勉县新铺镇中心幼儿园
发布时间：
2025-03-27 09:10
| 单位名称 | 勉县新铺镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务，包括幼儿保育幼儿保教。 | |
| 住所 | 勉县新铺镇新铺湾社区 | |
| 法定代表人 | 皇丽 | |
| 开办资金 | 678.4万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 勉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1159.29万元 | 1188.97万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 15 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，勉县新铺镇中心幼儿园严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；有变更登记的事项，从2015年开园至2024年我园开办资金变动，由32.74万元增至678.40万元，于2024年12月3日办理了开办资金变更登记，已按照规定提交相关材料并获批准。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、2024年业务工作开展情况：（一）教育教学工作依据《3-6岁儿童学习与发展指南》，科学制定课程体系，涵盖健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，注重课程的趣味性和实用性。例如在科学领域课程中，通过组织幼儿进行种植、饲养活动，让幼儿直观感受动植物的生长过程，激发他们对科学的探索兴趣。积极开展教学研讨活动，每周组织教师进行集体备课和教学反思，共同探讨教学中遇到的问题及解决方案。教师们相互学习、共同进步，有效提升了教学质量。注重幼儿个性化发展，根据幼儿的兴趣爱好和特长，开设了舞蹈、绘画、手工、五子棋等社团活动，为幼儿提供多样化的发展空间。（二）师资队伍建设加强教师培训工作，定期组织教师参加各类培训和学习活动，包括线上线下的专业培训、专家讲座等。培训内容涉及教育理念、教学方法、班级管理等多个方面，有效提升了教师的专业素养。开展师徒结对活动，为新入职教师配备经验丰富的骨干教师作为导师，通过一对一的指导，帮助新教师尽快适应工作岗位，提高教学能力。新教师在导师的悉心指导下，教学水平得到显著提高。建立教师激励机制，对在教育教学工作中表现优秀的教师给予表彰和奖励，激发教师的工作积极性和创造性，在园内形成了良好的竞争氛围。（三）安全卫生管理牢固树立“安全第一”的意识，成立安全工作领导小组，制定完善的安全管理制度和应急预案。定期组织安全检查，对园内设施设备、消防器材、食品卫生等进行全面排查，及时消除安全隐患。加强安全教育，将安全教育纳入日常教学内容，通过游戏、故事、演练等形式，向幼儿传授交通安全、消防安全、食品安全等方面的知识，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。本年度组织的安全演练包括火灾逃生演练、地震应急演练、防拐骗应急演练、防踩踏安全演练等，使幼儿在实践中掌握了基本的逃生技能。严格执行卫生保健制度，做好幼儿的晨检、午检和全日观察工作，加强对传染病的防控。定期对教室、寝室、活动场地等进行消毒，为幼儿创造一个卫生、整洁的生活和学习环境。本年度幼儿园无传染病流行事件发生。我园严格执行各项卫生保健制度，全体教职工持证上岗率达100％，幼儿入园体检率达100％，接种查验率达100％。幼儿园每学期定期组织幼儿进行身高、体重、视力测试，及时总结，分析，与家长沟通了解，采取干预措施，以纠正幼儿的不良习惯，促进幼儿的身心健康发展。（四）校园活动开展节日活动：植树节、劳动节、教师节、中秋节、国庆节、重阳节、冬至日、元旦节等。特色活动：幼儿生活技能大赛、诗词大赛、特色农耕运动会、特色环境创设等。家长活动：家长会、家长开放日、家委会、伙委会等。主题教育活动：爱护眼睛宣传月、世界粮食日等。教研活动：新教师展示、全园赛教、技能提升培养、技能大赛及考核等。（五）家园共育工作建立多种家园沟通渠道，通过家长会、家长微信群、电话家访、入户家访等方式，及时向家长反馈幼儿在园的学习和生活情况，了解幼儿在家的表现，共同促进幼儿成长。开展丰富多彩的家园活动，如亲子运动会、亲子手工制作、家长开放日等，增进家长与幼儿之间的感情，加强家长对幼儿园工作的了解和支持。成立家长委员会，邀请家长代表参与幼儿园的管理和决策，听取家长的意见和建议，不断改进幼儿园工作。（六）落实教育资助和帮扶工作我们认真落实了国家教育扶贫工作，认真做好了各类贫困家庭的摸底工作，资料整理存档工作，按时将家庭贫困幼儿375元生活补助发放到位，并定期组织教师对这些孩子进行家访和帮扶，切实解决幼儿的上学问题。开展和土车坝附属幼学前班结对帮扶活动，有效地实现了资源共享、携手共进，也为教师们提供很好的学习、交流机会。二、取得的主要社会效益与经济效益：社会效益：幼儿园的教育教学质量得到社会各界的广泛认可，在周边社区树立了良好的口碑。园所开展各类活动，向家长群体及社会展现园所风采，增强家园凝固力。认真落实开展教育扶贫工作，定期组织教师对这些孩子进行家访和帮扶，切实解决贫困幼儿的上学问题。家长满意度调查结果显示，家长对幼儿园的满意度达到99%以上。经济效益：通过合理的财务管理和成本控制，幼儿园在保证教育教学质量的前提下，实现了收支平衡，并略有结余。同时每学期按时将家庭贫困幼儿375元生活补助发放到位，帮助困难幼儿解决经济难题，改善幼儿生活水平。三、存在问题及改进措施：（一）存在问题：教育资源有待进一步丰富：随着幼儿数量的增加和家长对教育质量要求的提高，现有的教育资源如活动场地、教学设备等略显不足，需要进一步加大投入，改善办园条件。教师队伍的稳定性有待加强：由于幼儿教育工作的特殊性，教师工作压力较大，部分年轻教师在职业发展过程中存在一定的困惑，导致教师队伍的稳定性受到一定影响。需要进一步加强教师的职业规划指导和心理关怀，提高教师的职业幸福感。课程建设还需深入推进：虽然已初步构建了课程体系，但在课程的整合和实施方面还存在一些问题，需要进一步加强课程研究，提高课程的质量和实施效果。（二）改进措施：加大教育资源投入：积极争取上级部门的支持和社会各界的资助，改善幼儿园的硬件设施，如扩建活动场地、更新教学设备等，为幼儿提供更加优质的教育环境。加强教师队伍建设：完善教师激励机制，提高教师待遇，为教师提供更多的职业发展机会。加强教师的心理健康教育和职业规划指导，增强教师的归属感和忠诚度，稳定教师队伍。深化课程改革：加强课程研究团队建设，深入开展课程整合和实施研究，开发具有园本特色的课程资源，不断完善课程体系，提高课程的实施效果，促进幼儿全面发展。四、下一步工作打算：1.重视师德学习，提高广大教职工的思想认识和道德品质。有计划、有目的、有内容地组织老师们开展师德师风学习，树立了全心全意为幼儿服务的思想。2.开展切合实际的园本培训。通过“走出去，请进来”的方法，邀请康轩讲师进园培训，积极参加基地活动，开拓教师的眼界，老师们积极参加培训学习，通过各种培训和学习，吸收先进经验，促进我园教师快速成长。我园全体教职工将在新学期里更加努力工作，向高管理水平，高师资队伍，育优秀孩童的方向前进，为幼儿园的全面发展和提升而努力工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |