榆林市第十三中学
发布时间：
2025-03-27 13:35
| 单位名称 | 榆林市第十三中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 榆阳区上郡中路太白路3号 | |
| 法定代表人 | 李强 | |
| 开办资金 | 2342.83万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市榆阳区教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3077.3万元 | 3632.99万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 188 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及实施细则的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动;没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 我校于2014年8月由原榆林市第二中学初高中分离,在初中原校址成立榆林市第十三中学。自建校以来学校以“勤”文化为引领,致力于校园文化的不断建设,强化了学校的文化建设工作。以理论学习为途径，以均衡发展为重点，以提升教育教学质量为核心，优化教育教学资源，深化改革，发展素质教育。一、开展业务情况1.在区教体局党委的正确领导下，学校党总支始终把政治思想建设摆在首位，以党建引领学校高质量发展，加强了党对教育工作的全面领导。强化常规教育教学管理，重视课题研究，促进教学科研一体化发展。本学年，我校在教科研方面有了长足的进步，其中5个市级课题、1个区级微型课题顺利结题，11个2024年区级课题等待结题，2025年4个区级微型课题，1个市级课题都已立项。2.坚持和完善“三会一课”制度，推进“三会一课”与主题党日活动相融合，进一步健全党的组织生活，筑牢了基层战斗堡垒。不断发展壮大党员队伍，严把党员“入口关”、筑牢党员“思想关”、抓好党员“质量关”，全面提升发展党员工作质效，推动学校发展党员工作高质量发展。积极创建清廉校园，全面提升学校党总支的建设质量，为学校高质量发展提供坚强政治保证。为学校各项工作的顺利开展提供了坚强的政治保证和组织保障。3.实施传帮带活动，促进青年教师迅速成长。学校开展了师德大练兵活动。不仅加强了教师师德师风教育，提高了教师的职业道德素质，同时更培养教师的教育教学能力。把师德大练兵活动与全面实施素质教育结合起来，与新课程改革结合起来，与双减政策结合起来，与日常教育教学工作结合起来，以提高教师课堂教学、听课评课、教科研等能力为主要内容，有计划开展好竞赛评比活动。这不仅加强了教师师德教育，提高了教师的职业道德素质，同时更注重培养教师的教育教学能力。工会组织坚持做好教职工一年一度的体检和保险工作，发放蛋糕卡，按例表达生日问候。创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平，努力提高教师素质。二、取得的主要社会经济成效1.加强教师培训，全力打造专业化的教职工队伍，充分发挥战斗堡垒作用。积极参与上级部门各级各类培训，校团委每月召来一次团大会，组织学习理论知识和团工作的基本知识，明确职责。召开两次团员大会，增强团组织的凝聚力、向心力及示范引领作用。2.为打造过硬的班主任队伍，学校德育处以评选模范班主任为抓手，鼓励、促进班主任加强德育理论的学习，努力造就一支掌握现代德育理论、富有德育实践经验的班主任队伍。同时每周五早晨学校召开班主任例会，大家共同探讨教育过程中好的做法及遇到的困难、困惑，有效提高了工作热情和班级管理的水平。为发挥班主任德育骨干作用，制定合理的班主任工作考核制度，并严格对班主任工作进行公平、公正、客观的考核。3.成功举办中小学垂直教研活动，探索小初教育教学衔接的有效途径，强化各学段之间的衔接工作，实现“教—学—研”一体化；举行了“青蓝工程”师徒结对仪式，各学科教学能手或教研组长是“蓝方”，新进青年教师是“青方”，共有27组青蓝结对教师。有效地促进了教师在专业知识技能方面的发展。一年来来赛事成绩喜人，各级各类比赛中有64人次获奖，师生水平逐步提高。开展了第十届新媒体新技术教学应用大赛，上报5名参赛教师，四名获得市区级奖项，其中高甜老师荣获初中理综组市级三等奖，汪斌主任荣获初中理综组区级三等奖，陈志谦、钟馥徽老师荣获初中文综组区级三等奖。督促教师参加网络安全知识竞赛，焦慧、马明江老师荣获区级二等奖，朱荣荣、申欣然老师荣获区级三等奖，学校荣获“优秀集体”称号。三、目前学校存在的问题：1.在常规教学的管理和落实上，新颖性不够，需要创新措施形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，虽取得不错的成绩，但是不能和自己的专业知识、专业素养有机结合，仅仅机械性完成本学科任务。2.关于信息技术与学科教学的深度融合还存在一些不足，信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强。今后，学校将进一步发挥学校现有设备的作用，并根据上级部门检查中指出的问题，创设更完善的信息技术教学及管理环境。3.关于德育工作，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的习惯养成教育还需要进一步加强。在今后的德育教育工作中，我校将针对存在问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。四、下一步工作打算1.提升教育质量，凸显办学特色。以教学质量、提升师生综合素质、提升学校内涵发展、凸显学校办学特色为工作重点，以“教师发展，学生发展，学校发展”为目标，强化建设，提升素养，立足课堂，厚德博学，深耕细作，启智求真。2.创新教育科研管理，深化课堂教学改革。进一步深化课堂教学改革，积极开展阳光体育运动，加强体育艺术特色项目建设，增强学生体质健康水平。开展心理健康教育宣传活动，增强学生的心理调适能力，促进学生身心健康发展。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。3.优化课程设置，提升育人品质。学校不断优化教育教学工作，严格按照指标要求，开齐开足课程，夯实任务，规范管理。积极推进劳动教育，充分利用校内资源，开设相关的劳动课程，让学生在实践中体验劳动的乐趣，开展劳动主题教育，强化特色，发展兴趣，丰富学生的课内外生活，不断提升学生的综合素质和能力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |