略阳县乐素河镇中心幼儿园
发布时间：
2025-03-27 11:33
| 单位名称 | 略阳县乐素河镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 陕西省汉中市略阳县乐素河镇双集垭村 | |
| 法定代表人 | 黎莉 | |
| 开办资金 | 52万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 略阳县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 242.66万元 | 282.27万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 7 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；办理变更登记事项1次，4月12日办理法定代表人变更登记，由原曾小丽变更为黎莉。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按核准的业务范围开展活动，主要做了以下工作。一、2024年度业务工作开展情况（一）防患未然，细化校园安全。《纲要》指出：幼儿园应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位，安全工作是幼儿园一切工作顺利开展的保证。本学年日常安全工作中我们严格落实一岗双责、开展安全主题教育、安全宣传、培训活动；细化卫生保健工作；强化护学岗值班值守工作、定期开展安全排查、整改安全隐患，按要求开展各级各类矛盾隐患纠纷排查，建立健全相关台账；我们以案为鉴，开展桌面推演，将安全责任落实到每一位教职员工肩上，全年无任何安全事故发生。（二）内外兼修，强化队伍建设。在队伍建设方面，一是我园注重教师专业素养的提升和团队凝聚力的培养：园领导凡事以身作则、严于律己、率先垂范；经常与教职工开展谈心谈话活动，及时给予教师工作和生活上的关心和帮助。二是重点培养：抓住双家访和工作交流时机，了解新入岗备案制教师的发展需求，制定帮扶计划，帮助新教师迅速投入工作。三是抓住机遇：积极组织教师参与各类学习活动，借助育红集团总园的帮扶指导活动，鼓励新入职教师积极参与送教磨课、交流研讨、实地指导等活动，安排骨干教师参与国培计划，到西安、海安等地开展专项跟岗提升活动，促进教师教学、技能、环创等工作进一步提升。（三）统筹安排，主抓普及普惠。本学年我园以学前教育普及普惠创建工作为契机，一是通过全园家长会、家长座谈交流等形式广泛宣传普惠政策，提高家长和社会对幼儿园教育的认识和支持；二是投入适当资金改善幼儿园必要的硬件设施，如教师用电脑、电子钢琴、打印机、幼儿户外活动器械等，提升硬件设施设备保障；三是加强新入岗教师的业务培训和工作指导，提高教师专业素质和教学能力的提升，优化教师队伍结构。四是通过教育质量的提升、特色活动的开展、家园共育工作的加强，将幼儿园一年以来的变化和特色亮点工作进行展示。经过一年的努力，在教育质量、师资力量、设施条件等方面有了明显的提升，我们将继续坚定不移地推进幼儿园普及普惠工作，为幼儿创造更好的学前教育条件。（四）立足实际，充实保教活动。本学年我们一是重点关注发展幼儿的品德教育，让幼儿在自我管理、自我服务、人际关系交往过程中完善自我，从而形成良好的生活、卫生、学习及良好的品德行为习惯；二是充分发挥家长资源和优势，通过开展家长半日开放活动、亲子活动等方式，加强家园之间沟通合作。在此过程中，许多家长积极参与园内的各项活动，为孩子们带来了丰富多彩的学习体验；三是不断反思发展，我园和育红集团园、瓦舍沟幼儿班等其他姐妹园所开展多次学习交流活动，通过谈感受、互分享、讲收获、思不足、求进取，使教师不断在交流碰撞中提升自我；四是有效开展课题研究，充分发挥骨干教师“传帮带”的作用，积极开展班本课程6个，园本课题研究2个，县级课题1个，积极参与市级课题1个。成立工会，实现民主管理。为发扬民主，增强集体凝聚力，本年度还成立幼儿园工会委员会，园内重大事项通过园务委员会及大会共同商议决定，使大家主动参与幼儿园管理，为幼儿园的发展谏言献策。同时，利用妇女节、教师节、等节日组织教师开展了“绿色之旅，共享收获”主题采摘等一系列文明、健康、向上的活动，提升团队凝聚力、向心力。二、取得的主要社会效益2024年度,我园大力改善办园条件，投资7万元将幼儿园教学楼防水层、隔热层进行更换；投资1万元将食堂烧火灶、抽油烟机和烟囱进行维修；以普及普惠创建工作为契机，花费近20万元采购电钢、冰箱、消毒柜、电脑、空调等设施设备，提升了办园条件、消除了幼儿园消防安全隐患。此外，注重加强教师业务能力提升工作，在全体教职员工的共同努力下，完成园级课题6个，县级课题1个，参与市级课题1个；一名新入岗备案制教师荣获“县级保育员技能大赛”三等奖，为我园保教工作质量的提升工作奠定了良好的基础。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题：1.2024年度新入职教师均为年轻教师，教学经验尚浅，缺乏名师引领。2.因水源储水不足，幼儿园夏季经常缺水，不能保证日常用水。3.因与中心小学共用一个配电设备，近年来电器设备增多，存在安全隐患，电线线路需要分开。（二）整改措施：1.通过老教师的传帮带作用，制定短期见效快的培养计划，加强培训，走出去、引进来，激发成长的内驱力。2.汇报当地人民政府、与所在村村民委员会主要领导沟通，尽量找到合适的水源，重新架水，解决幼儿园缺水问题。3.与所在村委会、农户、镇供电所商议，与小学电线线路分开，消除安全隐患。四、下一步工作打算1.加强幼儿园文化建设，营造优质育人氛围。结合现有条件，准确定位我园文化建设的内涵发展方向，积极探索和挖掘当地特色，将园所文化和地域文化有效结合，在原有的基础上打造更有文化内涵的育人环境。2.发动青年教师优势，及时有效进行宣传。利用新闻稿、美篇、短视频等形式向外界展示我园的办园理念和保教特色活动，将幼儿园的有关特色活动信息及时、准确、有效地传播出去，加强社会公众对幼儿园的进一步了解和支持。3.丰富保教各类活动，形成家园共育合力。多形式开发保教特色活动，让家长深入了解幼儿园工作，了解孩子的生活、学习情况，切实帮助家长树立正确的教育观，多形式引领家园一体化育人，促进幼儿身心健康发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |