佳县第五幼儿园
发布时间：
2025-03-27 15:03
| 单位名称 | 佳县第五幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 负责为学前儿童提供保育和教育服务。 | |
| 住所 | 陕西省榆林市佳县佳州街道山城西路春晓苑小区 | |
| 法定代表人 | 郭秀茹 | |
| 开办资金 | 100万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 佳县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 456.3万元 | 444.74万元 | |
| 网上名称 | 佳县第五幼儿园.公益 | 从业人数 14 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、主要工作内容（一）教育教学1.课程实施：严格遵循《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，制定科学合理的教学计划。除了开展语言、艺术、科学、健康、社会五大领域的基础课程外，还结合本地文化特色，引入了民间艺术欣赏、传统节日体验等特色课程。例如在中秋节时，组织幼儿一起制作月饼，让他们亲身体验传统文化的魅力。2.教学方法创新：鼓励教师采用多样化的教学方法，激发幼儿的学习兴趣。如运用游戏教学法，在“超市购物”的游戏中，让幼儿认识货币、学习简单的加减法运算；利用情景教学法，创设“医院”的情景，帮助幼儿了解看病的流程，增强他们的社会认知能力。3.教学成果：通过一年的学习，幼儿在语言表达、认知能力、社交技能等方面都取得了显著进步。在学期末的综合测评中，90%的幼儿在语言领域达到或超过了预期发展水平，大班幼儿能够清晰、连贯地讲述简单故事；95%的大班幼儿在数学认知方面表现出色，能够熟练进行10以内的加减法运算。（二）师资队伍建设1.培训与学习：积极组织教师参加各类培训活动，内容涵盖教育理念更新、教学技能提升、幼儿心理发展等多个方面。例如，选派骨干教师参加了为期一周的幼儿园保育员培训课程，学习专业的保育知识和技能，并将所学应用到日常保育保教中。2.教研活动：定期开展园内教研活动，每周组织一次教学研讨，每学期进行一次公开课观摩与评课。在公开课活动中，教师们相互学习、借鉴，共同探讨教学中遇到的问题及解决方案。通过教研活动，教师的教学水平得到了有效提升。（三）保育保健1.卫生保健制度：建立健全了卫生保健制度，严格执行晨午检制度、因病缺勤追踪制度、食品卫生安全制度等。每天对幼儿进行晨午检，检查内容包括体温、口腔、手部等，及时发现异常情况并进行处理。2.卫生保健知识宣传：重视卫生保健知识的宣传工作，在宣传栏向家长和全体教职工宣传卫生保健知识，在季节性疾病高发期或突发性疾病时及时向家长发放通知。（四）安全管理1.安全制度与设施：完善了安全管理制度，明确了各岗位的安全职责。园内配备了齐全的安全设施，如消防器材、应急照明、监控设备等，并定期进行检查和维护，确保其正常运行。2.安全教育与演练：将安全教育纳入日常教学内容，每周开展一次安全教育活动，通过故事、儿歌、游戏等形式，向幼儿传授交通安全、消防安全、防溺水安全等知识。每学期组织5次以上安全演练，包括火灾逃生演练、地震应急演练等，提高幼儿的自我保护意识和应急逃生能力。二、主要效益（一）社会效益1.家长满意度提升：通过定期举办家长会、家长开放日、亲子活动等，加强了家园沟通与合作。本年度家长满意度调查结果显示，家长对幼儿园的整体满意度达到了97%，较去年提高了2个百分点。许多家长表示，孩子在幼儿园不仅学到了知识和技能，还养成了良好的生活习惯和品德修养，对幼儿园的教育教学工作给予了高度评价。2.社区影响力扩大：积极参与社区活动，与周边社区建立了良好的合作关系。组织幼儿参加社区举办的文艺演出、环保宣传等活动，展示了幼儿园的教育成果，提升了幼儿园在社区的知名度和美誉度。同时，邀请社区工作人员到园开展安全教育讲座、卫生保健知识普及等活动，丰富了幼儿的学习生活。（二）经济效益尽管我园地理位置偏僻，幼儿人数较少，但通过合理的成本控制和有效的财务管理，本年度实现了收支平衡。在收入方面，主要来源于财政拨款；在支出方面，严格控制各项费用支出，确保资金用在刀刃上。同时，积极争取上级部门的财政支持和社会捐赠，为幼儿园的发展提供了一定的资金保障。三、存在问题（一）生源不足由于地理位置偏远，周边新建小区较少，加上部分家长对幼儿园的了解不够，导致我园生源面临较大压力。与其他地理位置较好的幼儿园相比，我园的招生人数明显偏少，这在一定程度上影响了幼儿园的发展规模。（二）教师队伍稳定性有待提高由于工作环境和待遇等因素的影响，我园教师队伍的稳定性存在一定问题。部分年轻教师在工作一段时间后，会选择离职到条件更好的幼儿园工作。教师的流动，不仅影响了教学工作的连续性和稳定性，也增加了教师培训和管理的成本。（三）硬件设施有待完善随着教育理念的不断更新和家长对教育质量要求的提高，我园现有的硬件设施逐渐不能满足教学和幼儿发展的需求。例如，部分教室的教学设备陈旧，不利于开展多样化的教学活动；园内户外的大型玩具设施陈旧，存在一定的安全隐患。四、解决对策（一）加强招生宣传1.制定详细的招生宣传方案，通过线上线下相结合的方式，广泛宣传幼儿园的教育理念、教学特色、师资力量等优势。利用微信公众号、美篇等新媒体平台，发布幼儿园的活动视频、教学成果展示等内容，吸引家长的关注。2.开展招生咨询活动，定期组织教师到周边社区、商场等人流量较大的地方，设立招生咨询点，发放宣传资料，解答家长的疑问。邀请家长和幼儿到园参观体验，让他们亲身感受幼儿园的教育环境和教学氛围。（二）提高教师待遇，加强人文关怀1.积极争取上级部门的支持，提高教师的工资待遇和福利待遇。设立教师奖励制度，对工作表现优秀、教学成果突出的教师给予表彰和奖励，激发教师的工作积极性和创造性。2.加强对教师的人文关怀，关注教师的工作和生活需求，为教师提供良好的工作环境和发展空间。定期组织教师开展团建活动、心理健康讲座等，缓解教师的工作压力，增强教师的归属感和凝聚力。（三）逐步改善硬件设施1.制定硬件设施改善计划，根据幼儿园的实际情况和发展需求，分阶段、分步骤地对园内的硬件设施进行更新和完善。优先解决教室教学设备陈旧、户外大型玩具设施陈旧等问题，为幼儿提供更加舒适、安全的学习和生活环境。2.合理利用现有资金，对园内的设施设备进行维修和保养，延长其使用寿命。五、下一步计划（一）教育教学方面1.进一步深化课程改革，丰富课程内容，开发更多具有地方特色和园本特色的课程资源。加强课程整合，将五大领域的课程有机融合，注重培养幼儿的综合素养和创新能力。2.加强教学质量监控，建立健全教学评价体系，定期对教师的教学工作进行评估和反馈。开展教学观摩活动，邀请专家和同行进行指导，不断提高教师的教学水平和教学质量。（二）师资队伍建设方面加强教师培训体系建设，制定个性化的培训计划，针对不同教龄和专业水平的教师，提供有针对性的培训内容和培训方式。鼓励教师参加学历提升和专业技能培训，不断提高教师的综合素质。（三）园所发展方面1.制定幼儿园三年发展规划，明确发展目标和发展方向。以提高教育质量为核心，以改善硬件设施为基础，以加强师资队伍建设为关键，努力将幼儿园打造成为一所具有特色和影响力的优质幼儿园。2.加强与其他幼儿园的交流与合作，积极参与区域内的教研活动，学习借鉴先进的管理经验和教育教学理念。开展园际间的教师交流和幼儿互动活动，拓宽教师和幼儿的视野，促进共同发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 获“2023-2024学年教育工作先进集体” | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |