单位名称 | 兴平市店张街道办事处陈阡小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育教学,促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
住所 | 兴平市店张办陈阡村 | |
法定代表人 | 雷奇恩 | |
开办资金 | 106万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 兴平市教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
127.1万元 | 109.75万元 | |
网上名称 | 兴平市店张街道办事处陈阡小学.公益 | 从业人数 17 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 一年来,我校全体师生在上级部门的正确领导下,我校的校园面貌焕然一新,师生的精神状态也更加振奋,教育教学更加规范化和科学化,各项管理也更加有章可循,安全工作深入人心。回顾这一学期,我们十分欣慰在全体教师的共同努力下,顺利且高效地完成了本学期的工作,下面把我们本学期工作的各方面作简要总结:一、本年度开展的工作(一)、狠抓教师思想工作我校在上级领导和教育主管部门的正确领导和支持下,学校我校以党的教育方针政策为指导,树立科学发展观,始终本着以育人为本的教育宗旨,发扬团结协作,开拓进取的精神,按计划有条不紊地开展着教育教学工作,把教师的思想素质进行了更高层次的提升。在共同建设学校的过程中,领导率先垂范,谋划全局,出力参战;教师加班加点,无怨无悔。一个精诚团结、奋发向上的集体在磨练中形成了。(二)、细化管理狠抓落实,全面提高管理工作为了进一步管好学校,开学初,我校陆续出台了教师管理制度、值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。组织教师重新学习了教案作业的要求。细化了教师每日的工作、各室管理人员的职责,使得人人有安全意识,人人有责任意识。一切工作都以制度为抓手,做到有章可循。杜绝管理中的随意性。一学期来,教师们能自觉遵守学校的规章制度,做到没事不请假,自觉履行自己的职责,全身心投入到工作中去。作为绿色文明校园,我校师生还从净化、绿化、美化整治校容校貌入手,栽种花草,移植树木,促进校园物质文化建设;开展环保知识竞赛等生动活波、积极向上的文化活动,营造良好的环境氛围,促进校园文化活动建设;传承历史文化,弘扬时代精神,树立文明新风,促进校园精神文化建设。同时我校师生还坚持撰写环保论文,人人都争做环保卫士。我们坚持天天跑操制度,还组织学生参加各种各样的体育活动,如:体操方阵演练,拔活比赛,花样跳绳,小红拳,足球赛,大合唱等增强了学生的体质,凝聚了学生的团结合作精神,丰富了学生的课余生活。5月份成功举办了文化艺术节,得到社会各界一致好评。(三)、狠抓常规管理,提高教学工作学校的中心工作就是教育教学工作。全体教师尽心抓教学,在大家的齐心协作下,教学工作有了明显改进。工作之余,教师之间互相探讨、整理档案,谁也没有怨言。在教导处的统筹计划和精密安排下,学校的教学工作没有受到多大的影响。尤其是期中考试后,学校领导和任课老师向家长表了态,学校要求全校教师集中精力主抓教学。做到了认真上课、详细备课、细批作业,教导处把好三关,并做好了检查记录。在各学期的抽考、中期考试中都取得了良好的成绩。另外,我们还重视对青年教师的培养,为他们提供了许多展示平台,如:王娟同志获得兴平市教学创新大赛二等奖;边媛媛、薛维娟等同志在兴平教研室举办的作业设计大赛中获奖,通过这些工作的有效开展,有力地促进了我校有效教学水平的提升,同时这些青年骨干教师也得到了锻炼和成长。(四)、安全工作安全工作的重要性不亚于教学工作。时时处处渗透安全教育。第一、开学初,就同所有任课老师、班主任、分管人员层层签订了责任书。第二、借国旗下的讲话,向学生宣读有关安全方面的内容,并做了大量的安全知识宣传展板。第三、安全小组经常检查学校的安全隐患,尽力做到防患于未然,做好各种安全会议记录和检查记录。第四:坚持做好了开学初和期中考试后的两次安全演练活动,提高了学生的安全防范意识和自我救助能力。学校制定了一系列的安全工作制度,并以加强治安防范,打造平安教育为主题,增加了保安人员,安排教师轮流值班,排查安全隐患,确保学生在安全稳定的环境下快乐学习,健康成长。(五)、廉洁自律,以身作则,接受监督,认真履行自身岗位职责。1、在上级正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行岗位职责。加强财务管理,每学期放假时,定期向教师进行财务公开,给教师们一个明白,还自己一个清白。2、学校与每位教师签订了教师规范办学行为责任状。3、学校按规定落实各项收费政策,从不违规收费,每次收费都进行公示。(六)、“校园餐”工程“校园餐”工程是我省的一项民心工程,更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。为了很好的落实此项工程,我们设置了储藏室,成立了“校园餐”工程实施领导小组,确保质量过关;然后由班主任督促学生按时食用,不能浪费,餐后,由学生本人轮流填写好“校园餐”工程登记表,并将登记表交给贾荣坤老师,装订存档。这学期,我们扎实地完成了“校园餐”工程这项工作,得到了学生、家长的高度赞扬。(七)、课后服务有声有色,学生活动精彩纷呈。通过强基固本、书香致远、七彩少年三大模块的开展,使学生综合素质得到很大提高。基于“双减”,加强五项管理,做到减负不减质,学生的作业负担显著减轻,严格控制作息时间,使学生睡眠时间达到国家规定要求,手机使用合理且沉溺手机学生几近绝迹,读书使学生知识面扩大,坚持体育锻炼,学生体质也有很大改善。坚持五育并举,使学生德智体美劳全面发展。二、取得的社会效益实行寄宿制,加盖了学生食堂,浴室。教室进行重新布局更新。改造厕所,解决师生如厕难问题,文化墙250平方米,改造了线路。全部更换学生课桌凳。档案工作的管理更加规范和科学;校园文化建设工作更加令人满意。从安全出发安装了减速带,初步形成了朴实整洁高雅的校园文化特色,极大改善了与人环境。在教学上还培养了许多年轻骨干教师,给学校师资队伍中输入了新鲜血液。学生们积极进取,后进生也充满了浓厚的学习兴趣,学习成绩从整体上有了明显提高,整个校园焕然一新。在班级管理中,实施了许多激励机制,用爱感化学生,用行影响学生,用严管理学生,用细指导学生,一学年来,学生得到全面发展,家长放心,领导满意。三、存在问题1.教学质量方面学生个体差异关注不足:部分教师在教学过程中未能充分关注到学生的个体差异,导致教学效果参差不齐。评价体系单一化:评估方式主要依赖于考试成绩,忽视了对学生综合素质和能力的全面评价。教学方法缺乏创新:传统教学模式占比较大,互动式、探究式等新型教学方法应用较少,影响了学生的学习兴趣和参与度。2.师资队伍建设方面专业发展机会有限:部分教师的专业成长机会相对较少,培训资源匮乏。激励机制不够完善:现有的激励措施对教师的工作积极性和创新能力的调动作用有限,未能充分激发教师的内在动力。团队协作氛围不足:教研活动中的合作意识不强,教师之间的交流与协作不够频繁。3.资源配置与利用方面硬件设施老化:部分教室的教学设备陈旧,无法满足现代教育技术的需求,影响了教学效果。数字化教育资源匮乏:数字化教学资源建设滞后,难以提供丰富多样的学习材料,限制了学生自主学习的能力。4.家校合作方面沟通渠道不畅通:家长与学校之间的沟通渠道不够畅通,信息传递存在延迟或偏差,影响了家校共育的效果。家长参与度低:部分家长对学校教育的关注度不高,参与学校活动的积极性较低,家校合作的深度和广度有待提高。采取的措施四、整改措施1.提升教学质量个性化教学:推广分层教学法,针对不同层次的学生设计个性化的教学方案,确保每个学生都能得到适合自己的教育。多元化评价体系:引入多种评价方式,如项目作业、口头报告、实践操作等,全面评估学生的学习成果和综合素质。教学方法创新:鼓励教师采用互动式、探究式等新型教学方法,激发学生的学习兴趣,培养其自主学习和解决问题的能力。2.加强师资队伍建设增加培训机会:加大教师培训投入,特别是为教师提供更多线上和线下培训机会,提升其专业素养。完善激励机制:建立多元化的激励体系,如优秀教师评选、科研奖励等,激发教师的工作热情和创新能力。强化团队协作:定期组织教研活动,鼓励教师之间分享经验、共同备课,形成良好的团队协作氛围,提升整体教学水平。3.优化资源配置更新硬件设施:逐步更换老旧的教学设备,引入现代化的教学工具和技术,改善教学环境,提升教学效率。丰富数字资源:加大对数字化教育资源的建设和投入,开发多样化的在线课程和学习平台,支持学生自主学习和个性化发展。均衡资源分配:制定科学合理的资源分配方案,确保各年级、各学科都能获得足够的教学资源,缩小资源差距。4.深化家校合作畅通沟通渠道:建立常态化的家校沟通机制,如家长会、家访、微信群等,及时反馈学生在校表现,增强家校互动。提高家长参与度:通过举办家长开放日、亲子活动等方式,吸引更多家长参与到学校的教育教学活动中来,形成家校共育的良好局面。五、下年计划1、狠抓学校管理,规范各种制度,办人民满意的特色学校。2、运用现代教学手段,全面提高教育教学质量。3、进一步绿化美化校园,使学校三季有花,四季常绿,为学生提供舒心的学习场所。4、狠抓学生养成教育,使学生在德、智、体等方面全面发展,既抓学困生转变,又抓尖子生培养。5、规范学生行为,使学生德智体美劳全面发展。6ˎ努力使生源超过100名大关。7、加强教师专业发展。建立和完善教师专业发展制度,积极组织开展教师教学技能比赛、优质课评比等活动,为教师专业发展搭建平台。鼓励和支持教师参加各种形式的学术交流活动,提高教师的学术水平和影响力。8、加强校园文化建设。以社会主义核心价值观为核心,加强校园文化建设。开展丰富多彩的文化活动和社会实践活动,营造良好的育人氛围。9、营造良好的学习氛围。学校营造一个积极、健康、向上的学习氛围,鼓励学生努力学习,追求进步。10、加强心理健康教育。心理健康教育是学校教育的重要组成部分。通过开设心理健康教育课程、开展心理健康活动、建立心理咨询室等方式来加强心理健康教育,帮助学生建立健康的心态和良好的心理素质。总之,我们将齐心协力,聚精会神谋发展,一心一意抓质量,使我校在短期内成为店张办、乃至兴平市一所名校。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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