开展业务活动情况 |
2024年在兴平市教育局的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,积极响应市局“正德优学美好教育”品牌建设,以提高学生综合素质为目标,落实“双减”政策,加强“五项管理”。持续用力抓队伍、提质量、保安全、创特色,全力推动教育教学工作高质量发展,圆满完成了各项目标任务。现将本学年工作总结如下:一、业务开展情况1、行政管理。⑴、抓好“五类学生”的”一帮一”教育帮扶工作,以班主任的常规教育为主,结合任课教师的课堂教学活动,采取说服、柔性化的教育方式,摈弃一些简单粗暴的做法,严控辍学率为0。认真开展特殊学生补助发放工作。⑵、各种计划表册符合学校实际,具有可操作性,各项工作明确活动时间、地点、主题和直接负责人。能做到制定一条、落实一条,保证各项工作有条不紊地开展。⑶、规范档案管理制度,档案资料有纸质档案和电子档案两种,有专人负责。尤其是加强了学生学籍信息库建设,按照《义务教育阶段学生学籍管理办法》的规定,每学期及时办理转入、转出、休学、复学学生的学籍变更手续。学籍档案齐全、真实。2、德育和校园文化建设紧密结合。⑴、以社会主义核心价值观为引领,开展形式多样的德育活动。通过主题班会、国旗下演讲、校园文化节、“铸魂.2024”清明祭英烈、陕西省爱国主义教育基地研学活动等,培养学生良好的道德品质和行为习惯。本年度共组织主题班会36次,国旗下演讲36次,举办校园文化节2次,涵盖书法、绘画、朗诵等多个项目。⑵、校园文化建设丰富多彩,有地方特色文化长廊、名人名言挂图和贴近师生实际的各类温馨提示语,教室布置文化氛围浓厚,有图书角和盆栽花卉。“一训三风”立足学校实际,不断加强校园文化和环境建设,关心教师,关爱学生,关注生命。聚焦课堂教学,转变师生教与学行为。狠抓师德师风建设,预防校园欺凌,开展“三防教育。”⑶、重视校园文化的内涵建设,坚持校内外教育相结合,通过开展法制报告会、学生心理健康教育,观看安全教育影片、参观图片展览等丰富多彩的教育活动,提高学校法制教育效果,创建平安校园、和谐校园。3、加强教育教学管理。⑴、按照《咸阳市中小学校三项常规基本要求》教导处严格执行课程计划,开齐开足各类课程。加强教学常规管理,每月底开展教案、作业检查,确保教学工作有序进行。每学期双周组织语文、数学、英语、综合教研活动,教师共同探讨教学方法、分享教学经验,提升教学能力。本年度,各学科教师积极参与骨干教师公开课、名师示范课、青蓝工程等活动,累计开展校内公开课25节,示范课24节。委派骨干教师赴西安、南通等地参加专业培训,提升专业技能水平。⑵、学校能充分利用现有部室资源,积极开展实验教学工作;建全档案、帐表台册、规章制度上墙等,各种仪器和实验用品按类摆放;开出率较高。教室设有图书角,与学校图书室建立互动流通借阅关系。4、学生文体和综合实践活动丰富多彩。⑴、改变传统的教育方式,注重学生实践能力、创新能力的培养,抓好素质教育的切入点。注重学生全面发展,开设足球、篮球、舞蹈、书法、围棋、戏剧戏曲、科学、非洲鼓、电子琴、线描、黏土、版画、英语等多个社团。⑵、社团活动丰富了学生课余生活,培养了学生兴趣特长。其中戏剧戏曲社团参加了2024年咸阳市春晚,极大地鼓舞了孩子们学习的积极性。在市教育局组织的“三笔字”比赛中,我校校长张雷荣获毛笔字二等奖,教师晁迎鸽获得钢笔字一等奖,教师张娟妮荣获钢笔字二等奖、教师马娟丽荣获粉笔字二等奖。在兴平市教育局关于开展庆祝中华人民共和国成立75周年优秀征文、书画摄影作品征集评选活动中,我校鲁依涵、杨皓璋等十名同学获奖。5、后勤管理。⑴、总务处规范和细化后勤管理的各项规章制度。本着勤俭节约的原则,加强对水、电、办公用品的管理。对全校的水、电、门窗、桌凳等进行全面检查维修,排除安全隐患。快到中期,进行一次食品安全大检查。细化“营养餐工程”的管理,及时检查营养餐食用日期。保证学生吃到新鲜质量合格的食品,避免造成浪费。⑵、实施基础设施建设、建成崭新塑胶楼梯走廊,保障孩子们户外活动安全,美化校园坏境;精心改造26间教室,并配备先进的教学智慧黑板,提升办学条件;全套换新升降课桌椅,以促进学生的学习专注力;实现LED护眼灯光照系统的全面覆盖,保护每位学生的视力健康。6、安全工作警钟长鸣。⑴、每学期,学校与各位班主任、各学科教师签订了《安全责任书》;与学生、家长签订了《安全承诺书》。进而形成了主要领导抓督促,分管领导具体抓,其他成员抓落实,学生家长、社会力量配合抓的良好局面。⑵、开学初、放假前学校都要集中对学生进行安全教育,下发《致家长一封信》,协同家长一起做好学生的各类安全教育工作。⑶、学校对安全工作高度重视。学校安全机构健全,安全工作计划、应急预案详实,进行定期的安全隐患排查,并落实相关人员责任,及时排除安全隐患,并做好记录。二、取得的社会和经济效益及荣誉1、 社会效益:学校积极参与社区活动,组织学生志愿者服务,如打扫影剧院广场卫生、参与环保宣传等,受到社区居民好评,提升了学校社会形象。同时,学校与家长保持密切沟通,通过“为家长提升赋能护航孩子小升初”家长会、家长学校、“做情绪的小主人”心理健康课等形式,指导家长科学育儿,形成家校共育合力,得到家长广泛认可。2、 经济效益:学校合理使用教育经费,优化资源配置,提高资金使用效益。通过开展节约型校园建设,节约水电、办公用品等资源,降低办学成本。3、荣誉:本年度,学校荣获“兴平市义务教育质量考评先进单位”“兴平市2024年少先队鼓号队检阅大赛二等奖”等称号。多位教师在教学比赛中获奖,学生在各类学科比赛、文体活动中也屡获佳绩,为学校争得荣誉。三、存在的问题1、教学资源:部分学科教学设施设备陈旧,不能满足现代教学需求。如科学实验室仪器等;图书馆藏书数量虽达标,但部分书籍陈旧,更新不及时。2、教师队伍:青年教师教学经验不足,在教学方法运用、课堂管理等方面有待提高。部分教师教育信息化能力有待加强,不能充分利用信息技术辅助教学。3、 学生管理:个别学生行为习惯较差,存在校园乱扔果皮纸屑等不文明行为等现象。心理健康教育师资力量薄弱,不能满足学生心理健康咨询需求。四、整改措施1、教学资源改善:积极争取上级资金支持,更新科学实验室仪器设备,定期更新图书馆藏书,确保教学资源满足教学需求。2、教师队伍建设:加强对青年教师培养,通过师徒结对、教学观摩、专题培训等方式,提升青年教师教学水平。开展教育信息化培训,鼓励教师参加信息技术应用能力提升工程,提高教师信息化教学能力。3、学生管理优化:加强学生行为规范教育,制定校园欺凌预防和处理制度,严肃处理校园欺凌行为。加强心理健康教育师资队伍建设,引进专业心理健康教师,定期开展心理健康教育活动,为学生提供心理咨询服务。五、下一步工作打算1、教学工作:深化课堂教学改革,探索高效课堂教学模式,提高课堂教学质量。加强校本课程开发,结合学校艺术特色和学生发展需求,开发具有本校特色的校本课程。2、德育工作:弘扬主旋律,永远跟党走。创新德育工作方式方法,利用国旗下讲话、参观爱国主义教育活动基地、班队会、六一儿童节等重大节日,开展德育活动,增强德育工作吸引力和实效性。加强大队部建设,为学生提供更多学习平台。3、学校发展:加强校园文化建设,营造浓厚的文化氛围,打造特色校园文化品牌。加强与西安经开五小学校交流合作,学习先进办学经验,提升学校整体办学水平。4、改善办学条件:加大对学校基础设施的投入,维修和改造教学楼、图书馆、实验室等教学场所,为学生提供良好的学习环境。更新和完善教学设备,如多媒体教学设备、计算机等,提高教学的信息化水平。5、深化教学改革:加强教学常规管理,建立健全教学质量监控体系,定期对教学工作进行检查和评估。推进课堂教学改革,倡导启发式、探究式、讨论式教学,提高课堂教学效率。加强学科组建设,定期开展学科教研活动,促进教师专业成长。6、加强教师培养:开展教师培训工作,组织参加各类培训和学术交流活动,拓宽教师的视野,更新教育理念。鼓励教师参加教学研究和学术交流活动,提高教师科研能力。建立教师激励机制,对教学成绩突出、教研成果显著的教师进行表彰和奖励。7、抓好常规管理:加强学校安全管理,建立健全安全工作制度和应急预案,强化人防、物防、技防,确保学校安全稳定。加强学校财务管理,严格执行财务制度,规范财务行为。加强学校后勤管理,提高后勤服务质量。今后,逸夫小学将继续走特色之路,树艺术品牌,强基固本、减量提质,用教研教改锻炼教师,用教师魅力熏陶学生,用学生质量发展学校,一如既往,爱岗敬业,团结合作,开拓进取,为学生成长和教育事业发展做出更大贡献。 |