商洛市小学
发布时间：
2025-03-27 15:31
| 单位名称 | 商洛市小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 商洛市商州区西关163号 | |
| 法定代表人 | 张苍 | |
| 开办资金 | 367万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 商洛市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1762万元 | 1685万元 | |
| 网上名称 | 商洛市小学 | 从业人数 169 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在商洛市教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》和有关法律法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动。现将主要工作及业务开展情况汇报如下：一、主要工作开展情况(一)强化党建工作，引领学校发展本年度，校党总支在市教育党工委的正确领导下，严格落实党组织领导的校长负责制工作要求，完成党总支书记和校长分设，改选新一届党总支委员，并明确了职责分工，完善了党总支会议、校长办公会议两个议事规则和“三重一大”事项集体决策制度，深入推进党风廉政建设，严格落实全面从严治党主体责任和“一岗双责”，不断强化执纪监督，以高质量党建引领学校教育教学工作稳健发展。（二）加强内部管理，促进队伍建设重新调整党政班子人员分工，强化班子组织管理能力，树立正确用人导向，激励干部担当作为；在教师中树立典型，强化示范引领，大力弘扬“教育家精神”；严格落实“学听讲研练”五项活动要求，教师业务能力和教学水平不断提升；落实师德师风考核和负面清单制度，全面提升教师廉洁自律意识，全年无师德师风负面问题出现。1人获全国优秀教师称号，在省市教学大赛中获一等奖8人次。（三）聚焦教学工作，提升教育质量严格落实《商洛市中小学校教育教学管理规范》和国家课程方案、课程标准，有力落实“双减”政策及“5+2”课后服务要求，注重教育科研，促进课堂提质增效；抓好读书大事，丰富社团活动，构建“基础作业辅导+学校特色项目+特长素质拓展”课后服务“1+1+X”模式的课后服务体系，采用“年级小社团+学校大社团”模式，组建各类社团118个，落实全方位育人，实现了学生“人人有社团、个个有特长”育人目标。（四）加强德育工作，培育时代新人坚持以德为先，落实“十爱十好”育人目标；开展主题活动，培育良好品德，为学生搭建展示个性的舞台，不断加强学生的思想道德教育。关注心理健康，促进全面发展；家校协同育人成效显著,大大提升了学生的综合实践能力。（五）加强安全管理，创建平安校园严格落实《商洛市中小学安全管理标准化指导意见》，落实5530安全教育机制、校园门禁管理制度、安全风险防控体系、校园安全管理各项规章制度和安全应急制度健全，成立有安全工作领导小组，做到安全管理“党政同责、一岗双责、失职追责”。一年来未发生重大安全责任事故。（六）推进后勤工作，保障服务质量学校严格执行教育收费政策和财经纪律，进一步加强后勤管理，规范管理教育经费收支和学校资产，保证学校公用经费优先保障教育教学正常运转，提高服务水平。自觉接受主管部门和社会的监督，无乱收费、乱摊派等现象。二、学校工作取得的主要成效2024年，学校获全国国防教育示范学校、国家武术进校园试点学校、世界机器人大赛陕西省选拔赛暨关心下一代科普创新活动优秀学校、陕西省义务教育课程与教学管理示范基地、陕西省体育传统特色学校、商洛市中小学德育工作示范基地、商洛市义务教育课程与教学管理示范基地,商洛市第三十八届青少年科技创新大赛优秀组织单位、,316督导评估A级单位、全市第二批排球运动示范校等30多项国省市级荣誉。三、存在问题一是学校“党建+”精细化管理还需做实做新、做优做强，形成区域特色品牌。二是“双减”背景下，教学质量评估制度还不完善，教学模式创新不够，薄弱学科突破力度不够，促进课堂提质增效方面还需不断探索新方法、新路径。三是教师队伍敬业精神和自主奉献意识下降，创新意识不强、专业能力参差不齐、持续学习和自我提升动力不足。四是教师全员安全意识不强，校园安全风险点还存在。四、整改措施（一）加强党建基础工作，以“五强化五提升”提升学校“党建+”学校管理精细化管理水平，努力提标争优，形成品牌。（二）完善制度建设，深化教育评价改革，在严格落实“双减”政策的基础上，加强教育教学常规管理，推进学校教科研改革，确保课堂提质增效，促进教育高质量发展。（三）进一步加强教师队伍建设。通过完善年度考核、职称评审、岗位推进、各类评优等教师考核评价体系，激发教师工作激情和创业干事活力。落实教师传帮带制度，促进青年教师快速成长。（四）完善校园安全管理长效机制，强化教师课间值班与学生在校安全管理，落实校园安全首遇负责制，夯实安全管理全员责任。五、下一步工作打算（一）进一步加强党建工作，发挥支部战斗堡垒和党员示范引领作用，打造有一定影响力的党建品牌。（二）修订完善教育教学督导评估、教师激励评价等常规制度，激发教师工作积极性和创新能力。（三）严格落实“双减”政策，加强课堂教学监管，提升课堂质效。做优常规文化课程，打造特色精品课程。持续抓好书香校园建设和“大阅读”推广工作。（四）继续深入推进学校教科研改革，发挥名优骨干教师示范引领作用，促进青年教师教学能力快速成长。（五）优化课后服务管理，加强社团活动过程性监管和效果评价，进一步促进学生个性化多元发展。（六）丰富德育活动形式，狠抓学生习惯养成教育，完善德育评价体系，培养德才兼备优秀学子。（七）完善机制，进一步探索校家社合作教联体新模式，做精做优校家社“三位一体”协同育人工作，形成德育特色体系。（八）建立安全管理长效机制，增强安全风险预判分析能力，加大物防技防力度，构建全员参与的安全防范体系。（九）推进信息化管理，加强网络资源应用，促进信息技术与教育教学深度融合，努力创建数字化智慧校园。（十）扎实稳步推进“苏陕协作”“西商教育同行”等工作，做好校际交流、教育帮扶结对等工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年，学校获全国国防教育示范学校、国家武术进校园试点学校、世界机器人大赛陕西省选拔赛暨关心下一代科普创新活动优秀学校、陕西省义务教育课程与教学管理示范基地、陕西省体育传统特色学校、商洛市中小学德育工作示范基地、商洛市义务教育课程与教学管理示范基地、商洛市第三十八届青少年科技创新大赛优秀组织单位、316督导评估A级单位、全市第二批排球运动示范校等30多项国省市级荣誉。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |