城固县幼儿园
发布时间：
2025-03-27 09:50
| 单位名称 | 城固县幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 认真贯彻执行党的幼教方针教育幼儿为家长服务。 | |
| 住所 | 城固县西环四路与朝阳路十字 | |
| 法定代表人 | 胡媛 | |
| 开办资金 | 1654万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 城固县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1882.91万元 | 1811.01万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 75 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在城固县教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下。一、2024年业务工作开展情况（一）校园文化建设成绩斐然2024年是我园校园文化建设提升年，在全体师幼的共同努力下，我们凝练出“初禾为育，禾立童心”的办园理念，形成了“爱润禾园，乐享自然”的园风和“自然育人，育自然人”的园训，升华出“润禾环境、和禾之约、芮禾教师、风禾课程、炫禾教研”园所文化，打造出“风禾启蒙，芮禾润心，炫彩童年”的办园特色。（二）保教质量成果丰硕①风禾课程。我们尊重幼儿身心发展规律和学习特点，以游戏为基本活动，坚持保教并重的原则，以科学的教育理念和方法，营造优良的教风学风促进幼儿全面科学可持续发展，深度挖掘“风禾尽起”和“风启学林”教育内涵，将我园四类课程综合为一个体系——“风禾”课程体系。内容包含：一是五大领域基础课程（陈鹤琴“活教育”五指活动）。我们按照《3——6岁儿童学习与发展指南》，选用了康轩多元教材，按照幼儿发展要求分健康、语言、社会、科学、艺术进行领域教学。二是生成课程（杜威“做中学”教育思想；陶行知“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”），我们在五大领域课程基础上增设班本生成课程，鼓励幼儿在一日生活中观察、发现、探索，随机生成千‘纸’百态、‘字’从有了你、了不起的中国等班本生成课程，并设置绘本主题，开发《以绘本为载体的情智融合课程》园本教材六套，建成省级课程建设示范基地。三是四趣课程（张雪门“行为课程”）。在课程改革过程中，我们紧跟国家新发展理念和人才培养目标，根据幼儿兴趣和经验，生成了四类特色课程。①是以科技嘉年华、绘本剧表演等活动为基础，帮助幼儿启蒙、筑梦、润心的科技课程；②是开展“国防教育军体活动”“边防连连线”“特警进校园”等系列活动进行爱国主义教育，培养幼儿爱祖国爱家乡的情感的国防课程；③是开展体能大循环、跳绳、足球、乒乓球、幼儿基本体操等体能活动，不断强化幼儿身体素质的体适能课程；④是通过种植蔬菜、制作美食、宣传食物营养等活动，增长幼儿生活常识，培养他们劳动意识的食育课程。四是自主游戏（安吉游戏）。按照《幼儿园保育教育质量评估指南》“以儿童为本”的最新评估要求，我们尝试弹性作息时，试点安吉游戏引领下的大班户外野战游戏、中班建构游戏、小班生活游戏等自主游戏课程，让幼儿沉浸式体验游戏的快乐。②保健工作。建立健全幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，积极开展疾病预防工作。扎实开展传染病防控应急演练2次、食品安全应急演练4次以应对紧急事态。严格落实各项卫生保健制度和培训制度，常态化持续做好师幼缺勤追踪、校园环境消杀，开展家长健康知识讲座2次、卫生保教人员健康讲座2次，保育知识培训8次。③炫禾教研。争取多方教育资源支持，多举措提升教科研水平。一是加强同姊妹园深度合作。派遣骨干教师赴南通市经开区新开街道星海幼儿园、陕西学前师范学院附属幼儿园开展业务交流、跟岗实践，并作返岗汇报分享；二是持续推进省级课程建设示范基地相关项目研究。完成城固县学前教育学科建设和教师发展指导基地（健康和社会领域学科基地）建设活动；三是利用“本土专家”开展实地教研，以陕西省第三届保育员技能大赛为契机，从赛事规程、参赛流程、操作细节等方面进行全面复盘教研，不断提升教师专业水平。四是示范、辐射、引领到位。组织火种小组成员和骨干教师到天明镇幼儿园、盐井幼儿园、二里幼儿园定期开展园际间送教下乡暨教学研讨活动，把管理经验、教学理念、课题成果等逐步分享。五是弹性作息试点班成效初现，我园6个试点班在自主游戏、班本课程建设、区域活动观察等方面逐步实现自主，幼儿发展情况和教师专业成长实现了质的突破。④教育评价。为全面贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》要求，深入探索教育评价改革路径，我园紧密结合“初禾为育，禾立童心”的办园理念，在园本“风禾”课程建设过程中，依托健康领域学科建设与教师发展指导基地的平台，以健康领域教育教学活动为抓手，创新“213”评价模式，遵循两个《指南》精神，打造一支专业队伍，围绕三个评价板块，形成了活动—评价—反馈—再活动的良性循环评价体系，科学助力园本课程建设高质量发展。⑤家园共育。一是联合考院教育集团、朝阳小学教育集团开展幼小衔接系列活动，通过联合大教研、同课异构、园长讲座、走进小学等形式，让科学幼小衔接理念大范围普及。二是用好家园共育群、公众号为家长推送卫生保健、保教常识、安全教育等信息160余期，系列宣传常见传染病预防、保教工作动态、安全常识、舌尖上的县幼等内容。三是邀请家长走进幼儿园开展半日开放、驻园日、膳食委员会、家委会等活动，让家长入园进班参与保教工作，逐步深入了解掌握幼小衔接、科学育儿知识、园所文化等内容，争取家园共育达成共识，让家长了解幼儿园的一日工作流程，为幼儿园发展建言献策，打开了家园共育新视野。二、取得的主要社会效益今年以来，我园紧扣保教水平高质量提升，在全体教职工齐心协力下，围绕年初既定工作计划，圆满完成了各项工作任务，赢得了教师、幼儿、家长的一致赞誉。2024年度，我园荣获“全市基础教育教研工作先进单位”“全市基础教育教研工作先进教研组”“五星创建、双强争优活动‘五星党组织’”“2023年度教育体育系统目标责任考核先进单位”“城固县2024年幼儿基本体操比赛银奖”“先进基层党组织”“教育信息宣传工作先进集体”“爱国拥军学校”8项集体荣誉。张琪、崔灿等40余人次受到市、县级表彰奖励。成功申报市级课题2个，1个市级课题、1个县级课题、25个园本微课题已结题，23个园本微课题正在研究中。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题虽然我园在科学园务管理、保教质量提升、校园文化建设等方面作了大量的工作，取得了一定的效果，但与上级的要求和群众对于高质量学前教育的期望，还存在一定的差距和不足。一是安全管理需要长期坚持。校园安全事故不可预见性因素较多，幼儿自我保护意识和安全防范能力比较弱。二是课程建设的能力还有待提高。园本课程建设和班本生成课程需要一支高素质的教师队伍，对教师个人的综合能力要求很高，需要教师创新方法、挺膺担当、不断成长。三是校园文化建设成果需要不断巩固。今年是我园校园文化建设提升年，经过多年积淀，集采众人之智，才凝练出幼儿园“禾”文化，它的内涵丰富，需要我们持续完善、不断积累才能形成丰厚的底蕴。（二）改进措施一是持续规范校园安全管理。以预防为主、警钟长鸣，落实落细校园安全管理措施，把应急预案细化到人，不断加强教职员工安全知识培训学习，提高全体教职工应急处置能力，切实保障师幼的身体健康和生命安全；二是不断探索教师素能提升新途径。以教师素能提升为抓手，强化教师教研教改的能力、课程实践的能力，推进幼儿园保教质量整体提高。三是深入推进校园文化建设。坚持“源于本园，基于本园，为了本园”的原则，立足园所实际，把师幼作为园所文化的建设主体，不断巩固校园文化建设成果，实现以文化人、以文立人全环境育人目标。四、下一步工作打算2025年，我园将深入贯彻《中华人民共和国学前教育法》，继续深研《3—6岁儿童学习与发展指南》等文件精神，大力弘扬“大教育家”精神，凝聚芮禾教师团队力量，持续巩固办园特色和成果，推动《城固县幼儿园保教质量提升三年行动计划工作实施方案（2025年）》落地见效，为城固县学前教育高质量发展作出更大贡献。一是扎实开展安全教育。常规落实好“1530”生命健康教育、安全隐患排查整改、爱心护学岗、门禁管理、应急演练、三级包抓等措施，确保幼儿生命安全。二是教师素能提升常抓不懈。切实发挥“三级三类骨干”的引领、示范和辐射作用，稳步推进“党员双培养”“青蓝工程”等项目实施，开展课程研讨、技能比拼、经验交流等活动，不断巩固教师专业水平。三是坚持保教并重。常规开展好疾病防控、幼儿缺勤追踪、特异体质排查、重点保障人群关心关爱、膳食营养分析、体适能锻炼等工作，确保幼儿身体健康。四是“弹性作息”试点班整校推进。由试点班级牵头，以省市县园级课题研究、城固县学前教育学科基地建设（健康和科学领域）、城固县幼儿园教科研组和体育教研组为依托，积极传授经验，坚持开展班级游戏化环境创设，扎实开展教科研，实现全园弹性作息。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年9月，城固县幼儿园被汉中市教研室授予“全市基础教育教研工作先进单位”荣誉称号（汉教研发[2024]20号）；2024年9月，城固县幼儿园体育教研组被汉中市教研室授予“全市基础教育教研工作先进教研组”荣誉称号（汉教研发[2024]20号）。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |