乾县第一幼儿园
发布时间：
2025-03-27 17:21
| 单位名称 | 乾县第一幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务.幼儿保育、幼儿教育. | |
| 住所 | 乾县城关街道办盐店巷 | |
| 法定代表人 | 张琳 | |
| 开办资金 | 835.86万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 乾县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 529.88万元 | 764.11万元 | |
| 网上名称 | 乾县第一幼儿园.公益 | 从业人数 62 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、强化教师技能，促进整体优化。为全面贯彻《纲要》和《指南》中对艺术领域活动的诠释，为了进一步提高教师美术的专业水平，使教师能够更好地掌握美术教育的方法和策略。3月份，我园开展了美术观摩与研讨活动。公开课上，老师们精心设计教学过程，认真备课，用精美的课件、丰富的教具和有趣的教学方法激发幼儿学习兴趣，吸引了幼儿和听课教师，教学活动周密严谨，气氛活跃，呈现了精彩纷呈的活动效果。为全面了解孩子的发展认知水平和教师教学开展情况，科学评价孩子的综合能力发展，保教办对全体幼儿进行幼儿素质考察。经过考察，幼儿熟知活动内容，体能达标率为85.53%，艺术领域考察中发现幼儿艺术表现力有待提升，科学活动中幼儿思维较局限，拓展性有待加强。二、密切家园联系，发挥教育合力。一年来，我园密切家园联系工作，发挥家长的作用，促进幼儿园办学水平的提高。发挥家委会、伙委会两会的桥梁作用，全面调查了解，采取双向反馈的原则，积极听取两会委员对幼儿园各项工作的意见和建议，不断改善办园条件，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带。三、落实素质教育促进全面发展。为了使孩子的身体能够得到全面发展，我园开设了舞蹈和轮滑社团活动，随着幼儿教育的全面发展，体育活动在幼儿成长过程中的重要性日益凸显。为了培养他们的团队合作精神和协调能力，我园特开展了幼儿园篮球社团活动。活动旨在通过趣味性的篮球游戏和训练，激发孩子们对篮球的兴趣，同时促进他们的身心健康发展。孩子们能够熟练地进行拍球、传球和投篮，在篮球技能方面有了显著的提升，团队合作精神和协调能力得到了锻炼，并且学会了在比赛中相互配合、共同进步。四、细化后勤管理提升服务意识。按照上级部门的相关文件要求，结合每学期的后勤工作计划，后勤办定期安排后勤各岗位人员开展理论研读、制度建设、专业技能、法律法规等相关培训。不断优化各岗位人员的专业素养与技能，确保各部门之间的有效衔接，从而为教师和幼儿提供优质的后勤服务保障。主要负责领导以及保健医每日不定时下班级进行消毒指导与检查，指导新上岗的保育人员尽快熟悉新的一日消毒流程，指导后勤各部门新上岗人员能够尽快熟悉自己的工作业务；不断加强业务学习与指导，抽查工作开展情况，遇到问题及时召开后勤会议，总结优点和反馈近阶段工作中的不足，以便提高工作质量。为进一步提高后勤人员的整体业务水平，学期末，我园对后勤各岗位人员开展了专业技能考核，通过考核，相互间取长补短，进一步提高了大家的专业技能和服务意识。五、常抓安全确保平安。我园牢固树立“预防为主，安全第一”的大局意识，始终把保护幼儿的生命和健康放在工作的首位,认真贯彻落实上级部门有关安全教育工作的文件精神和会议精神,扎实开展各项安全防范工作，制度上抓完善、管理上抓过程、措施上抓落实，齐抓共管，对园所环境、设施设备、食品卫生进行定期或不定期的检查，发现问题及时整改，及时消除隐患，有效保障园所财产和师幼生命安全。为了加强我园师幼的安全防范意识，提高教职工在遇到安全事故时的应对能力，各班把“13530”安全教育有效融入到幼儿的一日活动中。每学期开展两次安全演练活动，不定期开展全园教职工安全知识培训。六、取得的主要社会经济效益。1.为全面了解孩子的发展认知水平和教师教学开展情况，科学评价孩子的综合能力发展，我园对全体幼儿进行幼儿素质考察。经过考察，幼儿熟知活动内容，体能达标率为85.53%，让孩子在游戏、互动中学会与人交往、探索世界。2.解放了家庭生产力。家长得以从全天候育儿中解脱，全身心投入工作，家庭经济来源更稳定，家庭关系也因育儿压力减轻更加和谐，促进社会稳定发展。此外，我园积极参与社区文化建设，组织亲子活动、公益讲座等，增进邻里交流，丰富社区文化生活，成为社区和谐的重要纽带。3.创造了就业岗位。幼师、保育员、后勤人员等共同支撑起幼儿园的运转，吸纳社会劳动力。同时，它带动了上下游产业的协同发展。从到日常运营中的教材教具、食品供应，再到教学辅助的教育软件、儿童读物等，都形成了庞大的产业链，刺激相关产业发展，创造更多经济效益。七、目前存在的问题。1.在师德师风建设工作推进过程中，成效参差不齐。部分教职工对师德师风的重要性认识不足，参与学习活动时敷衍了事，形式大于实质。专业素养方面，部分教师教育教学方法陈旧，不了解幼儿身心发展最新研究成果，在课程设计和活动组织上无法满足幼儿个性化需求，难以激发幼儿的学习兴趣和潜能，严重影响教育质量与幼儿成长体验。2.各部门管理人员在工作检查与指导上存在明显短板。检查标准不够明确和细化，不同管理人员对同一岗位工作的评判尺度不一，让岗位人员无所适从。在教学活动组织环节，有的教师课程进度随意，教学内容缺乏系统性，管理人员未能及时察觉并纠正；在幼儿生活照料方面，部分保育员对幼儿饮食、午睡管理不精细。3.当下各部门人员在知识更新和学习提升上动力不足。随着教育行业的快速发展，新的教育理念、教学技术不断涌现，部分教师却仍依赖传统教学手段，不了解多媒体教学工具的运用，也不学习融合式课程设计，导致课堂枯燥乏味。后勤人员对卫生保健、安全管理等新知识掌握滞后，如在处理幼儿常见疾病或意外事故时，缺乏科学有效的应对方法。园所内部缺乏完善的学习激励机制，没有为员工提供足够的学习资源和时间保障，使得大家学习积极性不高，知识结构单一，难以适应幼儿园日益多元化的发展需求。八、整改措施。1.定期组织师德师风专题培训，邀请教育领域专家、优秀教师代表进行讲座分享，结合实际教学案例深入剖析师德的重要性以及如何在日常工作中践行师德规范。定期开展一次心得体会交流分享会，促进相互学习与反思。通过持续的学习与交流，使教师深刻认识师德内涵，增强责任感，逐步提升专业素养。2.管理人员每周至少进行两次不定时巡查，重点检查各岗位人员的工作流程是否规范、操作是否符合标准。针对发现的问题，当场给予指导并记录在案，要求相关人员限期整改。每月召开一次工作规范总结会议，对表现优秀的人员进行表扬，对仍存在问题的人员进行重点帮扶，确保各岗位人员严格按照一日工作规范开展工作，提高工作效率与质量。3.每季度为各部门人员制定个性化的学习计划，根据岗位需求和个人发展方向，推荐专业书籍、在线课程等学习资源。每月组织一次内部学习交流活动，让大家分享学习心得与收获。通过持续学习与交流，使各部门人员不断更新知识体系，夯实专业基础，拓宽知识领域，提升综合能力。九、下一步工作计划。1.今后，我们在幼儿园的管理中实施更细致、高效、人文的管理，调动全体教职工工作积极性；形成园如家的主人翁意识；培养尊幼爱幼的幼儿教师情怀；大力推进幼儿园素质教育，不断提升办园品质。2.积极发挥家长的作用，促进幼儿园办学水平的提高。定期组织召开家委会会议，开展各式各样的亲子活动，聆听家长的心声，支持和鼓励家长为幼儿园的发展献计献策，对我园的整体发展进行督导，家园间交流互学，促进家园和谐融洽。3.我们将在队伍建设上不断加强，继续通过内培、外培及师徒结对的方式，提高教师的教学水平和专业技能，提高教师的专业理论知识和写作能力，促进队伍建设上一个新台阶。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |