单位名称 | 佳县中学 | |
宗旨和业务范围 | 高中学历教育 | |
住所 | 陕西省榆林市佳县佳州街道东街29号 | |
法定代表人 | 何继云 | |
开办资金 | 4500万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 佳县教育和体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
2986.99万元 | 2830.53万元 | |
网上名称 | 佳县中学.公益 | 从业人数 196 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,涉及变更事业单位法定代表人的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2024年,在县委、县政府和县教体局的正确领导下,我校以党的二十大精神为引领,以“办人民满意的教育”为宗旨,认真贯彻履行《事业单位登记管理条例》和《事业单位登记管理条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,现就本年相关业务情况报告如下:主要工作内容1、以研促改以培促教积极实施课堂教学改革。我校为进一步强化教育教学质量目标管理,严格执行教学规范,凝聚老师们的智慧,构建起提高教育教学质量的一整套制度体系,所有教师教书育人的积极性得到了充分发挥。教导处每学期对教师备课、批改,学生作业进行全面检查,及时总结表彰先进,激励后进。校领导和行政值班人员定期开展巡课制度,有的放矢地指导好教学工作。加强教师业务培训,促进教师专业发展。加强教师业务培训,督促教师加强课改理论学习,做好教学工作计划,提高教学科研水平,不断更新教师的教学理念,提升教师的业务能力。学校还大力支持教师参与各级各类的业务培训和教研活动,走出去听一听、看一看、学一学,以此来扩充自己的知识面,提升教师个人的业务素养。落实集体备课制度,教学成绩再上新台阶。教导处精心组织,扎实落实开展各学科组各年级集体备课,集大家智慧。一年来,学校切实加强学科组每周的集体备课,推广精细化备课,积极探索课堂教学的基本环节和有效方法,拓宽教师的教学视野,充分实现资源共享和集思广益。狠抓教学质量,提升核心竞争力。扎实推进高考综合改革,顺利完成选课走班、招生分班等重点任务。开发符合学校实际的特色校本课程,形成了具有学校特色的课程体系。严格落实教学常规管理,科学制定备考计划,精准实施培优工作。2024年高考成绩喜人,本科上线达到60%,创近十多年来最好成绩,为学校赢得广泛社会赞誉。2.以学生为本德润人生扎实开展学生素质提升工程,大力推进德育活动针对性、思政性、时效性。我校一学年来始终坚持五育并举,树立立德树人、为党育人为国育才的德育目标,关注学生身心健康,打造平安校园、活力校园。强化队伍建设,优化过程管理。在横向上,学校构建了政教处、团委、学生会三位一体的队伍架构,负责学校德育工作开展;在纵向上,吸纳年级优秀管理人才,培养一批优秀的班主任队伍。把德育贯穿于课堂教学的过程之中,注重科学育人,关爱每一个学生,注意对学生的培养及提高辅导。注重“学科渗透德育”,最大限度发挥课堂教育的主渠道作用。利用各类集体活动开展专题性素质教育。围绕“习惯养成教育”、“法制教育”等设计专题活动,各班自设主题,发挥学生的主体作用。注重活动育人,开展多彩活动。政教处在学校领导下,开展丰富多彩的活动,在活动中实现育人目的。本学期,学校先后组织开展了国旗下主题演讲、法制教育专题讲座活动等等。五育并举,促学生全面发展。将立德树人贯穿教育全过程,完善德育评定与量化管理制度,建立学生三级自主管理机制,强化家校协同育人作用。开展形式多样的校园文化活动,涵盖文学、艺术、体育等多个领域,营造了积极向上的校园氛围。同时,扎实做好学生资助工作,确保困难学生资助全覆盖,为学生健康成长保驾护航。3.学高为师身正为范加强教师队伍建设,不断提升学校教师队伍工作。坚持“传帮带”制度,以老带新,打造一支优秀的教师团队。近年来,我校教职工的年龄趋于年轻化,青年教师成长迅速,已成为佳中教育教学的中坚力量。2024年,叶晓裕等十名校园招聘的新教师加入到佳中的大家庭中,为佳中的发展注入了新鲜的血液。同时,继续坚持“引进来”和“走出去”的策略,加强和兄弟学校的交流合作。为开阔我校教师视野,增强业务能力水平,我校积极组织教职工参与交流活动,培训、研讨会、交流会等成为佳中教师外出学习的主要平台。同时,广泛开展与榆林市第一中学中学的交流合作,邀请市一中的名师来校与我校教职工交流,传授经验,并进行示范课展示。按照师德教育统一部署,学校落实好“四项承诺”、师德师风专项治理工作等专题活动,组织教师加强学习,自查自纠,铸牢师德师风底线,改进工作作风,形成见贤思齐、比学赶超的浓厚氛围。签订师德师风责任书。严格教师工行为规范,树立教职工良好形象。(三)继续实施“青蓝工程”,促进青年教师成长。学校通过师徒结对培养,使青年教师的思想政治素质和职业道德水准有较大提高,增强了他们的事业心、责任感和敬业精神,教书育人,为人师表。通过师德师风演讲比赛、宣传“我身边的师德榜样”等形式,弘扬社会正能量。4.不断优化硬件办学条件与安全环境,提升综合保障能力。完成教学楼修缮、学生食堂设施更新、校园监控网络工程等基础设施建设项目,极大改善了师生的工作和学习条件。严格校园安全管理,落实外来人员进校登记制度,开展安全隐患排查及应急演练,全年未发生重大安全事故。加强公共卫生防控,推进健康教育常态化,切实保障全体师生的身心健康。5.加强党建学习落实教育管理(一)强化思想引领,扎实开展学习教育。深入学习宣传贯彻党的二十大精神和关于党风廉政建设、廉洁文化建设的重要论述。通过国旗下讲话、主题班会、演讲、手抄报等形式,将清廉文化建设融入学校发展全过程。学校先后开展2024年全面从严治党专题工作会、党风廉政建设专题会,通过沉浸式体验、实地瞻仰等方式,走进黄河博物馆,开展“探寻黄河文化感悟黄河精神”主题党日活动。(二)加强学校思想政治教育。落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,开展学校党支部书记、校长走进思政课堂活动。加强思政课教师队伍建设,切实增强学校思政工作的针对性和实效性。组织开展思政课教师教学大赛、课例研讨、论文交流及课题成果展示等活动,建设一支可靠、可信、敢为、有为的思政课教师队伍。薛雅琪老师在榆林市思政课教师“大练兵”展示活动中荣获了三等奖。(三)强化集体意识,坚持集体决策。从严管理干部队伍,强化师德师风教育,遵守民主集中原则,凡重大事项如制度修改、奖励表彰、招生考试等工作安排,坚持集体研究、讨论、决策,民主公开。将党建工作与业务工作“同计划、同部署、同检查、同考核”,党员领导干部坚持“一岗双责”,落实“三重一大”决策制度。二、主要效益1、为满足学校日常教学工作需要,经校长办公会议研究决定,对教学楼、学生食堂、综合宿办楼等进行了维修改造,保障了学校正常教学。2、加强教师队伍建设,2024年校园招聘8人,基层调入7人,外聘5人,落聘返岗8人,壮大了教师队伍,老中青教师比例逐渐合理化。3、积极借鉴华栋中学等兄弟学校办学模式,探索适合我校的课堂教学模式,如:先学后教、自主学习、高三实行阶段性集训等,都取得了不错的效果。4、推进落实月考中期等各考试的评价奖励机制,全面考核各学科教师的阶段性教学质量,成果显著。5、学生整体素质、安全意识更上新台阶。6、高一新生招生取得了可喜成绩。本年经过学校前期大力宣传努力,基本如期完成招生指标。7、高考成绩逐年提升,取得了最近十几年来最好的成绩,得到了家长社会政府的一致认可。三、存在问题1、针对高考、教材等系列改革,学校整体工作较为滞后,需加强培训和专研,逐渐形成适合我校的系列教学管理模式。2、学校在学生生涯规划、心理日常疏导方面做的不够好,有所欠缺。3、学校在校本课程开发这一块尚属空白,未提上日程。4、校园食堂食品安全方面做得不够好,需加强相关业务能力培训,提升服务能力。四、整改措施1、针对新高考、新教材改革,我校将积极采取线上线下培训、知名专家进校讲座、兄弟学校互助模式,争取做到在职教师人人参训,将新课标改革思想最终落实到日常教学中。2、不断加强生涯规划、心理疏导的建设指引。完善学生生涯规划和心理健康指导工作体系,做到专人专责,有计划、有安排、能落实。其次加强相关教师老师培训,逐步落实推进二者工作。3、积极探索开发适合我校的校本研修课程,引导教师提升教学质量。4、狠抓后勤总务保障能力,特别是学生食堂食品安全管理,加强业务思想培训。五、下一步打算1、把师德师风建设和校园安全摆在年度工作突出位置,多层次开展师德师风教育,加强校园内部安全建设,形成教风良好、以学生为本、校园安全的氛围。2、加大教学改革力度,促进教与学共同发展,继续扩大高考升学率的战果。3、推进教师教研和集体备课工作,积极引导教师申报市县级各类课题,完善集体备课制度,争取以研促教、以备课促质量。4、继续改善学校硬件条件和加强教师队伍建设,满足2025年高一新生的后勤保障和日常教学。5、大力宣传学校教学和管理,如期完成高一新生的招生指标。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |