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兴平市西吴街道办事处明德小学

发布时间: 2025-03-27 15:42
单位名称 兴平市西吴街道办事处明德小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所 兴平市西吴办高渡村
法定代表人 庞彦军
开办资金 152万元
经济来源 全额拨款
举办单位 兴平市教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
151.99万元 152万元
网上名称 从业人数  14
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年,我校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2024年度我校全面贯彻党的教育方针,积极实施新课程改革,稳步推进素质教育,加强教师队伍建设,切实提高教师的道德素质和教育教学水平,完善学校的各项制度,强化学校内部管理,狠抓教研,在西吴中心校和上级主管部门的正确领导下,在全体教职工的辛勤努力下,学校教育教学工作取得了一定成绩。为认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,现将主要工作总结如下:一、强化教学管理工作,努力提升教学质量。我校在教育教学中突出三项改革:课程改革、课堂教学改革、教学管理改革;教师以人为本,学生以学为主,使提高学生整体素质贯穿于教学全过程。我们坚持备课、上课一起抓,课内、课外一起抓的做法,注重备课、上课、辅导、复习等重点环节的管理.二、树立良好师德师风,提高教师队伍素质。健全完善教师量化考核管理制度和班级量化考核制度,提高教师工作积极性。学校通过教师期中考试成绩积分(25分)、期末考试成绩积分(25分)、作业(10分)、教案(10分)、考勤(15分)、贡献加分(15分),共计六项100分对全体教师全学期各项工作进行量化考核积分。所有项目1月10日前核算完毕,在学校群里公示,确保成绩公正公平,让同志一学期的工作得以肯定,多劳多得,教师量化考核积分成绩也将作为教师年度考核,年终参加村委会表彰大会奖励的依据。通过这几年的实施来看效果较好,教师也比较认可。三、以“德育为先”,提高学生素养水平学校强化“德育为先”意识,进一步加强对德育工作的领导和管理,着力落实“人人都是德育工作者”的要求。全体教师更加牢固树立育人为本的思想,自觉承担起教书育人的责任。在开学之初,学校就确立了德育工作的重点就是抓好各项常规落实。特别是两操要求;卫生要求;上下楼梯的纪律;课间纪律等等。各项常规的落实都与班级考核挂钩,从而引起学生和教师的极大重视。学生素养不断提高,为形成良好校风奠定基础。通过每周一次的国旗下讲话,以学生身边人,身边事为教育情境,让学生看的见,摸的着,实实在在的对学生进行诚实诚信、宽容善良、文明守纪等方面的教育,使每周一次的升国旗成为校园一道最亮丽的风景,多方位切合学生地国旗下讲话成为力量的召唤。1、加强和改进少先队员思想道德建设我校少先队组织结合学校实践,认真执行《公民道德建设实施纲要》,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,尽心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感,确立远大志向,规范行为习惯,提高基本素质。2、学校继续以评选十星学生活动为载体,狠抓文明礼仪教育我校加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。(1)开展文明礼仪伴我行主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。(2)以少先大队的名义向全体师生发出践行文明利益的倡议,动员师生人人做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。(3)让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪,家庭礼仪和社会礼仪的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。四、强化教学管理工作,努力提升教学质量。1、严格课程设置,强化教学常规细节管理。学校严格执行《小学学籍管理规定》等教育法律法规和素质教育的基本要求,按规定办理入学、转学、借读、等手续。学籍管理档案齐全、规范、真实准确,且能按市教育局要求实行电子化管理。2、认真备课。我校要求各教师读透教材,根据学生的实际情况,备好每一节课,照顾到各层次的学生,要求教师备课至少提前一周。3、认真上课。根据课前准备的备课本进行上课,教学中因材施教,每一节课,都要做好课时总结,做到及时反馈本节课的优缺点。4、认真布置及批改作业。根据教材的特点,认真布置和批改作业。在布置作业时,以减轻学生的负担为准绳,以课文为主,精选适量的作业。作业批改及时,认真,作文及时批完,并规范化;平时布置给学生的作业认真批改,并在此基础上及时讲评,及时反馈。5、认真辅导,做好培优补差工作。既注重学生的整体发展,又注重学生的个体发展。因材施教,使不同的学生的不同个性得到充分的展示。五、加强安全教育,促进学生自我保护要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。特别是根据不同季节,抓好交通安全、防溺水(滑冰)安全、饮食卫生安全、用电安全、课间活动安全、消防及防震安全、大型活动安全、传染病预防等的安全教育。1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以安全伴我行,幸福千万家为主题,在安全教育周期间,学校通过线上组织学习安全教育工作文件,对校园内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展全面的安全教育和大检查,提升意识,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。2、宣教结合,提高素质。我校始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。例如:开展“安全演练”的通知等等,结合文件不同的内容和要求,充分利用微信群、钉钉群、学校的各种宣传场地、设施,用广播利用集体晨会时间,大小会议等,采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育,假前总要对教职工、学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全,事前必先进行安全教育。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作开展得扎实有效。3、提倡走读学生步行上学。对学生骑车上学情况进行清查,严禁12周岁以下的学生和就近的学生骑自行车上学。4、加强心理教育,确保学生心理健康。学生的心理健康,使学生行为安全的保障。为此,我校专门设立了“学生心理咨询室”,由高玉婷老师专门负责,并组成了由领导和辅导教师组成的领导小组,加强了对学生日常心理的疏导工作,保证了学生日常心理的健康发展。5、开展丰富多彩的教育活动。我校要求各班利用班队会、活动课、安全课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、传染病的预防、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,同时还加强了夏季安全教育工作,如防雷、防洪、防溺水等。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。六、取得的主要效益我校连续七年被西吴中心校评为:“综合考核先进单位”,今年更是硕果累累,在4月份全办运动会上,我校获得团体第二,共获得奖牌23枚,在5月份庆“六一”文艺汇演中我校荣获团体二等奖,在11月份中心校组织的学生大课间展示中我校获得了“三等奖”,我校吴瑾老师在兴平市2024年中小学课堂教学创新大赛中荣获语文“一等奖”,高庆华老师在兴平市2024年中小学课堂教学创新大赛中荣获英语“二等奖”,郭妍老师在兴平市2024年中小学思政课教师“三百”提升活动中荣获“一等奖”,赵转老师被兴平市委、市政府评为:“优秀教师”,由她主持的小课题也顺利结题,另外我校有多名教师在兴平市教研室组织的征文大赛中获奖。今年也顺利通过市政府教育督导室“316工程”综合督导评估验收和2024年县级“平安校园”评估验收工作。这些成绩是我校全体师生共同努力奋斗的结果。七、目前学校存在的问题本学期学生课后延时服务工作有待细化服务细则和分配方案。教师的教育观念、教学方式方法、师德建设等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。无专业体育、音乐、美术教师,学生全面发展受制约。八、整改措施1、修订完善学生课后延时服务细则,让学生、家长、教师、社会满意。2、加强学校社团活动,注重学生全面发展。3、通过教师培训、校本研修、报告会等多种形式,促进教师专业成长。4、解决体音美教师缺编问题。九、不存在下列问题的声明1、无超出职责范围开展业务活动的情况,或一年未开展业务活动;2、无违约和社会投诉现象;3、无抽逃、转移开办资金的行为;4、无涂改、出租、出借《事业单位法人证书》,或出租、出借印章行为。十、来年工作打算继续完善学校精细化管理细则,落实学校目标管理责任制,积极完成全年各项工作任务。完善教职工奖罚制度,完善绩效工资分配方案,激发教师工作积极性和创造性,形成教学秩序充满活力,学生行为习惯良好,校园环境优美富有人文气息,教育质量稳步提高的教育教学格局。2025年学校开展的主要工作:以西吴中心校各项考核制度为蓝本,并结合我校实际继续落实完善明德小学《班级量化考核》、《教师积分量化考核》两项考核,使教师工作有积极性,学生行为规范,学习有动力。继续抓好各类传染病防控工作,做好师生晨午检,通风、消毒、食品卫生等方面工作,为师生提供一个舒适温馨的学习环境。每月开展好各种安全演练工作并完成中心校安全行事历安排的各项工作任务,确保学生平安。4、加强学校教科研工作和课题研究,开展好校本教研活动。5、继续抓好每月“十星”学生评选工作,促进学生全面个性化发展。6、举办好“三节一会”活动。7、做好学生课后延时服务工作,大力发展学校社团活动,丰富5+2,1+1社团活动,让学生和家长满意。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况