乾县城关赵后庙小学
发布时间：
2025-03-27 17:21
| 单位名称 | 乾县城关赵后庙小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展.小学学历教育. | |
| 住所 | 乾县城关镇赵后庙村 | |
| 法定代表人 | 田超利 | |
| 开办资金 | 170.32万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 乾县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 275.24万元 | 281.22万元 | |
| 网上名称 | 乾县城关赵后庙小学.公益 | 从业人数 24 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、教学工作：把常规做好，把细节抓严，把过程抓实。1、切实落实备课要求。学初对本学期的备课重新做出了要求，严格按照有效备课的要求备好每一堂课。并写好教学反思，要求老师在每课后要及时针对教学设计及课堂教学进行评价反思，明确教学中的得与失，并对今后教与学提出改进措施。2、加强随堂听课力度。学校领导加大了随堂听课的力度，关注教师“家常课”的教学情况，在听课过程中，发现问题及时与上课教师进行面对面地交流，共同分析原因，提出改进意见。二、教师队伍建设：认真贯彻落实师德规范，促进教师专业发展。我校继续建立和完善精细化教学管理制度，促进教学工作优质、高效、全面提高教育教学质量。1、加强师德建设，全面提高师表形象。大力加强教师职业道德建设。组织教师认真学习有关文件、学习师德规范、学习师德高尚的教师的典型和先进事迹等，以先进促奋进。努力激发教师热爱教育、献身教育的责任感和使命感。2、加强教师业务工作的检查与督促。充分体现常规管理要“细、严、实、常”四个字，使常规管理规范化、制度化。本学期每月开展一次的教案、作业检查，将检查的情况进行汇总，形成文字材料在教师会上宣布，使教师做到心中有数，并在学期末进行教案作业展评，评出优秀教案作业。3、做好查课工作，确保开足、开齐上好各科课程。学校加强对执行课程计划的管理，严格执行课程计划。按规定开齐、上足、教好各类学科，坚决做到：学生、教师、教室、教导处的课表一致，不随意调课；有特殊事情需要调课要事先与教导处说明，得到同意后方可进行。三、常规管理工作：促进学校管理制度化、规范化、科学化。我校重点抓好常规管理，以进一步规范办学行为为工作重点。规范学校管理、创新机制，大力推进学校各项管理制度改革，充分调动广大教师教育教学积极性。1、结合我校的实际，制定好学校教育发展的短期规划和长远规划。按照规划依法办学，健全完善内部管理制度，全力提升整体办学水平。2、鼓励教师听推门课。本学期听课最多的教师达35节，最少的20节，各位教师在听课后能及时与上课教师进行面对面地交流，共同分析原因，提出改进意见，课堂教学效果得到有效提高。3、抓好教师队伍的管理，结合我校实际，制定、完善操作性强的管理细则，加大考勤、考绩力度，对两读、跟班、上课、备课、作业批阅、迟到、早退、请假、教学成绩作出详细明确的奖罚措施，确保校内绩效工资的正常运作，使分配制度更为科学、合理。4、抓好学校常规管理工作，促进管理精细化，规范教学行为，提高教学质量。建立健全学校的各项管理制度，使师生熟知学校的管理规定并自觉遵守。加强教学过程监控和质量跟踪，强化对教学环节的督查与指导，促使教师备课、上课、作业等基本教学环节扎实有效。5、加强体育卫生、艺术教育，增强学生身体素质和艺术修养。深化阳光体育运动，认真抓好“两操两活动”，确保学生每天锻炼1小时。充分利用和发挥各种资源，发展学生兴趣爱好、特长，促进学生全面发展。加强学校食品卫生和传染病预防工作，加强学生健康教育，促进学生全面发展。四、取得的主要社会经济成效。学校办学取得明显的效益，一是师生的思想政治水平和环保意识得到进一步地提高，学校的好人好事层出不穷；二是我校形成了良好的教风、学风，赢得了广泛的社会赞誉，受到了上级的肯定和广大家长的高度欢迎，2024年六年级升学质监名列全县18名（其中语文全县第17名，综合第8名）。五、存在的主要问题。1、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当做评定职称的条件，功利性强。2、德育工作，个别学生行为习惯及养成教育有待加强。六、整改措施。我们将进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习。利用多种途径及有效方式，拓展教师视野，创造更多有利条件，搭建有效地学习平台，完善学校各种管理制度和评价机制，努力提高教师创新教育理论水平和实践能力，促进教师专业化成长，保障学校长期可持续发展。2、完善学校系统性、连贯性的德育体系。在周一例会、班队会等活动中加强对学生的日常行为的教育。在今后的德育教育工作中，我校将针对存在问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。七、下一步工作计划。1、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校通过师德师风建设活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。2、继续加强教学监控，确保课堂教学高效性。强化教学监管管理力度，本学期对教师的教案、作业、批阅共检查5次，作业批阅记录、听课记录定期检查2次，不定期抽查3次。教导处每天对教师的上课、辅导等教学情况进行检查。规范和完善听课、评课制度，要在听、评课中总结教师教学中的得与失，不断提高教师驾驭课堂能力和教学艺术水平。3、利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。利用好部室设施，学校在做好音乐、剪纸、书法等兴趣小组的同时，成立了舞蹈兴趣小组，培养学生个性特长。学校根据实际，为各小组选择好指导教师，确定活动地点，落实工作目标。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣，同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。我校今后将继续按照法律法规开展相关业务活动，不断提升办学质量，努力办人民满意的学校。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |