佳县继续教育中心（陕西开放大学佳县学习中心）
发布时间：
2025-03-27 11:16
| 单位名称 | 佳县继续教育中心（陕西开放大学佳县学习中心） | |
| 宗旨和业务范围 | 负责中小学、幼儿园教师继续教育培训工作；配合有关单位做好专业技术人员继续教育培训工作；负责为全县成人学历提升提供服务。 | |
| 住所 | 陕西省榆林市佳县佳州街道新城西区41号 | |
| 法定代表人 | 王卫芳 | |
| 开办资金 | 79万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 佳县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 55.56万元 | 50.3万元 | |
| 网上名称 | 佳县继续教育中心.公益 | 从业人数 61 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展的主要工作（一）开拓进取，推动开放教育新发展1、开放教育是我中心的办学主体，现有在籍学员617人，2024年我们创新招生宣传方式，通过线上线下相结合的方式，全方位、多渠道开展招生宣传工作。线上利用微信公众号、抖音等新媒体平台发布招生信息，制作宣传短视频；线下深入社区、企业、乡镇开展招生宣传活动，发放宣传资料1000多份，春、秋两季共注册学员325人，涉及16个专业，超额完成上级下发的招生指标，多次得到上级部门及领导的一致肯定。2、我中心高度重视线上线下教学的组织管理。每学期初，召开全体工作人员会议，研讨本学期工作安排部署。根据我中心实际情况，认真制定工作和教学计划，落实教师、教学设施配备，健全完善各项规章制度。明确分工，落实责任，安排了21位导学教师跟踪服务，使所有专业，所有课程，门门都有辅导老师，做到“件件有人抓、事事有人问，桩桩有落实”。在省市开放大学的正确领导和大力支持下，我中心教职工勠力同心，开拓创新使开放教育教学工作成绩斐然，2024年度上、下两学期顺利完成网络考试近3000人次，纸质考试近1000人次，毕业学生300多人，毕业率达100%。（二）精准施训，提升教师专业素养1、2024年我中心圆满完成“陕西省教育厅2024“国培计划、省培计划”及市培计划的各项下发培训任务，共计171人次。其中教育局长1人次，副局长3人次，继续教育中心培训负责人5人次、高中校长2人次、初中校长7人次、小学校长14人次、幼儿园园长8人次、高中教师50人次、初中教师26人次、小学教师41人次、幼儿园教师14人次。2、2024年度全县专业技术人员继续教育网络学习1000多人次，相关面授课学习于9月7日开课，面授人员700多人次。3、2024年结合省、市教育改革的新形势新要求新特点以及省、市师训工作要求，开展全县校园长全员培训工作，力争全县校园长100%持证上岗。（三）贴近群众，构建社区教育新格局社区教育是全民终身教育体系的重要组成部分，是新时期社区建设、社区治理，建设学习型社会的重要支柱，也是构建终身教育体系、形成学习型社会的重要切入点和基本载体。2024年我中心成功推荐“佳县燕翼堂义塾”为2024年全国新时代“终身学习品牌项目”，该项目在全民终身学习活动周全国总开幕式、中国成人教育协会官方网站和全民终身学习公共服务平台集中宣传展示，并通过相关数字媒体、自媒体进行宣传报道。我中心还面向中老年人开展了“智慧助老”线下培训活动，并向市教育局推荐了“智慧出行，乐龄无忧”助老活动优质案例与“智能手机助您出行无忧”优质课程资源，为进一步推动佳县社区教育工作打下坚实基础。二、主要效益在整个管理工作中始终坚持以人为本，可持续发展的科学发展观，充分发挥教职工的主人翁精神，最大限度的调动全体教职工工作的积极性和主动性。1、积极创造条件，不断总结创新中小学教师继续教育工作，积极争取继续教育专项经费的投入，进一步规范中小学教师继续教育学分管理机制，为全县中小学教师职称晋升和年度履职考核提供准确无误的依据。2、教学管理始终坚持以教学为中心，按照教育规律办事，强化教师职业道德规范，使教师做到教书育人，为人师表。在教学中积极探索，体现素质教育的内涵，各种学科培训中渗透新课程改革的理念和要求。结合实际开展有针对性的课题研究，不断推进学校的教育科研工作。组织教师开展业务学习，鼓励教师撰写论文，努力提高教师的教育科研水平和教育教学能力。3、总务后勤工作紧扣为教育教学服务这个中心，不断总结深化学校后勤社会化的管理改革，充分调动全体教职工的积极性。管好用好学校的物资财产，及时为教学提供所需物品。安排好学员的生活，确保安全。4、安全卫生工作得到不断强化。2022年我中心加强与公安、卫生、消防等部门的联系，努力创建平安校园，积极创建和谐学校。建立健全学校安全、卫生工作制度，认真落实安全、卫生工作措施，杜绝安全事故的发生。今年以来，着力整治校内外环境卫生，搞好绿化、美化工作，使有限设施设备摆放有序，室内外干净、整洁。有效地提高了教职工和学员的文明意识。5、严格规范中心财务管理，保证经费开支符合国家法律政策要求。严格财经纪律，认真规范收费行为，严格按物价、财政和教育主管部门核定的收费项目和标准收费，无乱收费现象发生。中心对财务管理精心计划，量入而出，厉行节约，把有限的资金最大限度地用在教育培训工作上。6、充分发挥教职工民主监督和参与管理的作用。召开教职工大会，审查中心财务，讨论通过中心工作报告和各项重大改革方案，充分听取教职工的意见、建议，为中心党政决策提供可靠依据。7、中心党政支持并配合工会共同做好老龄、青年和妇女工作，中心工会在传统节日为教职工发放慰问品，并组织开展健康有益的文体活动。8、严格按照县政府的要求实行人脸识别签到制度，落实教师外出请假销假管理制度。三、存在的困难和问题1、中心最大的困难就是培训经费紧缺。近几年来，随着教师培训收费的取消，收入为零。而贯彻落实省市进一步加强中小学教师继续教育工作意见以来，履职晋级培训、中小学校本培训、中小学教师综合素质培训、地方选修课培训、校园长培训、骨干教师培训、英语教师培训等工作任务十分繁重，要全面完成这些工作任务，必须保证相应经费的支持，开展工作囊中羞涩。2、地方选修课培训局面难于打开。由于大多数教师继续教育学分无需再选修其他课程培训就都已经够了，所以参加地方选修课培训的积极性普遍不高。3、学历教育招生困难，教师及社会上学历普遍提高，使得招生对象逐年减少。四、整改措施1、向上级部门打报告申请拨款；2、加强日常培训管理工作；3、面临招生困难，我们下一步准备开展老年大学和社区教育等工作。五、下一步计划1、巩固成果，拓宽生源渠道。在继续做好眼前工作与提高的同时，放宽眼界，利用人脉关系，向县域各行各业拓展生源，利用开放教育资源为我县经济社会建设培养更多的扎根山区的专业服务人才。2、夯实环节，确保教育质量。继续一以贯之的抓好学员的入学教育、上网学习、完成作业、专业实践、课程考试等主要环节，以保证开放教育的质量和声誉。3、完成社区学院挂牌建设。在2025年上半年完成建设和挂牌任务，对照社区教育网络建设标准，建立起组织机构健全、工作制度完善、运行机制畅通、资产管理有序、经费投入到位、保障措施有力的社区教育管理模式和运行机制，形成具有地方特色、社区特点、开放共享、便民惠民的三级社区教育体系。制定社区教育目标任务考核办法，确保社区教育学院、教学中心和学习中心有序运行、取得实效。4、有序开展教师培训工作。按照省、市、县年度相关教师培训要求，积极向县财政级教体局申请教师培训经费。认真完成好省教育厅、市教育局的相关培训人员的遴选及报送工作。调研各学校的培训需求，结合调研工作及当年的省、市培训任务，制定全县的培训计划级实施方案。总之，我们将进一步总结经验，正视和克服发展中存在的问题和困难，坚持以人为本，坚持科学发展观，进一步强化管理，团结合作，与时俱进，努力工作，为办好人民满意的教育，培训更多合格、优质的教师，为佳县教育事业的发展作出贡献。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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