略阳县黑河镇中心幼儿园
发布时间：
2025-03-27 11:18
| 单位名称 | 略阳县黑河镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 陕西省汉中市略阳县黑河镇五郎坪村 | |
| 法定代表人 | 高超 | |
| 开办资金 | 64万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 略阳县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 402.48万元 | 426.35万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 13 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按核准的业务范围开展活动，主要做了以下工作，现报告如下：一、2024年业务工作开展情况（一）“普及普惠”的成效更加彰显。一是自下而上，听取全体教职员工意见建议，邀请资深幼教专家问诊把脉，对我园的校园文化进行总结提炼，形成了我园“爱家”文化体系；二是对整个幼儿园环境进行了重新打造，整个环境焕然一新；积极争取设备采购资金25万元，对户外玩教具、幼儿园内配设施、区角材料、图书等进行添置和更新，积极申报项目，对幼儿园运动场进行改造升级，办园条件明显改善；三是按照县局普及普惠档案建设规定建好了专档并完成了续档；市县核查反馈问题全部整改到位，迎验工作准备到位。（二）“抓校园餐”的措施更加有力一是科学制定带量带价食谱，每周调整，让幼儿吃的好，吃的有营养。执行县局大宗食材统一采购配送，严格食材验收、储存、加工、留样等环节，确保食品安全；二是每日进行成本核算，将食堂收支运行情况，每月给家长公开，定期开展校园餐满意度调查，提升家长对我园后勤工作的满意率；三是管好膳食经费，建好食堂专账，加强日常监管，严禁出现截留、挤占、挪用、违规套取、虚报冒领、贪污、私设小金库等违纪行为出现。（三）“队伍建设”的力度更加严实一是团结带领全体教职工，相信每一名教师都是积极主动有能力的人，挖掘每位教师的潜能，人尽其才，放权、赋能、压担子，充分调动了大家工作的积极性，我园教师人人都是主人，团队凝聚力、战斗力不断提升；二是常态化开展师德师风建设，规范教师的从教行为，增强教师的爱心和责任感。加强理论学习，从学习规程、纲要、指南到现在的评估指南，确保我们的工作沿着正确的方向前进；三是坚持教师技能培训考核周周清，从50首弹唱曲目、50个主题教学设计、50个美术主题绘画、舞蹈、儿童文学到半日活动设计、儿童行为观察与分析、家园沟通与合作，周周练，周周考核，教师技能快速提升。通过学习、培训、教研，教师的专业能力快速提升，为保育教育质量提升储备了人才基础。（四）“保育教育”的管理更加科学一是结合园所文化和课程主题进行环境创设，本年度我们将整个幼儿园环境进行了调整，展示校园文化，凸显环境育人功能；二是完善区域设置，结合幼儿园实际，本年度我们重新设置了区域，给各班区角补充了丰富的区域材料，支持孩子的区域游戏；三是开展丰富多彩的节日主题活动，让幼儿的生活变得丰富而有意义；四是优化一日活动安排，重视体格锻炼，每日有组织的开展各种形式的体格锻炼，户外自主游戏，添置较为丰富的运动器械，常态化开展户外体能大循环活动，提高幼儿的身体素质；五是坚持做好环境卫生和消毒工作。由负责保育的同志每天检查各班环境卫生及消毒工作，并通报每天执行情况，确保我园任何时候环境卫生都是干净整洁，消杀都是彻底的；六是坚持做好传染病预防与管理，严格落实晨午检制度，做到因病缺勤幼儿每日追踪，严格传染病病愈返校查验。保教并重，以保育教育评估指南为工作规范，科学管理促保教质量提升。（五）“校园安全”的责任更加夯实一是我园建立了完备的安全管理制度和各类应急预案，二是严格落实一岗双责，明确每一名教职工的职责；三是通过例会经常性强调、提要求，加强教职工的责任心和使命感；三是师生、家长安全教育经常性开展，一月一主题安全演练定期进行。四是每周进行安全隐患排查整改，积极消除安全隐患。五是扎实细致开展矛盾纠纷、信访稳定、教职工风险隐患人员摸排化解工作，对所有工作人员的工作情况、生活情况、婚姻情况详细了解研判，建立工作台账。做到底子清，情况明，拧紧责任链条。本年度，我园没有发生一起安全责任事故，校园平安稳定。二、取得的主要社会效益（一）办园条件明显改善。积极争取设备采购资金25万元，对户外玩教具、幼儿园内配设施、区角材料、图书等进行添置和更新，积极申报项目，对幼儿园运动场进行改造升级，办园条件明显改善。（二）校园文化体系初步形成。自下而上，听取全体教职员工意见建议，邀请资深幼教专家问诊把脉，对我园的校园文化进行总结提炼，形成了黑幼“爱家”文化体系。（三）队伍建设成效明显。坚持教师技能培训考核周周清，从50首弹唱曲目、50个主题教学设计、50个美术主题绘画、舞蹈、儿童文学到半日活动设计、儿童行为观察与分析、家园沟通与合作，周周练，周周考核，教师技能快速提升。通过学习、培训、教研，教师的专业能力快速提升，为保育教育质量提升储备了人才基础。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题:1.户外体能大循环活动成效还不明显，活动特色不够鲜明。2.课程建设还未形成体系，教师的课程实践能力还有较大提升空间。3.宣传工作形式单一，投稿质量不高。（二）改进措施:1.常态化开展体适能锻炼，在特色发展上实现新突破。2.学习、实践、反思、总结、再实践，全面提升我园教师课程意识和课程实践能力。3.加强宣传工作力度，落实专任负责幼儿园宣传工作，创新宣传渠道，扩大幼儿园影响力。四、下一步工作打算（一）锚定保育教育质量提升这个中心，以《保育教育质量评估指南》为工作标准和方向，重过程提质量。（二）紧盯队伍建设这个关键毫不动摇，加大培养力度，让我园的教师拥有专业自信，实现专业成长。（三）扭住课程建设这个重点，学习、实践、反思、总结、再实践，全面提升我园教师课程意识和课程实践能力。（四）聚焦体适能锻炼这项活动，在特色发展上实现新突破。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |