单位名称 | 神木市职业技术教育中心 | |
宗旨和业务范围 | 培养高中学历技术应用人才,提高社会职业素质。职业高中学历教育·职业技术培训 | |
住所 | 神木市滨河新区街道学苑路1号 | |
法定代表人 | 丁中唐 | |
开办资金 | 9700万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 神木市教育和体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
7624.9万元 | 9836.5万元 | |
网上名称 | 神木市职业技术教育中心.公益 | 从业人数 432 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2024年度,我单位在市教体局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、具体业务活动(一)全面从严治党,党建工作开创新局面。1.深入推进群腐集中整治和“校园餐”专项整治工作。召开推进群腐集中整治和“校园餐”专项整治工作动员会,向全体教职工传达学习了市教体局推进群腐集中整治和“校园餐”专项整治工作会议精神;按照上级要求,及时列出具体的问题清单,建立问题查摆台账,夯实工作责任。2.加强理论学习,提升政治素养。持续开展新理论、新思想的学习教育活动,党总支理论学习中心组和各支部中心组进行了集体学习,重点学习了作风建设和教育等内容,形成了良好的学习氛围;利用教研组会,组织了全体教师深入学习和研讨党的二十届三中全会精神,并撰写了学习心得体会。3.落实师德规范,加强师德建设。组织教师深入学习《教师法》《神木职教中心干部作风集中整顿十项规定》等法律规定,签订了师德承诺书;严格升旗、到岗等专项督查,党总支联合教务、德育、实训等部门每周对升旗、到岗等情况进行检查,并及时进行反馈通报;以系部为单位及时传达学习《陕西省教育厅办公室关于10起中小学教师违反职业行为十项准则典型问题的通报》和《榆林市教育局师德师风建设提醒函》等文件精神;党总支召开全体党员大会,围绕省教育厅通报的师德失范典型案例开展警示教育;每月按时召开师德师风建设调度会,安排部署师德师风建设工作。4.加强规范管理,做好党建常规工作。“三会一课”“主题党日”等党建常规工作实现常态化;定期召开支部委员会、党员大会和党小组会,以及民主生活会、组织生活会,学校主要领导分别举办专题党课,每月开展主题党日活动;党总支及时指导和检查督促“三会一课”的开展情况和效果,确保“三会一课”定期开展、取得实效。(二)加强常规管理,努力提升教育教学质量。1.夯实教学常规管理。召开了教学工作布置会,明确了系部、教研组和教学教辅人员的工作职责;严格教师出勤的检查与考核,教务处每天进行检查,每周汇总通报;严密组织补考、月考和模拟考试等各类考试;进行了学籍核查,规范了学籍管理,杜绝了人籍分离。2.加大督导检查力度。强化教学督查工作,各部门联合随机抽查教师到岗、授课情况,每月按系部排名兑现动态奖励;组织了教案、作业专项检查,并及时向相关责任人进行反馈;严格对早操前晨读、体育课、音乐课的管理和检查。3.加强师资队伍建设。精心组织各种学习培训,利用周三组会时间,组织教师观看了教育名家的讲座;组织基础部教师参加了2024年神木市新高考研讨会;选派20名教师参加了国家骨干教师培训;以教研组为单位,开展了骨干教师带徒活动;开展了全省微课程教学设计比赛作品的遴选,推荐了四个团队参加全省微课程教学设计比赛;开展了同课异构、名师示范课、公开课等活动;承办了神木市2024年示范课教学展示活动的评审。4.扎实开展毕业班工作。召开单招高考动员大会以及高考备考研讨会;对毕业班学生进行分类指导,查漏补缺,全面做好备考工作;推行了每日早晚6:30带任务且利用早晚自习前20分钟进行检查考核的晨读晚练活动;组织进行了7次模拟考试,并就考试情况针对性地开展了相关教师和学生的谈话动员会,实现了教师有所教,学生有所学,有效地推进了高考备考工作。5.强化实训实践教学。大力推进校企合作、产教融合,工学结合、顶岗实习;组织三年级学生赴北京翔宇航空集团、神木市环保产业集团、神木市第十三幼儿园等企事业单位进行实践或顶岗实习。(三)坚持以人为本,全面落实立德树人宗旨。1.加强德育队伍建设。健全班主任培训学习制度,采用校内培训和走出去的方法,加强对班主任的培训,组织了新任班主任岗前培训,选派3名班主任到西安参加班主任能力培训;执行每月班主任工作例会制度,交流工作经验,提高教育实效;进一步完善班主任工作评价机制,修订了《班主任绩效工资考核方案》,激励班主任工作积极性;组织班主任的理论学习,及时总结经验,开展德育研讨会会,针对学生管理中的难点问题进行交流,不断提高班主任的工作水平和思想素质。2.开展系列主题教育活动。开展了传染病防控开学第一课活动、2024年迎国庆大合唱活动;扎实开展整顿和规范学生行为习惯活动,强化对学生手机使用、仪容仪表和节俭生活的教育和管理,教育引导学生养成文明、刻苦、朴素、助人等良好的思想品德和行为习惯,促进其终身发展;组织了庆祝中秋节、开展了重阳节、全国消防日等主题教育活动;积极参加各级球类比赛,强化日常训练,组织了“迎新杯”系部篮球联赛,全面提升学生整体素质;开展了秋季传染病健康知识宣传活动,组织了第9个全国近视防控宣传教育月活动。3.拓宽心理健康教育渠道。认真贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》文件精神,制定心理健康教育计划,重视心理健康教育的研究,开设心理建康课程;推进学校心理咨询室工作,设置心理咨询信箱,经常性通过板报、讲座、咨询等形式进行心理健康教育,多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息增强社会适应能力和抗挫折能力。4.加强法制安全教育。深化“安全文明校园”和“平安校园”建设,加强对校园及周边环境治安秩序、道路交通安全综合治理;用好《中学生安全教育读本》,进一步抓好学生安全知识学习工作,确保学生健康安全;开展了校园欺凌专项排查活动;邀请司法局领导进行了法治教育报告会;召开反电信网络诈骗教育活动;在市刑警大队的支持下开展了毒品预防宣传教育活动。(四)构建长效机制,扎实筑牢校园安全防线。1.强化安全意识。确立“事事重安全、处处想安全、人人讲安全”的全员安全意识;构建“班主任(科任老师)-系部主任-值周团队-保卫科-德育主管领导-校长”六级安全工作立体管理机制,一级抓一级,层层抓落实。2.落实安全教育。加强对学生的饮食、疾病预防、法制、防溺水、交通等安全教育;组织开展“安全教育日”主题教育系列活动,举行防火、防震等安全预防和逃生演练,强化“三防”(人防、技防、物防)教育。二、取得的社会、经济效益(一)高考稳中有进2024高考文史类报考37人,本科上线2人,上线率5.41%;理工类报考35人,本科上线1人,上线率2.86%;艺术类报考133人,本科上线65人,上线率48.87%;单招类本科上线116人。亮点:陕西省单招高考本科扩招了50人,我校比去年多考了10人,多了20%;艺术类本科上线率48.87%。(二)技能大赛摘金夺银2024年陕西省职业院校技能大赛我校选派出4位老师和80名学生参加了30个项目的比赛,共荣获31个奖项。榆林市第八届职业院校师生技能大赛我校选派出29位老师和52名学生参加了13个项目的比赛,共荣获37个奖项。2024年世界职业院校技能大赛争我校代表陕西省参加了中职组五个赛项的比赛。新型电力系统运行与维护比赛,我校荣获银奖。养老照护技能比赛,我校荣获银奖。护理技能比赛,我校荣获铜奖。(三)毕业生就业稳中向好学校先后派老师和学生到博爱大药房、神木市众邦煤化有限公司、北京翔宇通用航空集团、陕西君若建设工程有限公司、德林集团石岩沟煤矿等企业进行调研实习,部分学生被相关企业聘用,毕业生深受用人单位好评,对口就业率达到84%。三、存在问题校企合作困难较大。企业因为安全、资金等问题不愿意配合校企合作,校校合作难度较大,初中毕业生一般都不愿意接受“3+2”联合办学方式。四、整改措施关于校企合作难度大等的问题。学校将积极与政府相关部门沟通,出台专门文件,明文规定企业参与校企合作、助力职业教育发展。五、下一步工作计划(一)基本思路以党的二十届三中全会精神为指引,认真贯彻落实中办、国办《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》和学校“十四五”发展规划,着力巩固扩大干部作风集中整顿和主题教育成果,正风肃纪抓常规,创新进取提质量,努力推动神木中等职业教育持续健康发展。(二)教学管理工作1.夯实教学常规管理。严格教学纪律。强化对教育教学(实训)工作的过程管理。加强对教研组工作的指导。2.加强业务能力建设。继续开展“一人一节公开课”、示范课等活动。坚持多形式开展岗位练兵。开展教师教学基本功比赛和专业课教师技能考核评比。3.营建良好教风学风。开展教风学风大比拼。开展学科知识竞赛和专业技能比武。1.扩大校企合作规模。在坚持搞好校内实训的同时,大力开展校企合作、产教融合、订单培养。(三)德育工作1.加强德育队伍建设。通过外出培训、举办岗位练兵、参加比赛、邀请知名德育专家来校讲学等途径,提升班主任素质和能力。2.创新德育制度机制。不断创新德育制度机制,拓宽思路,创设载体,提高实效。认真落实“五项管理”,加强理想教育、安全教育等,保护学生身心健康。3.建设健康平安校园。加强安全教育,完善考评机制。加强对“两灶”和超市的监管。从严从细从实搞好值周。(四)党建工作1.坚持全面从严治党(1)抓强组织建设。实施党员“三类五星”管理,不断规范党员队伍考核评价。(2)做实党建常规。认真落实“三会一课”,深化“一抓三促三同步”。建立健全“双培养”机制。(3)认真学习落实二十届三中全会精神。认真学习落实二十届三中全会精神,同时继续深入推进党史学习教育和主题教育。2.深化作风建设专项行动(1)加强班子建设。认真落实“三项机制”和“五项要求”。(2)强化师德师风建设。强化作风建设专项行动和师德师风专项整治,严格运用师德考核结果。(3)严明工作纪律。严格实行签到签退,严格考勤管理。加强学籍管理,坚决杜绝人籍分离。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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