兴平市高新第三幼儿园
发布时间：
2025-03-27 10:40
| 单位名称 | 兴平市高新第三幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 兴平市潘岳路中段 | |
| 法定代表人 | 杨旭超 | |
| 开办资金 | 950万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 兴平市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 950万元 | 950.02万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 23 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，我园遵守国家有关法律法规和《事业单位管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违规违法等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 随着2025年的到来，回望过去的2024年，我园在全体教职工的共同努力下，取得了诸多令人瞩目的成就。这一年，我们坚持以幼儿为中心，注重全面发展，不断创新教育模式，为孩子们的成长奠定了坚实的基础。现将2024年幼儿园工作总结如下：一、全年开展的主要工作（一）.强化法律学习，锻造一支业务熟练的教师队伍。本年度，我园积极响应国家关于加强教师法治教育的号召，将法律学习作为师德师风建设的首要任务。我们充分利用二楼多功能厅这一现代化教学场所，定期组织全体教师开展法律学习活动。学习内容不仅涵盖了《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《未成年人保护法》等与教师职业密切相关的法律法规，还涉及了《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》等幼儿园管理的具体规定。为了加强师德师风建设，提高教师的政治思想素质和工作责任感，我园组织教师认真学习了《中小学幼儿园教师职业道德规范》及我园的各项规章制度。每学期初，幼儿园与每位教师都签订了《师德师风承诺书》。一年来，我园教师无违反师德师风的现象。（二）.夯实基础，大力提升保教工作质量。保教工作是幼儿园生存与发展的基石，本年度我园致力于夯实基础，提升质量，取得了显著成果。在教研活动方面，本年度共开展教研活动20多余次，外出教研7次，班子及骨干教师外出观摩学习5次。我园注重教师队伍的培训工作，通过开展研课、教学案例分享、区域活动观摩、环境创设等活动，积极拓展教师成长模式。采用系列活动来共同研讨教学中存在的疑问和难题，为老师们答疑解惑，促进教学水平的提高、为教师搭建成长平台。加强教职工保健常规管理工作，从一日生活、卫生消毒等多方面进行全面培训。将卫生保健工作作为重点工作来抓，每日加强“一日观察及晨午睡检”，关注“三个一日流程”，坚持户外体格锻炼，跟进“五个台账”，扎实落实卫生保健十项制度，加大传染病与常见病的防控力度，注重提升保教人员消杀实操技能和应急能力，并通过利用媒介与线上下家长会进行健康教育宣传，坚决做到无疫情及传染病传播及二代病例。食堂环境与设备设施符合《食堂餐饮操作规范》要求，本年度对食堂操作人员培训5次，观看培训视频4次。日常严格落实园长“八看三巡一陪餐”流程，每日对食堂工作进行监管，发现问题立行立改，严把食品采购关、验收关、加工关和配送关，加强留样和消毒管理，幼儿每日两餐一点营养均衡、健康安全。自开园至今，无食品安全事件发生。（三）.各项活动特色鲜明，助力幼儿全面发展。在过去的一年里，我们依托五大领域开展了丰富多彩的主题及特色活动，并被兴平教育公号转发28次等。如幼儿园第二届亲子运动会、编制并学习了新的幼儿器械操、小小广播站及二十四节气、各类传统节日等！（四）.安全工作：构筑全方位安全防线。安全工作是幼儿园后勤工作的重中之重。一年来，我园不断完善安全制度，将安全责任落实到每一个岗位、每一位教职工。我们制定了详细的《幼儿园安全管理制度》，涵盖门禁管理、活动组织、设施设备检查等各个方面，明确各岗位安全职责，层层签订安全责任书，形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。在安全活动开展方面，我园形式多样、内容丰富。每月组织一次消防演练，从火灾警报响起，到幼儿在教师引导下用湿毛巾捂住口鼻、弯腰有序撤离，再到在操场集合清点人数，整个过程紧张有序，让幼儿和教职工熟悉火灾逃生流程和方法。每学期开展交通安全教育活动，通过邀请交警叔叔来园讲座、观看交通安全动画、模拟交通场景游戏等形式，向幼儿传授交通安全知识，培养他们的交通安全意识。还定期开展防拐骗演练，邀请家长志愿者扮演“骗子”，用各种“诱惑手段”试图带走幼儿，检验幼儿的防拐骗能力，演练结束后教师及时进行总结和教育，提高幼儿的自我保护意识。安全设施与环境建设也是我们工作的重点。投入资金对园内的安全设施进行全面升级，在园门口、楼道、操场等关键位置安装高清监控摄像头，实现24小时无死角监控；更换了老旧的消防器材，确保灭火器、消火栓等设施设备完好有效；对园内的游乐设施、桌椅板凳等进行定期检查和维护，及时修复或更换损坏部件，消除安全隐患。家园合作在安全共育方面发挥着重要作用。一是安全知识宣传，通过家长会、家长学校、班级微信群、家园联系栏等多种渠道，向家长宣传幼儿安全教育的重要性和方法，定期推送交通安全、消防安全、居家安全等方面的知识和信息，提高家长的安全意识和教育能力。本年度共组织家长会4次，举办家长学校讲座2次，园所推送安全知识50余条。并向各位家长发放的各类安全责任书，提醒家长在日常生活中加强对幼儿的安全教育和监管，共同做好幼儿的安全工作，家长签字回收率达到100%。二是家园互动与监督，鼓励家长积极参与幼儿园的安全管理工作，成立了家长安全志愿者队伍。志愿者们协助幼儿园进行门禁管理、上下学时段的交通疏导等工作，有效缓解了幼儿园周边的交通压力，保障了幼儿的上下学安全。三是严格幼儿接送制度的管理，幼儿家长接送孩子一律在园门口规定的地点准时接送孩子，保安在大门口严加值守，指挥接送车辆停放在指定地点，确保幼儿的人身安全。于此同时我园每月能及时上报《学校安全检查月报表》。我园还把安全工作作为考评各部门、班级和每位教职工的重要条件，在每月、期末、年终的各类评优评先和考核中作为考评的依据，与月考核、年终考核挂钩，实行安全责任事故一票否决制。家园携手、共同守护幼儿安全的良好局面。产生的社会效益（一）.对幼儿成长的影响我们的工作不仅促进了幼儿的全面发展，还产生了广泛的社会效益。对幼儿成长而言，通过我们的教育教学活动，孩子们的认知能力得到了显著提升，他们学会了观察、思考和解决问题。同时，我们的活动还注重培养孩子们的社交技能，让他们学会了合作、分享和尊重他人。在身心健康方面，我们通过科学的饮食管理和体育锻炼，确保了孩子们的身体健康，并通过心理辅导和情绪管理教育，促进了他们的心理健康。（二）.对家庭教育的启示对家庭教育而言，我们的工作为家长们提供了宝贵的教育启示。通过传播先进的教育理念和方法，我们帮助家长们树立了正确的育儿观念，提高了他们的家庭教育水平。同时，我们还为家长们提供了具体的家庭教育方法指导，帮助他们更好地与孩子沟通和互动。通过家校合作模式的推广，我们加强了家园之间的联系，共同为孩子的成长创造了良好的环境。始于匠心，臻于至善。孟欢欢老师在“2023年全市幼儿园社会领域大教研”中荣获单项三等奖。张怡菲老师在兴平市保育员技能大赛“中荣获三等奖”我园部分教师还荣获了家长的锦旗，锦旗中简短的字句间流露出真挚的情感与信任，金灿灿的锦旗体现着家长对三幼人的认可。做好幼儿教育是三幼人的责任，为孩子们的健康成长保驾护航是三幼人的使命。三、目前幼儿园存在的问题：（一）.教师队伍结构不合理我园作为公办园，面临着教师人手不足且年轻化、经验不足的问题。缺乏骨干型引领教师，导致教学质量和教学经验传承受到一定影响。同时，临聘教师较多，人员流动性大，不利于教师队伍的稳定和发展。（二）.幼儿行为习惯有待改善由于部分家长溺爱孩子，导致幼儿在日常生活中表现出一些不良行为习惯，如自理能力差、缺乏规则意识等。这些行为不仅影响了幼儿的个人发展，也给幼儿园的教育教学工作带来了一定的挑战。（三）.园所空间限制幼儿园园所较小，满员后难以满足幼儿的运动需求。空间限制不仅影响了幼儿的身体健康发展，也限制了幼儿园教育教学活动的多样性和丰富性。四、整改措施（一）.加强教师队伍建设针对教师人手不足且年轻化、经验不足的问题，我们将加大招聘力度，引进更多具有丰富教学经验的优秀教师。同时，加强对现有教师的培训和指导，提升他们的专业素养和教学能力。此外，我们将建立骨干教师培养机制，为年轻教师提供成长平台，促进教师队伍的整体提升。（二）.改善幼儿行为习惯针对幼儿行为习惯不好的问题，我们将加强与家长的沟通和合作，引导家长树立正确的教育观念，共同培养幼儿良好的行为习惯。同时，幼儿园将加强日常行为规范教育，通过丰富多彩的活动和课程，帮助幼儿树立正确的价值观和规则意识。（三）.拓展园所空间针对园所空间限制的问题，我们将积极寻求外部支持和资源，争取扩大幼儿园规模或改善现有设施条件。同时，我们将合理规划幼儿园空间布局，充分利用每一寸土地和空间，为幼儿提供更多的运动和活动场所。五、下一步工作计划（一）.继续加强教师队伍建设制定详细的教师培训计划，定期组织教师培训和学习交流活动，提升教师的专业素养和教学能力。同时，加强对骨干教师的培养和选拔，为幼儿园的发展提供有力的人才保障。.深化幼儿行为习惯教育进一步完善幼儿行为规范教育体系，加强日常行为规范教育和引导。同时，加强与家长的沟通和合作，共同培养幼儿良好的行为习惯和品德素养。.积极拓展园所空间加强与相关部门的沟通和协调，争取更多的政策和资金支持，用于改善幼儿园设施条件和拓展空间布局。同时，合理规划幼儿园空间利用，为幼儿提供更多的学习和活动空间。回顾过去一年的工作，我们取得了显著的成绩，但也存在一些问题和不足。展望未来2025年，我们将继续秉承“以幼儿为本、质量为先”的教育理念，不断加强教师队伍建设、改善幼儿行为习惯、拓展园所空间等方面的工作。我们相信，在市、镇教育部门的领导下，在全体教职工的共同努力下，幼儿园的各项工作将取得更大的进步和发展。让我们携手共进，向办全镇一流园所目标前进，为幼儿园的全面发展继续努力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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