清涧县郝家墕中心小学
发布时间：
2025-03-27 11:13
| 单位名称 | 清涧县郝家墕中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育、学前教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 清涧县郝家墕乡 | |
| 法定代表人 | 李周周 | |
| 开办资金 | 34万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 清涧县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 40.79万元 | 40.99万元 | |
| 网上名称 | 清涧县郝家墕中心小学.公益 | 从业人数 26 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、学校业务基本情况（一）教育教学方面1、狠抓双减工作落实，全面深化教育改革（1）做好学习教育工作，让全校教师理解双减工作的重要性我校认真组织全体教师学习，理解“双减工作”“课后服务5+2”“课后托管”的意义，并向学生及学生家长宣传。重在文件的如何执行上。功夫下在减负和提高教育质量上，全面自查过去学校在教学中的做法，及时按照上级要求整改，以双减工作为契机提高学校教育教学向更高水平发展。（2）完善课后服务工作，服务家长，满足家长需求。我校课后服务工作自开展以来至今，一直平稳进行。坚持学生自愿家长自愿的原则，立足学生课后补充，使学生全面发展。课后服务以作业辅导为主，开展了满足学生需要的各种特长兴趣班，体育艺术教育在课后得到很好的补充。自“五项管理”工作以来，我校重新制定新的作息时间表，保证学生睡眠。课后服务也相应延长，保证学生放学与家长下班时间对接，按照学生家长的需求，我样制定了课后托管工作方案。切实减轻家长负担，尽最大限度为家长分忧解难。（3）全面提高教学质量双减工作开展以来,我校全体教职工全员签订“双减”六项承诺。保证自己在教学中的行为符合“双减”工作要求。在思想上和行动上确保“双减”工作的执行。我校严格自查，对课表中不符合省颁课时计划的行为立即纠正。对语数英三科超出课时安排全部减掉，开足开齐国家课程、地方课程和校本课程。2、抓计划总结的质量。学期初，教导处根据中心学校的工作要点认真制订了本学期的教学工作计划，教研组及各班、各课任教师针对所分管工作课程制订了切实可行的工作计划，在教学计划中，各教师能对本期的教学任务详细分解、安排，着重提出对学生、教材的分析及提高教学质量所采取的方法与措施。3、完善制度，落实制度化管理。开学初，修订完善了《教师考核量化细则》，在制度的执行上从严要求，体现制度面前人人平等。目前我校教师工作态度端正，责任心强，教风正学风浓。4、加大常规教学检查力度，确保教学秩序井然。长期以来，教导处对教师的教案、作业、听评课工作每学期定期检查和抽查相结合。对检查中存在的问题及时提出，点到事、说到人，有力地促进了工作，让检查起到真正督促提高的目的。5、规范教研工作，强化教研管理我校严格按照县教研室对教研工作的安排与部署，制定了详实的教研工作制度、学期工作计划、并严格按照计划要求开展教研工作，切实做到计划祥、过程实、效果优、档案全，校领导高度重视教研工作，为各个教研组提供了舒适的工作环境，搭建了良好的教研平台，为更好开展教研工作做了强有力的保障。（二）德育方面：1、完善德育安全机制，形成工作合力德育工作是学校工作的重中之重。本学期科学制订了德育计划，并且对德育领导的分管工作进行了详细的分工，使各项工作有序开展。制定了《班级管理量化管理细则》、《班主任考核细则》等有关德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、常规化，使学校的德育工作有了强有力的制度保证。2、加强教师队伍建设，提高整体水平德育处规定每位老师必须根据实际情况手写师德师风承诺书和自查报告，通过手写让他们充分认识师德师风的重要性。3、狠抓常规管理，强化学校德育工作完善考核制度，强化常规管理。本学期，重新制定了班级管理考核细则。并且开展了“流动红旗”评比工作。做到每周一公布，每月一总结，并把班级常规管理工作纳入年终考核，极大的调动了教师和学生的积极性。4、建立健全管理机构。学校成立了以主管安全德育的副校长、教导主任为主的领导考评和检查小组，对班主任的常规工作进行考核，每日做到“五查”，即查到校、两操、查课间和午间、查午餐、查放学和晚睡，所查结果做到每天公布，每月汇总。5、班级管理扎实有效德育无小事，事事皆育人。开学以来，班主任都能够严格按照学校要求，及时、有效的落实学校的各项工作，填好班级各项资料，做好班主任工作手册，监督学生做到日行一善的道德储蓄卡。可以说现在全校学生良好的行为习惯基本养成。（三）安全教育方面1、排查工作具体，整治措施得力按照市教育局关于校园安全安全专项整治工作的具体要求，学校排查整治工作领导小组统一组织，全面部署。对学校可能存在安全弊端的场所进行了全面、细致的检查，将排查整治工作落到了实处。2、加强安全教育和演练，提高意识学校长期坚持对学生的思想政治教育、道德教育和安全知识的教育工作，结合新生入学教育、德育课、法制课、大学生演讲比赛等形式，利用广播、板报、宣传橱窗等载体，深入学习，广泛开展法制、安全教育，效果明显。（四）党建方面在过去的一学期中，我校党支部在县局党委的正确领导下，紧密结合学校实际，党支部充分发挥党员队伍的模范带头作用，在全体党员和教职工中有目的地开展各项活动，促进我校教育事业的健康发展，进一步提高党员组织的战斗力和凝聚力，端正办学方向，激励教书育人，实施素质教育，促进学生全面发展。（五）严格规范公物财务管理学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查，所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校管理日趋完善。二、取得的收益2024年度，我校加强校园文化建设，使学校周边环境得到彻底改善，整个学年不发生责任事故，全乡学校全部达到“平安校园”标准。以课程改革为指导，开展课堂教学练兵，改进教师教学行为，促使教师教育教学能力的提高。加大德育工作力度，拓宽德育工作渠道，强化德育工作成果，抓好学生行为规范教育。加强师德教育，使教师以能修身，以德育人，适应教育新形势的需要。在上级领导和我校全体教职工共同的努力下,我们取得了可喜的成效：1、我校获得了“文明校园”的称号；2、招生人数比上年度增加20%；3、学生成绩明显提高；4、教师人数保持稳定，调出率降低；5、家长及社会给予学校好评。 三、目前学校存在的问题1、生源问题，吸引优秀师资力量，提高教师综合素质，不断提高教学质量，让学生的综合素质得到明显的改善，吸引学生；2、师资力量薄弱，进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，拓展教师视野，搭建有效地学习平台，完善学校各种管理制度和评价机制，努力提高教师创新教育理念水平和实践能力，促进教师专业化成长，保障学校长期可持续 四、整改措施 1、整改学校日常教学方法及管理模式，从2024年起，我校幼儿园实行中午托管制度，大大省去了家长接送的时间，能让他们更安心的干活挣钱，从而吸引更多的学生。2、学校的管理制度继续完善，更好的为教师服务，持续抓好教师的培训与学习，拓展教师视野，搭建有效地学习平台，完善学校各种管理制度和评价机制，努力提高教师创新教育理念水平和实践能力，促进教师专业化成长，保障学校长期可持续发展。五、下一步工作计划加强校园文化建设，使学校周边环境得到彻底改善，整个学年不发生责任事故，全乡学校全部达到“平安校园”标准。通过管理倾斜，进一步缩小学校之间的质量差距。以课程改革为指导，开展课堂教学练兵，改进教师教学行为，促使教师教育教学能力的提高。加大德育工作力度，拓宽德育工作渠道，强化德育工作成果，抓好学生行为规范教育。加强师德教育，使教师以能修身，以德育人，适应教育新形势的需要。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |