佳县朱家坬镇中心小学
发布时间：
2025-03-27 11:18
| 单位名称 | 佳县朱家坬镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务) | |
| 住所 | 陕西省榆林市佳县朱家坬镇朱家坬村3号 | |
| 法定代表人 | 郝林林 | |
| 开办资金 | 125万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 佳县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 115.7万元 | 98.99万元 | |
| 网上名称 | 佳县朱坬镇中心小学.公益 | 从业人数 9 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度来，朱家坬镇中心小学以党的教育方针为指引，以县教体局的工作要点为指导，以安全稳定为前提，努力推进教育可持续发展，在广大师生的共同努力下取得了较显著成绩。主要体现在以下几个方面：一、开展的主要工作(一）校委会班子建设本年度学校在郝校长的带领下重组了校领导班子，新班子成员以强烈的责任心和主人翁意识，以服务学生、服务学校的态度带头做好学校的各项工作。发扬锐意进取的创新精神和奉献精神，增强工作责任心，提高组织管理的能力，打造高效团结的领导班子。我校加强教师队伍的理论学习和业务知识学习，提高教师的整体素质和业务水平，强化服务意识，扎扎实实地做好教育教学管理工作和各项服务工作。引导教师做好“四有好教师”、“四个引路人”。要求校长、主管业务副校长听课全年不低于80节；各主任、教师不低于40节。上交读书笔记、业务笔记、政治笔记各一本。（二）继续教育1.所有在职教师线上、线下再学习。2.每位教师每学期学习不低于80学时，学校定期检查通报。3.把公需课培训及干部网络学习纳入年终考核、评优、绩效、职称晋升等考核环节。4.上交一本学习笔记，同时上交一份学习心得体会，校内发表一篇网络学习相关论文交流推广。（三）安全工作开学初层层签订责任书，责任落实到人；注重安全隐患排查，及时反馈整改；告家长通知书及时发放到家长手中，学校回执存档。2024年学校无一例安全事故。1.签订责任书，学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了各种安全承诺书、定期发送安全提示及告家长书，明确了家长应做的工作和应负的责任。。2.不断完善学校安全保卫工作规章制度，建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。3.建立学校安全意外事故处置预案制度，通过各种形式，对学生进行安全教育。学校举行了消防安全逃生演练，让师生牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，增强师生避险、自救互救能力。4.加强检查，及时整改。开学以后，学校安全检查月月检，防火检查月月检，食品卫生专项检查周周检，发现问题及时上报，及时整改。（四）学校管理1.学校实行校长负责制，全面负责学校日常工作；2.办学宗旨：一切为了学生的健康成长，办好人民满意的农村学校；3.办学理念：服务育人，使师生全面发展；4.每学期进行四次月考，综合衡量教育质量，有利的促进了教师之间的互相学习，扬长避短，同时根据奖励制度进行奖励；5.学校根据实际情况，进行了帮扶工作，帮扶一览表、帮扶地域分布示意区上墙，明确了帮扶对象，制定了帮扶活动实施方案以及活动记录册；6.每学期教师定期检查四次教案、作业、练习册批改，同时做好一本读书笔记、业务笔记、政治笔记、两字一画。（五）总务后勤工作健全总务后勤人员管理制度。制定了《“三公”经费管理办法》、《学校财务管理制度》，并与学生食堂管理人员签订安全责任书；后勤工作人员办理了健康证。努力改善办学条件，做好后勤基本支出预算，充分合理的利用学校资源，保证学校正常运转。二、取得的主要效益（一）社会效益在新的领导班子带领下，在全体教师的共同努力下，不仅营造了家长放心、师生舒心的和谐校园，也惠及了广大的人民群众。（二）经济效益1.在校安全领导小组及师生共同努力下，我校无一例安全事故，创建了平安校园。2.我校所开设的课程齐全、课时足，按照上级的要求也开设了地方课程与校本课程；没有乱收费、有偿补课及征订教辅资料现象；学生在校时间、考试次数、作业量符合规定，“减负”工作落实到位。3.一年来，学校通过系列教科研活动，取得了一定的成绩，六年级在县质量监测评估中获得了第二名的优异成绩；1名老师获得了市级微课题结题，1名老师获得了县级课题结题，相关学术论文发表于《佳县教育》累计3篇，获得县级模范教师荣誉3人次。获得国家“十佳之星”学生1人，获县质量评估个人一等奖2人次。4.学校整体工作欣欣向荣，蒸蒸日上。三、存在的主要问题1.由于农村学生大量进城，造成学生流失严重。2.部分教师人编工资关系严重分离，致使学校的管理存在不和谐。3.管理制度有待于进一步规范和完善，很多制度的落实流于形式，不利于学校工作的有效开展。4.在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当做评定职称的条件，功利性强。四、改进措施1.家校联合教育稳生源，转变家长的思想觉悟，提高教师自身业务水平，同时多和家长沟通，提升教育教学质量。努力办成人民满意的学校。2.向上级相关部门汇报、协调做好教师的调动后续及编制、工资关系的调整。3.加强制度建设，注重细节管理。制定、完善学校各项管理制度；不断规范和健全学校部门工作常规管理制度。突出人文管理，倡导“人性化”管理；加强常规管理工作的监控，在落实上下功夫。4.学校进一步深化高效课堂教学模式，将课堂教学的“四环节”进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。五、下一步工作打算认真落实《义务教育法》，力促教师专业成长，深入课程改革实验，减轻学生课业负担，加强校园文化建设，全面落实学生良好习惯养成教育，努力提高教育教学质量，实现学校的和谐科学发展，从而推动办学品位更上新台阶。1.抓好学校的党建工作。充分发挥学校党员的示范带头作用，要做到一个党员就是一面旗帜。2.认真做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识，努力为师生排忧解难，关注教育教学第一线，走进课堂，理解教学。3.积极做好工会工作，关心教师冷暖，定期开展活动，丰富教师生活，积极为教师服务。4.加强学校的体育卫生工作和安全工作。5.巩固教育均衡发展成果，发挥现有教育资源优势，努力提高课堂教学效率。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |