乾县周城初级中学
发布时间：
2025-03-27 16:40
| 单位名称 | 乾县周城初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展.初中学历教育. | |
| 住所 | 乾县周城乡周城村 | |
| 法定代表人 | 王高库 | |
| 开办资金 | 527.51万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 乾县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 527.51万元 | 585.24万元 | |
| 网上名称 | 乾县周城初级中学.公益 | 从业人数 29 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，2024年9月变更法定代表人及开办资金，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我校在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、教学工作方面。1、严格执行教学常规检查制度，定期对教师的备课、上课、作业批改等进行检查与反馈。建立推门听课、教学巡查等制度，加强课堂教学监控。2、积极推进教研工作，组织教师参加国培、省培等各级各类培训，共21人次；邀请教育专家来校讲学，分享教育教学经验与前沿理念培训1场次；为促进教师之间的交流与合作共开展示范课、公开课展示共28节。3、利用周例会持续开展师德师风红线教育，确保廉洁从教落实落地。刚开学就与全体教师签订廉洁从教承诺书，营造风清气正的教育生态；同时严格对标“三项常规”强化教风管理，将“师德师能”与“纪律作风”建设相结合，以提升教师队伍素质，推进学校内涵发展。二、加强德育工作，提高德育效能。1、定期组织班主任参加专业培训，内容涵盖班级管理、心理健康教育、沟通技巧等方面。通过培训，班主任们的工作能力和管理水平得到有效提升，为更好地开展班级德育工作奠定了坚实基础。2、组织全体教师深入学习师德规范，开展师德主题教育活动，引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观。通过评选“师德标兵”等活动，发挥榜样的示范引领作用，营造了良好的教育氛围。3、每周定期开展主题班会活动，根据不同阶段学生的特点和需求，确定了爱国主义教育、文明礼仪教育、安全教育、心理健康教育等多个主题。通过主题班会，引导学生树立正确的价值观和行为准则。4、学校成立书法、篮球、象棋、阅读、乒乓球、羽毛球舞蹈等多个学生社团，丰富学生生活、促进学生综合素质提升和身心健康发展。开展主题教育活动，如“缅怀先烈，传承红色基因”“爱我中华，经典诵读”等系列主题活动，培养学生的爱国主义情感和民族自豪感。5、关注、关爱“五类”学生，强化心理健康教育。对他们生活上优先照顾，学习上优先辅导，活动上优先参与，让他们充分感受来自学校和老师的温暖，增强他们学习和生活的信心。加强思想修养，促进两支队伍建设。1、定期组织班子成员开展政治理论学习，通过集体研讨、个人自学、专题讲座等形式，让班子成员时刻保持政治敏锐性，确保学校办学方向与国家教育发展战略高度一致。2、积极关注教育前沿动态，鼓励班子成员参加各类教育论坛、学术研讨会。学校还订阅了多种教育期刊，班子成员带头研读，汲取先进教育理念，并结合本校实际情况加以运用，推动学校教育教学改革创新。3、为提升教师专业素养，学校定期组织培训、举办班级管理经验交流会，内容覆盖班级管理、学生心理辅导、家校沟通等。像邀请教育专家开展“班级管理的艺术与技巧”讲座，结合实例分享实用管理方法，助力科任教师解决班级纪律、学生关系处理难题。四、政教、后勤工作方面。1、始终坚持安全第一的工作原则。安排专人进行课间和重点部位值班，责任到人，坚持不懈。2、政教处利用国旗下讲话对师生进行交通安全教育。在冰冻天气进行防滑提醒，并要求各班每月开展一次安全教育的主题班会。3、完善各类安全管理制度和应急预案，明确各部门、各岗位安全职责，将安全工作落实到每一个环节、每一个人，夯实责任，明确到人。实施定期安全隐患排查与整治，落实安全12310制度，本年度共组织安全应急疏散、消防、地震等应急演练5次，法制安全教育讲座2场。4、定期学生随身物品进行检查（如手机、管制刀具、打火机等违禁品），加强在外住宿学生管理，对在外住宿学生登记造册，并不定时的进行抽查。5、加强校园卫生管理，增加保洁人员巡查频次，确保校园全天候干净整洁，为师生健康提供有力保障。本学期校园卫生。6、建立设施设备定期巡检制度，对教室桌椅、水电设施、教学设备等每周检查维护。及时解决设施设备问题，保障教学工作正常开展。五、取得的主要社会经济效益。一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。校园建设方面：修改完善我校长期发展规划，努力争取各项资金，改善我校办学硬件设施，继我校新建教学楼之后，今年又向教育局申请了餐厅、宿舍楼改造提升两个项目，项目资金40余万元。同时，我校又加强数字化建设，通过全校园数字网多个信息点的并网，实现工作和学习的全方位信息化。大大改善了我们的办学条件和育人环境。赢得了地方政府和群众的良好口碑。教育教学方面：今年的中考中，我校28名考生，录取17人，上线率为61%，其中语文学科获得全县第2名好成绩；八年级质量监测全县第17名，较去年提升7个名次。我们有足够的信心，学校的教育教学质量定会再创新高。六、目前学校存在的问题。1、教学方法传统：部分教师依赖讲授法，课堂互动少。以某节数学课为例，整节课教师讲授时间超80%，学生参与度低，对知识理解仅停留在表面。2、目前校生源流失比较严重，从2024年控辍保学数据来看，我辖区初中适龄儿童500多名，但是实际在校生仅133名，尽管近年来学校也想了一些办法力控生源流失，教育局也出台一些措施加以治理，但仍未得到有效解决。七、整改措施。1、组织教师参加教学方法培训，每学期不少于3次，鼓励教师采用小组合作、项目式学习等方法。以英语课为例，开展小组英语戏剧表演，提升学生口语与团队协作能力。制定个性化培训计划，依据教师教龄、学科等安排培训。拓宽培训渠道，与高校、教育机构合作。每月组织校内学科研讨，分享教学经验。2、加强学校宣传，通过多种方式展示学校办学成果、特色课程和师资力量，提升学校知名度和美誉度。积极与教育部门沟通，争取政策支持，规范周边学校招生行为。开展社会实践活动，引导学生树立正确的价值观和人生观，增强学生抵御不良诱惑的能力。拓宽家校沟通渠道，利用社交软件建立班级群，及时向家长反馈学生在校情况。每月组织一次线上家长会，每学期开展至少3次线下家长会，增加互动环节，让家长充分参与。八、下一步工作计划。1、深化教学方法改革：组织教师参加每月一次的教学研讨活动，探索并推广以学生为中心的教学方法，如项目式学习、小组合作探究等。在数学学科率先开展项目式学习试点，要求学生以小组形式完成生活中的数学建模项目，学期末进行成果展示与评比，以此激发学生主动学习和解决问题的能力。2、开展针对性培训：根据教师的教龄、学科和专业发展需求，制定个性化的培训计划。为新入职教师安排师徒结对，由经验丰富的骨干教师进行一对一指导，帮助他们尽快适应教学工作。定期组织骨干教师参加校外高端培训和学术研讨会，拓宽视野，提升专业水平。每学期邀请教育专家来校开展专题讲座，内容涵盖教育理念、教学方法、教育技术等方面。3、促进教师交流合作：加强校内教师之间的交流与合作，定期组织学科组教研活动、公开课观摩和教学经验分享会。建立教师交流平台，鼓励教师在平台上分享教学资源、教学心得和教学反思。积极开展校际交流活动，与周边学校建立合作关系，互派教师交流学习，共同提高教育教学水平。4、加强体育和美育教育：开足开好体育和美育课程，保证学生每天体育锻炼时间。组织开展丰富多彩的体育活动，如运动会、篮球赛、足球赛、羽毛球赛等，提高学生的身体素质和运动技能。加强美育教育，通过音乐、美术、书法等课程，培养学生的审美情趣和艺术素养。组织学生参加各类艺术比赛和展演活动，提升学生的艺术表现力。风正潮平，自当扬帆破浪；任重道远，更需策马加鞭。在新的一年里，我们全体师生携手共进，以更加饱满的热情、更加坚定的信心，为学校的发展、学生的成长努力拼搏，书写学校教育事业发展的新篇章！ | |
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