凤县双石铺中学
发布时间：
2025-03-27 15:20
| 单位名称 | 凤县双石铺中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 凤县双石铺镇丰一路 | |
| 法定代表人 | 宋德宝 | |
| 开办资金 | 2838.42万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 凤县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 5110.98万元 | 6863.32万元 | |
| 网上名称 | 凤县双石铺中学.公益 | 从业人数 129 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一年来，我校坚持以新的教育思想铸魂育人，以立德树人为核心，以教育质量提升为导向，依据学校新三年发展规划，借助教育改革创新之力，锚定目标、聚焦问题、力求实效，遵循“标准高、要求严、管理精、执行快”的工作方针，持续深入推进“自主德育”和“高效自主课堂”两项关键改革，脚踏实地，砥砺奋进，在高质量教育发展之路上稳健前行，成果斐然。现将全年工作详细汇报如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况2024年，我单位按照核准登记业务范围开展活动，主要完成了：（一）自主德育：精耕细作，培育时代新人1.自主管理渐趋成熟。着力优化自管会建设、强化“三级三类”培训，构建起了一套自主高效的运行机制，将学生的日常学习、纪律、卫生、活动等行为规范细化为检查细则，由自管会进行日常检查、考核和反馈，班级和年级均设公示栏，实现行为规范实时监督与及时纠正，使规范就在心中、监督就在身边、纠正就在当下，极大的促进了学生良好日常行为习惯的养成。2.主题活动润物无声。常态性和阶段性活动相辅相成。常态性活动如年级例会、主题班会、“德岗值周—升旗仪式”、每日晨会等系列化；阶段性活动则主题鲜明：9、10月份开展了行为习惯规范月活动、七年级入学教育、10月份开展了红色研学、举办了“两节一会”、开学典礼表彰大会、我们的节日、志愿服务活动等活动共计30余场次，通过开展丰富多彩的教育活动熏陶感染学生，从中汲取力量、陶冶情操、滋润心灵、涵养品德，为养成良好行为习惯打下了厚实的基础。（二）校本研修：求真务实，锻造卓越师资1.师德教育铸魂育人。严格落实《师德师风三年行动方案》，通过教师例会、暑期学习会、表彰先进及签订承诺书等多途径开展师德教育，将师德纳入教师考核核心内容，每学期开展评价活动，通过学生与家长等问卷评议教师；同时，发挥党员示范引领作用，通过主题教育、“三联系三示范”、“党建+”等争先创优活动锻造优良教师队伍，强化使命担当。2.校际交流博采众长。学校先后3次派23人次去陇县崇文中学学习交流，2024年10月30日邀请咸阳师范学院附属中学来校开展联合教研活动，通过“课堂教学展示”、“课后反思与交流”和“专家报告”等活动收获颇丰。2024年11月13-14日，选派10名教师前往千阳县红山中学开展交流研讨活动，与多所学校开展了“同课异构”等交流活动。此外，还与宝鸡新建路中学开展“同课异构”研讨活动2次，与凤州初中开展了“网络教学交流”、中考复课研讨、送教下乡、教师跟岗学习等交流活动，推动“名校+”战略深入实施，促进教师专业成长。（三）课堂改革：深耕细作，构建高效课堂1.赛教活动激发活力。以赛促教，以赛促改，在上星期和本学期持续开展“高效自主课堂”543课堂教学模式赛教活动，依据《凤县双石铺中学校级赛教方案》，活动分备课组初赛和校级决赛两阶段进行。各备课组全员参与，评选25%教师参加校级决赛，上学期19个备课组推出26名教师参加了校级决赛，校级决赛严格按照市、县级教学能手赛教标准要求进行抽签、备课、上课、反思答辩等，共评出11名校级教学能手，15人获校级公开课证书，并推荐4名教师参加县级赛教，其中2教师脱颖而出获市级教学能手；本学期20名教师参加了校级决赛。2.数字校园赋能质量提升。积极推进教育数字化转型，整合新校区信息化设备，推动构建数学化校园，充分利用“国家中小学智慧教育平台”以及“希沃平台”等海量资源，大数据和AI人工智能技术手段，推动教学方式变革和教学方法创新，探索实践教学评一体化、跨学科学习、项目式学习、泛在学习等，营造支持学生自主合作学习新样态，有效提升了教育质量。（四）学校管理：精细入微，提升综合效能1.常规管理精细严谨。严格遵循《宝鸡市规范办学行为二十条（试行）》、《凤县中小学教学常规管理细则（试行）》，实行学校领导值班和年级领导双值班制度，强化过程管理。坚持领导巡课制度，覆盖晨读、上课、自习辅导、晚自习等全时段管理，每月开展一次全校性教学设计、作业批改、听评课、校本研修等全面检查，量化打分并纳入考核体系，及时反馈问题并督促整改，有力推动教育教学工作向高质量迈进。2.校园餐专项整治扎实有力。深入学习相关文件，贯彻上级会议精神，制订专项整治方案，建立问题台账，全面落实了“营养餐包”变为“营养早餐”整改任务。加强了食品安全管理，成立了学校食堂膳食管理委员会，执行“日管控、周排查、月调度”制度，严把食材采购、验货、加工、销售等关键环节，主动接受群众监督，定期公布食堂财务账目，落实家长与领导配餐，广泛征求意见，持续提升饭菜质量和群众满意度。（五）毕业班工作：全力以赴，冲刺中考佳绩。学校始终将毕业班工作置于核心地位，坚定不移地聚焦终端质量提升，以坚定决心与有力举措狠抓毕业班教育教学工作：1.管理服务坚实有力。成立复课领导小组，实行领导包抓班级及备课组，与科任教师签订目标责任书，精心制订复课计划，每周召开复课研讨会1次，为毕业班复课提供全方位管理和服务保障。2.过程管理扎实高效。坚持领导带班制，每天安排一名领导带班，坚持领导巡课每天不少于4次，每周听评课不少于2节，确保教学过程规范有序、高效优质。二、取得的主要社会、经济效益一年来，在县教体局领导和关心下，我校不断进取，全面推行素质教育，各项工作取得优异成绩。学校获2024年度陕西省“为强国建设、民族复兴而读书”主题活动优秀单位；学校建成“宝鸡市智慧校园示范校”。4人在宝鸡市学生信息素养提升实践活动暨第二届中小学生创客大赛数字创作竞赛中获等次奖，12人在第三十八届宝鸡市青少年科技创新大赛中获等次奖，5名同学在青少年“爱挑战”网络竞赛中刷新多项体育项目国家省市记录。1人获得宝鸡市第六届青少年“读书之星”，5人获凤县“读书之星”的称号，有19人在凤县第五届青少年科技创新大赛中获等次奖。2024年中考成绩取得新突破：有5名学生中考成绩达到宝中一线。1名学生被陕西师范大学附属中学海军航空实验班录取，600分以上76人。中考各科总成绩位居全市所有学校排名第八名，单科排名除物理第2名外，其余6科均位列第一名。三、存在的问题及改进措施(一)存在的问题1．教师队伍建设方面：存在学科带头人数量不足，师资结构失衡，部分学科教师数量不足，教师数字化应用水平不高。2．课堂教学改革方面：存在理念转变难、数字技术融合生硬、评价体系滞后、校本教研水平低、课堂效益低。(二)改进措施1.继续加强教师队伍学科带头人建设，以党建引领，模范带动为推手，进一步加强校本研修和针对性的教师学科培训工作。2.强化教师多途径培训学习，通过开展课题研究，课堂教学研讨等活动推动教育教学改革。四、2025年工作计划2025年，学校以新的教育思想为指导，认真贯彻党的二十届三中全会精神，全面落实党的教育方针，立德树人，为党育人、为国育才。继续以“内强质量，外塑形象”为发展战略，把“文化引领、民主办学、依法治校、创新兴校、实干强校”作为工作思路，把全面质量提升作为主攻方向，统一目标导向、问题导向，以钉钉子的精神深化各项改革，持续推进学校高质量发展、高品位发展，努力办好人民满意的教育，努力办好凤县老百姓家门口的学校。(一)建设六个校园：平安校园，健康校园，智慧校园，书香校园，绿色校园，激情校园。(二)我们将以新校区投入使用为动力，紧抓机遇，换道超车，发挥六年一贯制集团化办学优势，争创教育理念、内部治理、师资队伍、环境设施、课程教学、教育质量“六个一流”，全面激发办学活力。(三)做精、做实常规教学，持续优化内外资源，凝聚内外合力，强化学校家庭社会协同育人机制，力争学校发展取得新突破 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.2024年度陕西省“为强国建设、民族复兴而读书”主题活动优秀单位。2.宝鸡市智慧校园示范校。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |