道管理细则》、《安全管理制度》、《卫生工作制度》、《卫生检查评分标准》、《路队管理制度》、《班级量化考评方案》等一系列规章制度,将学生日常行为、学校安全、学校卫生等工作全部纳入制度化管理,让制度覆盖到学校工作的每个层而各个角落,并根据教育新要求和形势完善健全各项制度,使全校师生行有标尺,做有标准,学校各项管理有章可循,保证了工作的规范有序,高效运转。三、开展形式多样的校本教研活动。在教学中,学校紧紧抓住提高教学质量这一主线,开展了课堂大练兵活动,教师们认真参与,深刻反思,初步形成了属于自身教学实际的行之有效的教学思路和教学模式,一年来,学校共开展了各种形式的教学研讨活动十余次。四、切实抓好学校安全教育工作。为了保障全体师生的生命财产安全,学校坚持以安全工作为学校的第一件大事来抓好抓实。一年来,学校开展安全排查24次,开展专题教育活动8次,各班认真开好主题班队活动。通过活动的开展,学校全年未发生各类安全事故。五、加强音体美教学工作,全面提高学生的综合素质。一直以培养身心健康、高雅文明、素养全面的阳光少年为目标,将特长生培养作为学校工作亮点,不断优化硬件设施配备,开展丰富多彩的教育活动与实践活动,进一步加强学校音体美教学管理,促进学生全面发展:一是重视音体美教师培训,促进教师内涵发展。领会各级文件精神,并在具体学校教学工作中落实;二是持续落实,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓工作落实。加大对音体美学科备课、上课、训练、考查等环节过程性管理,规范教学行为,认真落实上级音体美课堂教学的有关规定,定期检查教师的教学计划执行情况,创新教研形式,努力提高音体美老师的专业技能和责任感。建立音体美特长生成长档案,注重特长生梯队培养。本学年我校围绕学校工作重点,真正的关注每个学生的发展,完善教研工作机制,通过艺术教育,增强学生自信心,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展奠定了良好的基础,是音体美教学成为学校校园文化,教育科研,学校德育,对外交流的重要载体,让它发挥了多功能的作用。取得的主要效益:1、学生综合素质提升:通过实施全面素质教育,学生在成绩、道德品质、体育健康等多方面取得显著进步,为他们的终身发展奠定了坚实基础。2、促进教育公平:学校通过提供优质的教育资源、开展扶贫助学活动、实施特殊教育支持等措施,有效缩小了城乡、不同经济背景学生之间的教育差距,促进了社会的教育公平。3、家长教育观念转变:通过家长会、家庭教育讲座等形式,学校积极传播科学的教育理念,帮助家长树立正确的教育观念,促进了家校共育的良好氛围。七、目前学校存在的问题是:1、在常规教学的管理和落实上,创造性还不够,需要创新并形成自己的特色。2、关于德育工作,学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。在今后的德育教育工作中,我校将针对存在问题,进一步研究更好的工作方法,探索有效的德育途径,认真整改落实,使我校的德育工作再上新台阶。八、整改措施。1、关于进一步改善办学条件的问题。信息化建设:随着科技的进步,信息化教学已成为趋势。建议学校加快信息化建设,如配备多媒体教学设备、网络设施,推广在线教育平台,提高教学效率;校园环境优化:良好的校园环境有助于提升学生的生活和学习质量。建议加强校园绿化和美化,建设花园、草坪、景观小品,营造优美的校园环境;安全设施完善:校园安全是学校管理的重要方面。建议加强对校园的安全设施建设,如完善监控系统、增设安全通道、定期进行安全演练;心理健康教育:关注学生的心理健康,提供心理健康教育和咨询服务。建议学校设立心理咨询室,定期开展心理健康讲座,帮助学生应对学习和生活中的压力。2、关于教育教学工作的规范和加强。加强教学管理,规范教学行为,确保教学秩序的稳定;优化课程设置,根据学生实际情况,合理设置课程,确保课程设置的科学性和实用性;加强师资培训,提高教师教育教学水平,促进教师专业发展;提高课堂教学质量,改进教学方法,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效果;加强对学生的学习指导,帮助学生制定学习计划,提高学生的自主学习能力;完善教学评价体系,确保评价的科学性、公正性和有效性;促进教学资源共享,加强教学资源建设,实现教学资源的共享,提高教学资源的使用效率;建立健全教学质量监控体系,定期开展教学质量检查,及时发现和解决问题。学校不断优化教育教学工作,建设一套切合实际,规范科学的管理体系。严格按照指标要求,开齐开足课程,丰富校园生活,不断提升学生的综合素质和能力。下一步工作计划。1、教学工作:落实课程改革,提升教学质量。本学期,我们深入推进课程改革,注重培养学生的综合素质。通过优化课堂教学,提高教师教育教学水平,使得各学科成绩稳步提升;加强学科竞赛和课外活动,提升学生综合素质。我们将组织各类学科竞赛和课外活动,激发学生的学习兴趣,培养学生的特长。2、管理工作:完善制度,规范办学。我们不断完善学校管理制度,确保学校各项工作有序开展。同时,加强对教师的管理,提高教师的工作效率和质量;加强安全卫生工作,营造和谐校园。我们高度重视校园安全卫生工作,加强安全教育,提高师生的安全意识。同时,加大卫生管理力度,确保校园环境整洁优美。3、教师队伍建设:加强师资培训,提高教师素质。我们积极开展各类教师培训活动,提高教师的专业素养和教育教学能力;注重教师激励,激发工作热情。完善教师激励机制,充分调动教师的积极性、主动性和创造性。总之,我们会不断努力办人民满意的学校。 |