略阳县西淮坝镇中心幼儿园
发布时间：
2025-03-27 10:11
| 单位名称 | 略阳县西淮坝镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 陕西省汉中市略阳县西淮坝镇梁家河村 | |
| 法定代表人 | 陈芗 | |
| 开办资金 | 309万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 略阳县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 932.56万元 | 882.11万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 10 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按核准的业务范围开展活动，主要做了以下工作，现报告如下：一、2024年业务工作开展情况(一)注重内涵，强化措施、突显管理成效。一年来，我园建立了行之有效的多项管理制度，制定了办园章程、明确了幼儿园5年的奋斗目标，坚持“以人为本”的管理模式建立了园务委员会、家长委员会，伙食委员会，推行园务公开，使幼儿园各项工作形成了科学化、规范化的管理体系，激发教师主人翁意识，提高工作效率。首先是班子团队强化“一体”、“开拓”、“服务”意识，班子人员分工明确、勤政廉洁、严以律已，为园内教职工起到了模范带头作用；其次是紧抓保教队伍建设，发挥班主任的主导作用，通过培训、实践、反思、督促等方式，促进教师成长。在管理上尽可能人尽其才，物尽其用，财尽其力，提高办园水平，形成办园特色。(二)强化措施，突出重点，提高办园水平。1、积极改善办园条件、创优育人环境。为了使园所环境安全舒适美观、具有教育化、兴趣化和儿童化的特点，我园积极构建园所文化、完善区角与功能部室建设，添置办公电脑、体育运动器械等设施设备，有效改善了办园条件。全园安全监控及网络教学建设、广播系统、班班通系统实现全覆盖，并有效应用“亿童幼师网校”、QQ、微信等软件进行管理和辅助保教活动，构建了孩子健康成长的乐园。2、狠抓教师队伍建设，提升内生动力。我园有副园长1人，专任教师4人，保育员3人。在师德师风建设方面：我园以“宣誓正人、环境促人、观影感人、团建聚人、奖励激人”等方式，增强教师事业心和责任感，内强素质、外塑形象。在教师专业成长方面：加强业务培训，提高团队素质。利用每周四教研、每月一次听评课等方式，提升教师教育教学水平和业务技能。通过“走出去”与“请进来”相结合，多次邀请省级示范园来我园开展帮扶活动，组织教师走进西安、汉中、商洛等地参加培训，培训人员累计10余次，初步实现从新任教师到骨干教师的转变。3、狠抓保教活动、彰显办园特色。一是以学前教育普及普惠创建为契机，整合本土教育资源。基于“博趣”课程体系，将“二十四节气”“传统节日”“民俗活动”与“博趣”课程相结合，利用西淮坝镇本土资源，打造地域文化课程，组织幼儿走进西淮田野，开展“春生，夏长，秋收，冬藏”等活动，将魅力西淮的石参、油菜花种植在园内的种植园，让幼儿从小感受家乡的独特魅力；联合镇村带领幼儿走进西淮坝镇梁家河文史馆，进一步激发幼儿爱党、爱国、爱家的情感。二是在家园共育工作上，开展了“不负春光，童年筝好”“阅读进家庭”“共建清廉家庭”“亲子运动会”“非遗庙会”“家长讲座”等活动，提高家长的参与度，便于家长更好地了解幼儿在园状态，为幼儿健康发展打下良好基础。2024年共计召开家长会4次，家委会4次，家长专题讲座3次，家长问卷调查5次。成立了家委会，在传播教育理念的同时，监督幼儿园的发展，充分发挥家园共育合力。4、织密安全防护网、确保幼儿安全健康。安全是幼儿健康成长的根本和保障，我园持续完善安全负责机制和安全隐患排查机制，将“1530安全教育”纳入课程体系，每学期邀请法制副校长入园开展培训，每月一次安全演练。注重幼儿心理健康教育和女生安全教育，联合镇村加强校园周边安全隐患排查和矛盾纠纷化解工作，扎实落实护学岗制度。严格落实“十统一六到位”食堂管理模式，把好食品安全关，全年无安全事故发生。取得的主要社会效益。2024年度，我园全体教职工竭力完成了本年度各项工作，已经形成“爱岗敬业、求真务实、风清气正”的园风，办园条件进一步完善，一日常规得到规范，师资水平得到提高。在教科研方面，申报县级课题1个；在园所荣誉方面，荣获略阳县教体局组织的校园文化建设擂台赛“第一名”、两名教师在汉中市STEM教育竞赛中均获得三等奖、杜琪老师在集团园公开课中获得一等奖、三名教师在县教体局举办的擂台大比武、“略阳县保育员大赛”等比赛中均取得了优异的成绩。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题：1.青年教师保教经验还需提升，主要原因是教师都是近一两年参加工作的“新手”型教师，自我学习意识不强。2.家长参与幼儿园活动积极性不高，对幼儿园教育工作了解有限。3.教师培训体系不完善，缺乏系统的在职培训和职业发展规划。（二）改进措施：1.积极为不同层次的教师搭建学习平台，促进每位教师有针对性的成长和发展。2.建立多种沟通渠道，如定期召开家长会、举办亲子活动等，提高家长参与度。3.建立完善的教师培训体系，定期开展教学技能、心理健康等培训，为教师提供晋升渠道。四、下一步工作打算：（一）规范管理持续发力，做好普及普惠创建迎检工作。在开学之初成立以园长为组长的领导小组，明确分工，统筹协调。逐一对照20项观测指标，逐项查找薄弱环节，找差距补短板，及时自查并整改销号，安排专人规范整理资料建档，制定合适的迎检方案，确保上半年顺利迎接生省级普及普惠验收，下半年全面做好迎国检准备。（二）精细化管理，将“博趣”文化融入到管理之中。持续以“博趣”文化为核心，将“博雅”“博爱”“博乐”“博趣”融入幼儿园的每一个角落中，将“趣味”“趣事”“趣野”“乡趣”融入幼儿一日活动中，在幼儿、教师、和家长心中生根发芽，文化管理特色初步形成。（三）狠抓师资培养与人才梯队建设。一是将名优师资“请进来”，实地对我园新任教师进行有针对性的指导，常态化开展教科研工作，形成新任教师→成熟教师→骨干教师的“金字塔”型教师培养梯队，2025年争取打造1名县级骨干教师，2名园级骨干教师。（四）将持续推进特色课程建设，将办园特色在园所文化中得到进一步的凸显。以西淮坝镇山水资源为依托，以“博趣”文化为引领，进一步在基础领域课程的基础上探索特色课程。以季节更替为载体，持续做好地域课程，2025年度将以传统节日、二十四节气、民俗活动为载体，与“博趣”课程相融合，继续生成我园园本课程。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |