城固县宝山中心学校
发布时间：
2025-03-27 10:33
| 单位名称 | 城固县宝山中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施中、小学义务教育，促进基础教育发展。初中、小学学历教育。 | |
| 住所 | 城固县原公镇宝山村 | |
| 法定代表人 | 杨杉 | |
| 开办资金 | 302万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 城固县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 289.88万元 | 288.05万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 46 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况，无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在城固县教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、2024年业务工作开展情况（一）强化师生管理1.管理好班子成员。中心校领导班子团结合作，分工不分家，形成工作面前齐抓共管的局面。2.开展岗位能力大提升工作。按照教体局部署和要求，中心校及时建立了“双导师”和“青蓝工程”帮带培养机制。制定了年轻干部政治导师、能力导师“双导师”和“师徒结对”方案。学校领导和教师们一起深入到教学第一线，上课、听课、评课，共同探讨教改中存在的问题。3.强化学生管理。开展向优秀教师学习，向优秀学生学习的示范活动，传递着正能量。加强住校生管理，领导们经常深入到宿舍、食堂，了解学生在校的生活、学习状况。2024年度，中心校没有发生一例安全事故。（二）后勤管理工作1.加强财务制度建设。加强经费的收支管理。严格执行上级文件规定，依法收支，不挤占挪用，杜绝乱收费现象。2.后勤管理严格实行“采购报批制”。节省开支，精打细算，把有限经费用在教育教学上、教师工作环境的改善上。3.积极争取各方帮助，努力改善办学条件积极与原公供电所联系，争取供电所帮助改造变压器到厨房电路，此项目正在筹划实施过程之中。（三）加强师德师风建设1.积极开展“五星创建·双强争优”学习教育活动，进一步增强教师纪律规矩意识。坚持师德师风承诺制度，进一步加大班主任队伍建设，将一批责任心强、教学能力过硬的中青年教师选聘到班主任岗位上来，不断完善班主任考评办法，激发班主任的工作热情和工作积极性。2.强化师德师风建设。严禁各类违反师德规范行为的发生；倡导爱岗敬业、关爱学生、尊重家长、廉洁从教的良好师风。（四）抓重点任务落实1.强化学校德育工作。学校将党建与德育工作紧密结合，落实立德树人任务，先后开展了“沐浴优良家风，筑牢清廉防线”“缅怀战斗英雄，传承红色基因”“清廉润童心，清风进校园”等活动和“弘扬廉洁文化，共建清风校园”师生演讲活动。为了更好地传承并弘扬中华优秀传统文化，继承和发展非物质文化遗产，我校精心创办泥塑工作室，特聘请城固泥塑非遗代表传承人李金鹏作为陶艺室校外辅导员，为学生讲解、传授泥塑文化与技艺。此项工作既丰富了课后服务内容，培养了学生文化自豪感，又避免了本土传统文化面临失传的困境。2.推进思政课程与课程思政协同育人。党支部先后邀请镇党委副书记给师生们上党课，开展党支部书记、思政课老师给师生做讲座，传播党的声音，让学校成为坚持党的领导的坚强阵地。学校积极开展“思政大练兵”活动，本年度，小学部李宝茹老师思政精品课获县级二等奖。3.提升中心校的群团工作水平。一年来，中心校工会开展了一系列关心关爱师生活动。先后慰问了退休党员及退休教师69人，召开青年教师座谈会3次，开展庆“元旦”“三八”节活动各1次，召开教师代表座谈会4次，慰问生病住院教职工6人，召开荣休教师欢送会2次，上报“励耕计划”困难教师2人，改善全体教职工学校生活条件，购置新床并对师生生活中存在的困难给予及时解决。3.有效推进教育教学工作，促进教学质量提高。通过校级领导带主线课、上示范课、住校教研作表率等活动，提高了教师的教学业务能力。4.认真落实营养餐管理工作。我校重视食品卫生安全，及时邀请镇政府、食药监督所领导到校指导食品卫生安全工作，针对各个季节的不同特点和容易出现的卫生问题，及时提出有针对性的工作要求，进一步提高学生在校就餐的安全性，提升了学校食品安全的管理水平。二、取得的主要社会效益1.教师取得的成绩一年来，九年制学校饶平老师荣获“陕西省第三届中小学课堂教学创新大赛三等奖”“汉中市师德先进教师”“汉中市基础教育教研工作先进个人”等称号；九年制学校饶平团队编写的《千克、克、顿》作业管理与设计案例获得城固县二等奖；中心校李宝茹老师、高莎老师录制的课堂实录获得“城固县2024年天汉好课堂暨思政精品课二、三等奖；白雪老师荣获“城固县优秀辅导教师”；高莎老师荣获“城固县最美双家访教师”。2.学生取得的成绩我校孙宏洋同学的作品《净水器》荣获城固县二等奖；八年级学生卢秋涵的作品《人工降雨灭火器》荣获城固县一等奖，多名学生获得县级优秀运动员称号。3.学校获得的荣誉宝山幼儿园在幼儿园规范化管理量化评估中获得“优秀”格次，2024年9月荣获“汉中市教育局优秀幼儿园”称号。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题1.学校精细化、系统化管理还不完善，存在一些薄弱环节，仍需加强。2.校本教研工作的时间太紧，住校教研形式单一，不能深入全面地开展活动。3.学风不浓，个别学生基础差，对待学习不重视，厌学情绪大，急需从学习态度、学习方法下大力气扭转，努力使学风得到根本好转。（二）改进措施1.深化管理机制，让管理提升形成新常态。加强管理，常抓督导，规范教师执教行为，真正做到依法办校、依规施教，做新常态下的教育人。2.认真抓好学校的校本研修工作。加大教师培训力度，积极组织教师进行校本研修、课题研究，引导培养教师向科研型教师转变。3.加强学生学习态度教育和习惯养成教育，努力实现校风、学风的根本好转，完善班级纪律、卫生工作综合评价制度，强化养成教育，争创文明班集体，着力提升校风、教风、学风。四、下一步工作打算（一）全面加强党对教育工作的领导。深入开展干部作风整治工作，继续开展“五星创建、双强争优”创建工作，扎实推进“清廉学校”建设，筑牢校园安全稳定防线，全面落实《教育质量提升三年行动计划》，提高中心校教育教学质量。（二）健全师生评价机制。加大校本课程开发步伐，重在落实。建立科学的师生评价体系，重视创新教师评价机制，完善教师奖励机制，定期将评价的结果予以公布。（三）推进特色学校创立，提升办学品位。坚定不移地走文化兴校之路，继续聘用城固泥塑非遗传承人李金鹏在“泥塑工作室”开展泥塑课程，组织人员编写城固泥塑校本课程，力争使“宝山泥塑”发扬光大。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |