宁强县广坪镇中心小学
发布时间：
2025-03-27 15:35
| 单位名称 | 宁强县广坪镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 宁强县广坪镇广坪中街 | |
| 法定代表人 | 高虹 | |
| 开办资金 | 1700万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宁强县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1745.77万元 | 1750.89万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 32 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2024年业务工作开展情况(一)以“五星创建、双强争优”为抓手，强化师德师风建设1.坚持政治建设为首，建设富有战斗力的领导班子。2.深化主题教育学习活动，持续抓好教师师德师风建设。3.扎实开展了“五星创建、双强争优”活动，充分发挥党支部在学校发展中的战斗堡垒作用。(二)以教学科研为平台，推进课程改革，大力提升教师业务水平1.以校本研修为平台，加强教师业务水平提升。本年度2个市级课题已顺利结题，1个市级课题，2个县级课题正在研究中。2.扎实开展新课标、新教材学习活动。3.依托集团化办学机制，积极促进教师业务水平提升。(三)以落实“双减”“五项管理”等工作为举措，抓实教学常规管理，促进学生全面发展1.强化学生作业的育人功能，抓好作业管理工作。2.充分发挥课后服务的育人作用，抓好学校课后服务。3.强化教学管理，规范教学常规。4.扎实做好教育信息化工作。5.扎实开展艺体教育，成效明显。6.扎实开展义务教育优质均衡发展创建巩固工作。(四)以巩固省级文明校园为抓手，丰富德育工作内涵1.牢固树立德育为首、五育并举思想，加强学校德育工作。2.狠抓校风，规范学生行为。把养成教育、纪律教育视为德育的中心工作。3.德育活动形式多样，一是开展丰富多彩的活动，二是开展了队知识竞赛活动，三是持续开展了诚信实践活动。4.大力推进心理健康教育，完善单亲家庭、留守家庭等特殊学生群体的关爱帮扶工作。5.加强学校、家庭与社会三结合的德育网络建设。(五)以新教育实验为载体，促进学校内涵发展1.营造书香校园，让师生共同成长，一是改善读书环境，让学生随处有书读。二是制定方案并抓好落实。三是以活动为抓手，培养学生读书兴趣，激发学生读书热情。2.精选主题，深化融合“每月一事”，促进学生全面发展。3.扎实推进“完美教室”缔造工作，一是以班级文化构建为总体目标，健全班级价值系统，二是开始探索班级课程建设。(六)以“汉中市平安校园”创建为抓手，做好校园安全工作1.常态化做好日常校园安全工作。2.开展安全宣传教育，提高师生安全意识。3.加大对校园及周边整治，优化育人环境。4.严格落实每月的主题教育演练活动，强化师生安全意识。5.扎实做好“八五”普法工作。(七)以开好“校园餐”为宗旨，强化总务、后勤工作，提升服务保障水平1.扎实推进食堂“十统一六到位”的管理模式，规范校园餐管理。2.积极做好校务、政务、财务公开。3.抓好各功能室的规范管理，健全完善各项管理制度和使用制度。4.统筹后勤、财务等工作，为学校发展保驾护航。5.依托工会小组，关心教师业余生活和困难教师。二、取得的主要社会效益1.学校办学特色进一步彰显。学校展现出校园足球引领、教育信息化助力、爱挑战活动丰富校园生活、劳动实践教育四大特色；安全工作扎实细致，总务后勤工作高质量、高水平，学生成才，教师成功的健康持续发展态势。经过多年的沉淀，学校形成了“信息技术、校园足球、劳动实践教育、乡村少年宫社团”等四大特色，教育教学质量稳步提升。2.学生综合能力得到明显提升。乔晨阳同学荣获宁强县“优秀少先队员”荣誉称号；在爱挑战活动中学生有20余人次创爱挑战省级记录，25名学生荣获爱挑战活动“省级挑战达人”荣誉称号,32余名学生荣获爱挑战“才艺之星”称号，学生在县级以上各类活动中120人次获奖。3.质量内涵不断丰富。学校荣获“汉中市第四批智慧教育培育校”，宁强县“提高教育质量先进单位”，宁强县新教育实验优秀学校等多项奖励，学校获县级以上奖牌8面，公众对学校办学质量满意度非常高。4.骨干教师团队不断壮大。朱爱民老师荣获县级“教学能手”称号，王蓉老师荣获“县级优秀教师”称号，曹雪梅老师荣获“县级最美乡村教师”称号等，本年度以来有19人次的教师在县级以上活动中获奖。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题：1.学校办学特色还需进一步彰显。2.年轻教师多，骨干教师队伍建设需进一步加强。3.教学常规管理精细化和实效性有待提高。4.学科发展不均衡，尤其是专业学科，需要提升空间还很大。（二）改进措施：1.校园足球有所退步，今后将继续完善校园足球竞赛体系，培育校园足球理念，强化校足球队训练，通过校队带班队的模式，让更多人学生加入到足球活动中，通过开展校园足球节等形式，让足球运动融入学生生活，让足球特色校园旗帜更鲜明。2.采用走出去、请进来的方式，加强教师业务能力的培养，培育出一批骨干教师队伍，提高学校的造血能力。3.不断加强领导班子的学习，提升管理水平，问管理要质量，全面提升办学水平。争取在一层次学校中站稳前六名。4.深化课堂教学改革，努力提升课堂教学效率，使教学质量稳中有升。四、下一步工作打算1.认真落实好教学常规工作，稳步提高教育教育质量，争取在一层次学校中站稳脚跟。2.加强教师业务能力的培养，组织与毗邻乡镇校际教学交流，邀请南街小学教学能手送教到校，通过教学专题讲座、经验交流等教学活动促教师专业发展。3.继续加强特色建设，大力开展校园足球特色活动，举办好一期一次的校园足球艺术节，加强“少年宫社团”活动的管理。4.继续开展新教育实验活动，上好综合实践活动课，全面落实素质教育。充分依托信息技术课程、“小农夫”种植园等平台，让学生积极主动地参与体验活动，亲自动脑、动手解决实际问题，在活动中发掘潜能，锻炼能力。5.持续加强后勤服务工作，规范校园餐管理，管好学生宿舍，提升服务水平，继续“高水平、高质量”服务教学一线。6.落实好各项安全措施，强化日常安全教育，确保不出现安全责任事故。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 学校荣获“汉中市第四批智慧教育培育校”，宁强县“提高教育质量先进单位”，宁强县新教育实验优秀学校等多项奖励。无诉讼投诉情况发生。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |