城固县朝阳小学
发布时间：
2025-03-27 09:45
| 单位名称 | 城固县朝阳小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 城固县朝阳路 | |
| 法定代表人 | 黄伟 | |
| 开办资金 | 4013.35万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 城固县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 4561.72万元 | 3588.48万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 144 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在城固县教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下。一、2024年业务工作开展情况（一）以安全为重点，构建平安校园。1.多角度织牢校园安全网络。学校始终将安全工作放在首位，多角度织牢校园安全网络。我们完善了安全管理制度，加强了对校园内外环境的日常巡查，及时发现并消除安全隐患。开学前，进一步完善了各项安全管理制度和应急预案，明确了各部门的安全管理职责，并层层签订安全责任书，确保责任到人。落实学校上放学时段师生安全导护工作方案，推进“家长爱心护学岗”工作常态化，全学年安排家长护学岗800人次；全面落实“1530”安全教育、课间无缝衔接、值班值周工作机制，加强安全岗位检查；健全“社会、学校、家庭”三方安全教育管护机制，强化防范欺凌及女生关爱教育工作；加强特殊群体学生的关心关爱工作，建立长效机制，跟踪管理；抓好了三防建设，坚持安全工作“日排查、周小结、周研判”，发现问题，立刻整改。2.多渠道开展安全宣传教育。按照安全教育“六落实”要求，上好安全课；扎实开展安全宣传教育周活动。通过学校公众号、校园广播、班队会、电子大屏、宣传栏、黑板报、国旗下讲话等方式经常性开展安全宣传教育活动。结合重大纪念日、节日开展安全专题教育。如“4.15国家安全教育日”、“5.12防灾减灾日”、防溺水教育、“安全宣传月”、6.26禁毒日、“11.9消防教育日”、“12.2交通安全日”“12.4国家宪法日”。积极组织师生参加消防、禁毒、防溺水、交通安全及安全知识网络学习和有关竞赛活动。邀请三里桥派出所民警对全体师生进行了安全法治教育，增强了全体师生的法治观念；定期开展每月一次的主题教育演练活动,不断提高师生应急自救自护知识、能力。每月开展一次关于女生健康成长和防范校园欺凌专题教育，同时对于单亲家庭子女、留守儿童、言行异常、心理异常等学生和特异体质学生加强了关心关爱，使他们都能健康快乐的成长。（二）以德育为亮点，提升育人特色。1.强化管理，抓队伍建设。学校坚持五育并举、三全育人、德育为先的教育理念，完善和推动班主任工作常规，强化班级教育、班级管理和班风养成。全年共安排班主任专题会议及培训共计60学时，组织开展班主任基本功大赛、每学期进行“讲好我的教育故事”分享、交流活动，提高班主任对班级管理工作的水平和工作技能。2.加强养成教育，重视良好习惯的形成。利用每周一升国旗仪式，对学生进行爱国教育、行为习惯、文明礼仪教育、道德观念教育、诚信教育、法治教育、安全教育等；各班根据学校“一月一主题”德育活动安排，扎实开展每周一次的主题班会活动，班会主题鲜明，内容充实，形式活泼，保证了班会课的质量，潜移默化的对学生渗透思想教育。二、取得的主要社会效益2024年1月，被陕西省体育局授予陕西省体育传统特色学校，被城固县教育体育局授予“第十三届中小学生信息素养提升实践活动”优秀单位；2024年2月，被城固县教体局评为2023年度教育网络安全和信息化工作先进集体；2024年3月，被城固县教育体育局评为2023年度目标责任考核先进单位，获得县中小学生中国象棋比赛银奖；2024年4月，获得县中小学生田径运动会（小学组）银奖；2024年5月，被城固县教育体育局评为城固县第二届艺术节表演类三等奖，城固县第二届艺术节优秀组织单位，《国家体育锻炼标准》达标赛团体一等奖；2024年6月，被城固县教育体育局评为足球联赛办赛工作先进单位，足球联赛（小学女子组）金奖，篮球联赛（小学组）办赛工作先进单位；2024年10月，获得县篮球联赛（小学男子组）银奖，篮球联赛（小学女子组）铜奖，足球联赛（小学男子组）铜奖；2024年11月，获得县中小学生乒乓球联赛男女混合团体项目第二名，县中小学生乒乓球联赛银奖；县中小学生“三跳”比赛银奖。三、存在的问题及改进措施1、存在的问题在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到自身存在的不足和问题。如安全教育工作还需进一步加强，部分师生的安全意识有待提高；学校的办学理念和文化内涵还需进一步挖掘和深化，文化引领作用尚未充分发挥；综合科目教学的重视程度和教学质量有待提升；阅读教学和传统文化传承的形式和内容还需进一步创新和丰富；学校制度建设还需进一步完善，校内评优和职称评定机制有待优化；师生心理健康教育工作还需持续加强等。针对这些问题和不足，我们将认真反思、总结经验教训，明确改进方向和目标。2、改进措施（1）继续深化教育教学改革和课堂改革，特别是对音体美、信息技术等综合科目的常规督查和期末考核力度。优化课程设置，加强师资队伍建设，提高综合科目教学质量，促进学生全面发展。（2）继续推进五育并举和校园文化建设，继续推广阅读教学，丰富阅读资源，创新阅读活动形式，培养学生的阅读兴趣和阅读习惯。深入传播优秀传统文化，开展丰富多彩的文化活动。（3）进一步完善学校制度，规范学校管理流程，提高管理效率。巩固校内评优和职称评定机制，建立科学合理的评价体系，充分调动教师的工作积极性和创造性。（4）持续关心师生的心理状况，加强心理健康教育师资队伍建设，完善心理健康教育设施设备。开展心理健康咨询、辅导、讲座等活动，建立心理危机干预机制，及时帮助师生解决心理问题，营造积极向上、健康和谐的校园心理环境。四、下一步工作打算回顾2024，我们在教育的道路上砥砺前行，取得了一定的成绩。展望2025，我们将继续坚守初心，勇担使命，以更加饱满的热情、更加坚定的信心、更加务实的作风，努力推动学校各项工作再上新台阶。学校将以《城固县教育质量提升三年行动计划》为引领，继续加强教师队伍建设，深入推进教育科研，狠抓教学常规管理，创新德育工作方式，积极创建德育工作示范校，推进书香校园文化建设，促进教师专业发展和学生健康成长，全面提高师生的人文素养，提高学校的教育教学质量，提升学校的办学品位，努力打造精品优质学校，为我县教育高质量发展做出应有的贡献！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |