神木市店塔幼儿园
发布时间：
2025-03-27 16:50
| 单位名称 | 神木市店塔幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为3岁以下及学龄前儿童提供保育和教育服务.幼儿保育.幼儿教育.托育服务 | |
| 住所 | 神木市店塔镇阳塔村 | |
| 法定代表人 | 黄波 | |
| 开办资金 | 116.5万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 神木市教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 92.89万元 | 96.26万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 6 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，宗旨和业务范围由为学龄前儿童提供保育和教育服务.幼儿保育.幼儿教育变更为：为3岁以下及学龄前儿童提供保育和教育服务.幼儿保育.幼儿教育.托育服务，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在神木市教育和体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：开展业务活动情况：（一）党建工作我园扎实推进党建工作。（二）办园行为1.我园本着“承文化气韵，养品正稚童”的办园宗旨，倾心打造幼儿童年快乐成长的摇篮，有9个功能部室：保健室、隔离室、图书室、科学发现室等多功能活动室，充分发挥功能作用活动记录完整。2.全园共有8个班，共计193名幼儿，49位教职工。在编班和招生上严格按照教育局规定的班额编制，建立以游戏为基本活动的科学保教机制，严格按照五大领域开展活动，以一日生活兼课程理念渗透在保教工作。3.目前我园现有教师用书1500余册，幼儿图书20000多册，每年订阅8种以上的教育刊物，各类书籍种类丰富。4.严格执行物价局和教育局规定收费项目，幼儿园除收取伙食费以外，无收任何费用，伙食费按月收取，按月支出，并向家长公示。做到实收实支。（三）园务管理本学期，我园认真落实各种教育工作会议精神及文件精神。积极开展家园共育工作，建立家园联系制度，有计划、有针对性地进行家访，召开家长委员会、伙食委员会、多形式举行家长半日开放活动或亲子活动，家长满意度高。密切同社区、消防、派出所等部门的联系与合作，合理利用周边教育资源。（四）保教管理以《指南》为方针，贯彻《纲要》精神，扎扎实实做好保教工作。保教工作不仅做到规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，还要做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感，促进幼儿身心和谐发展。1.日常教育教学制度与规范的实施与管理。严格落实日常查班制度，遇到问题及时提出，并予以正确指导，巩固教师日常工作规范实施。2.注重每一次分层教研的成果与反馈。让每位教师在原有的水平上都有所提高，以提升幼儿园整体的教育教学质量和教职工的专业水平。3.有序推进各类课程的开展。加强教师对课程架构的理解，提升教师课程实施水平。在课程的推进过程当中，园委会定时参与旁听，并及时给与指导。提倡：一日活动皆教育。4.主题活动开展。为了丰富孩子们的幼儿园生活，同时让幼儿了解各种节日活动的风俗，体验节日活动的乐趣，让孩子们感受节日的欢乐与仪式感，做到寓教于乐。5.做好师德师风建设。我园每月定期开展一次师德师风培训，行政督导，执行落实到位。（五）队伍建设本着“优先发展、重点培养、示范引领”的原则，有针对性的开展园内教师队伍建设的活动，如：开展“不负春光植树育人”骨干教师示范课、新教师汇报课、教学能手比赛。园长、保教主任、教研组长都会通过磨课、研课、听评课等形式提升教师的业务能力。此外，幼儿园还通过签订“青蓝结对”仪式促进新老教师协同发展。通过“树说生命,遇见美好”心理健康培训、“《你是孩子最好的玩具》和《幼儿园家长工作沟通问题50例》读书分享会”、“主配班经验交流分享会”、“协作共研，携手发展”篮球培训、“保有初心精进学习”保育员技能大赛、“潜心锤炼赛技能奋揖争先促成长”教师专业技能大赛等活动，为教师创造一个在实践中相互切磋与交流的研究氛围提升教师专业素质，促进教师全面发展。（六）安全后勤卫生保健工作我园高度重视和加强幼儿园安全教育工作，始终将幼儿的生命和健康视为首要任务。卫生保健管理规范，制度完善，各类物资配备齐全，严把安全关，与教职工签订安全承诺责任书，定期开展食品安全管理专题培训，明确教职工的职责，树立人人都是安全员的意识。此外我园还通过开展消防安全培训、防溺水、防欺凌安全教育、爱眼护眼视力筛查活动等活动，提升全体教职工和幼儿的安全意识。通过开展预防传染病、食物中毒、防火防震、防恐防暴等应急演练活动，筑牢幼儿园安全屏障。（七）我园亮点亮点一：迎“运”而上，以动育人增强幼儿体质，促进幼儿身心全面发展，是幼儿园的重要任务。我园结合“安吉游戏”精神及各年龄段幼儿身心发展目标，制定体能提升、篮球特色课程。1.体质测评是幼儿动作发展的重要评价部分，是了解孩子生长发育情况的有效途径。参照《国民体质测定标准（幼儿部分）》，我园制定了详实的幼儿体测表，除身高、体重还通过10米折返跑、立定跳远、双脚连续跳、走平衡木等项目来测试幼儿身体发展情况。测评后，园所能够及时获取各项指标数据，了解幼儿身体与动作发展水平，针对性地调整幼儿膳食供给、体能活动内容，促进幼儿各项身体机能均衡发展。2.我园加盟华蒙星篮球课程。前期制定方案、规划，外请专业团队进行师资队伍培训、成立篮球课程领导小组、开展幼儿初期篮球能力测评；中期为球性熟悉、技能提升期；开展篮球推普课、年级组篮球趣味障碍比赛，在此期间教师晨间篮球技能打卡、篮球教研活动始终贯穿其中。后期为汇报期，包括篮球普及操展示、中大班3V3比赛。在此期间成功申报立项了篮球专项榆林市、神木市规划课题2个，并发表论文一篇，形成幼儿园篮球生成课程。亮点二：传承非遗文化，体验手作之美我园遵循幼儿身心发展规律，将优秀的传统文化、节日融入幼儿园课程中,以幼儿为主角，让幼儿置身传统文化中，通过体验扎染、拓印、造纸、水墨画、编织等传统工艺，生成非遗园本特色课程，在感受传统文化的魅力的同时。也增强了幼儿的文化自信心和审美情趣，为其未来的成长打下坚定的基础。亮点三：后勤精细化管理我园始终将安全工作放在首位，为保障幼儿园安全工作有实效，做到安全工作制度化、安全排查常态化、安全教育持续化。1.制定了神木市店塔幼儿园安全“1540”目标：即“1”个目标：持续建设平安校园；“5”支队伍：园领导、教师、保安、交警、家长五位一体安全保障队伍；“4”种途径：安全排查、主题教育、应急演练、知识宣传四条途径筑牢安全屏障；做到校园安全“0”事故。2.常言道，“授人以鱼，不如授之以渔”，千般呵护，不如自护。为了进一步提高师幼安全意识，掌握应对突发事故的应急能力。扎实开展安全教育主题及各类安全演练活动，并与社区、派出所进行联动教育，活动中做到“三位一体”，也就是孩子、家长、老师齐参与，加大辐射面积，提高教职工的“红线意识”和责任感。二、取得的主要效益（一）我园开办延伸托班，社会效益显著：1.助力家庭发展：为3岁以下幼儿提供专业照护，让家长能安心工作，减轻家庭养育负担，提升家庭生活质量与幸福感。2.推动托育服务：增加托育服务供给，为更多婴幼儿提供早期教育机会，助力其未来发展。3.促进社会和谐：专业托育减少家庭隔代教育冲突，托育服务人员与家长沟通，传播科学育儿理念，提升整体社会育儿水平，促进社会和谐稳定。4.稳定生育意愿：完善的托育服务能缓解年轻夫妇生育顾虑，对提升生育意愿、稳定人口结构有积极意义。（二）我园开办托育班，经济效益如下：1.提升资源利用率：开办托育班可充分利用幼儿园场地、设施及闲置教室。2.增强影响力：优质托育服务能提升幼儿园知名度与美誉度，吸引更多生源，实现良性循环。三、存在的问题经过几年的不懈努力，虽然有了很大的进步，但还是存在着一些薄弱的环节。1.教师队伍年轻化，在解读儿童游戏背后的行为能力较弱，不能在恰当的时机及时有效干预幼儿行为。2.党员数量较少。四、改进措施1.为老师提供幼儿游戏中教师的观察与指导以及幼儿游戏活动中行为的理解与支持的相关培训，提升教师专业成长的内驱力。2.希望能够发展入党积极分子数量，向党组织靠拢，逐步健全党组织。五、下一步工作打算1.对照《陕西省幼儿园保育教育质量评估自评主导手册》要求，逐条学习，结合本园实际逐一落实。实际操作中加强对保育工作的互查与自查工作，及时表扬典型，规范操作过程。2.各室、各条线要做好幼儿园环境、物品的清洁卫生工作，做好财产的保管与利用工作，各类财产落实到人，责任到人。3.打造一支高素质的教职工团队。注重优化和提升教师团队的专业素质，确保教育教学工作能高质量开展。加强师资队伍培养机制，以老带新，互相学习、互相促进。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年6月被评为《体育道德风尚奖》。2024年12月被评为《神木市第二届幼儿园保育专业技能大赛优秀组织单位》。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 接受捐赠资助情况:2024年12月25日，神木市民生慈善基金会义工服务队捐赠资助我园学习用品80件。使用情况：80件学习用品现正在让八十位幼儿使用。 | |