佳县乌镇中心小学
发布时间：
2025-03-27 11:20
| 单位名称 | 佳县乌镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务) | |
| 住所 | 陕西省榆林市佳县乌镇乌镇村135号 | |
| 法定代表人 | 李冬冬 | |
| 开办资金 | 300万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 佳县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 39.8万元 | 32.71万元 | |
| 网上名称 | 佳县乌镇中心小学.公益 | 从业人数 43 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 开展主要工作：岁聿云暮，星霜荏苒，一年的光阴在笔尖与书页间悄然流逝。回首往昔，这一年是我校教学创新提质量、精细管理促成长、捐资助学润心田、双减工作展风采、“五彩”迈上新台阶的一学期。忙碌、充实、提升，是对过去最好的诠释；努力、奋进、超越，是对未来最美的期许。我们于机遇中共同成长，发展中共同举力，创新中缔造未来。我们奋楫而行，奋力推进乡村教育发展,2024年各项工作圆满完成。现将一年来的工作具体总结如下:一、学校基本情况佳县乌镇中心小学始建于1917年，是一所百年老校，位于佳米公路沿线，学校占地面积8200平方米，建筑面积约2100平方米。拥有教学楼、一斋院、二斋院、少年宫等主要建筑。目前设有6个教学班，在校学生21名，其中住宿生8名，是一所典型的乡村小规模学校；现有教师23名，有省教学能手1人，县级教学能手4人，市学科带头人1人。主要工作我校以“五彩教育”为文化理念，以“每天进步一点点”为办学理念，主题鲜明，内涵丰富。1.“五彩”指的是红蓝绿紫黄，完全契合党的教育方针提出的“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”，我校目标就是让每个学生德育出彩（红）、智育出彩（蓝）、体育出彩（绿）、美育出彩（紫）、劳动教育出彩(黄），成为光彩熠熠的对社会有用之人才。2.我校坚持以新课标核心素养为导向，以立德树人为根本原则，自主设计了具有我校特色的“五彩”作业单，并大力推行“五彩”作业单的使用。现在，老师们已经能够熟练把握作业单的设计，能根据学情，进行传统作业本与五彩作业单相结合的模式，分层设计各科作业，促进学生养成乐学、好学的学习态度，以达到提优减负的学习效果。本学期我校进一步优化了教案的设计，在原有二型教案的基础上，进行升级改版，全面推行新的“五彩”学案设计。3.“五彩”学案设计理念主要融合对新课标的解读。通过对课标分析，精准对标新课标对各学科每一课教学设计的内容要求，学业要求以及教学提示，为教学的设计确定明确的目标，为课堂的有效实施提供重要保障。老师们认真解读课标，细化每一课的教学设计，精准定位学什么，学到什么程度，学生怎么学，真正把课标理念贯穿到常规课堂中，把立德树人落在了实处。教学工作１.开展寒暑假中期各科作业检查及家校联系活动；2.教务处出台最新备课制度；3.学初教学常规检查；4.出台提高教学质量的两个办法；5.举办第三届冬季趣味运动会；（三）教师队伍建设1.学校现现共有教师23人，学科教师配备基本齐全。现有副高级教师4人，中级职称14人，三级三类骨干教师共3人；教师年龄结构偏大。2.全体教师都能认真学习《小学教师专业标准（试行）》，遵守《中小学教师职业道德规范》，努力做“四有”好教师和“四个引路人”；经常性开展师德师风教育活动，严格落实师德建设“十种禁止行为”和“六个严禁”；学校实行师德“一票否决制”，学期初每位教师手写师德承诺书，建立师德师风档案，学期末完成个人师德工作总结。3.学校高度重视培养新人。先后语数英老师参加了市级骨干教师5人次。（四）工作亮点1.本年度我校进一步优化了教案的设计，在原有二型教案的基础上，进行升级改版，全面推行新的“五彩”学案设计。2.“五彩”学案设计理念主要融合对新课标的解读。通过对课标分析，精准对标新课标对各学科每一课教学设计的内容要求，学业要求以及教学提示，为教学的设计确定明确的目标，为课堂的有效实施提供重要保障。3.老师们认真解读课标，细化每一课的教学设计，精准定位学什么，学到什么程度，学生怎么学，真正把课标理念贯穿到常规课堂中，把立德树人落在了实处。（五）党建工作1.常抓不懈，育人环境全面优化。全面提升广大教师的思想政治水平，把政治学习纳入年度工作计划，坚持党的教育理论学习、教职工集中学习、“三会一课”等制度，使学习培训纳入制度化轨道，开展党的教育理论学习6次、教职工集中学习8次。2．庆“国庆”党课宣讲主题日活动；3．开展学习贯彻党的教育理论主题活动；4.每天坚持“学习强国”政治理论学习。三、主要效益:2024年，学校以提高教学质量为中心，以创建良好的校风为抓手，加强了安全教育、教育教学、教科研、师资培训、学生德育、后勤服务等方面的工作，取得了一定的成绩。1.2024年，我校被评为2023年度全县目标责任考核优秀单位；在全县质量监测考试中，三年级语文荣获全县一等奖，六年级数学荣获县级二等奖；四年级数学荣获全县二等奖。在佳县中小学规范汉字听写大赛中，我校获得小学团体二等奖的佳绩。2.李冬冬校长被评为佳县优秀校团长；马巧萍老师被评为县级优秀班主任；曹振顺老师被评为佳县优秀教师；曹红卫老师被评为佳县优秀乡村教师，李朵朵老师获县级教学能手；本年度，有1项省级课题、3项市级课题、4项县级课题、6项校级课题顺利结题。3.方便了片区学生就近入学，教师获得相应的荣誉的同时也有适当的奖金。四、存在的问题1.由于学校的生源基础比较差，教育教学没有达到预期效果，有待继续努力。2.生源严重不足。乌镇中心幼儿园现只有6名学生，大班只有2人，以后年度的招生出现很大问题。五、解决对策1.教务处定期开展教育教学工作会议，反思。派出教师参加县、市级骨干教师培训。2.家校联合教育稳生源。转变家长的思想觉悟，教师自身提高业务水平，同时多和家长沟通，提升教育教学质量。我校2024下学期在校长及教师共同努力下从乌镇中心幼儿园2名大班毕业生中招生2名一年级学生。六、下一步计划1.保生源。2.提高教育教学质量。3.改善办学条件。4.配备专业教师。5.小学校大教育。6.每天进步一点点。百舸争流奋楫者先，千帆竞发勇进者胜。2024年的教学工作已经告一段落，这一路上，我们见证了学生的成长，感受到了教师的辛勤，体会到了家长的期盼，这一切都凝聚成了我们前行的强大动力。沉淀过往，我们撷珠拾贝，绽放耀眼光芒；击鼓催征，我们奋楫争先，追逐教育梦想。面对新形势、新机遇、新挑战，希望全体乌小人继续秉承“每天进步一点点”的办学理念，不断推进我校教育教学改革和创新，以更稳健的步伐，更饱满的热情，更从容的态度续写乌小发展新篇章！ | |
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