勉县同沟寺镇中心小学
发布时间：
2025-03-27 08:55
| 单位名称 | 勉县同沟寺镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 勉县同沟寺镇晨光村 | |
| 法定代表人 | 陆旭海 | |
| 开办资金 | 1279.64万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 勉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1375.15万元 | 1120.67万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 33 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，勉县同沟寺镇中心小学严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无违反法律法规的情况；2024年度，本事业单位变更了开办资金：开办资金由原423.11万元变更为1279.64万元。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2024年开展业务活动情况。一年来，我校紧紧围绕与县教体局签订的年度目标责任书，顺利完成义务教育优质均衡发展创建工作，以办人民满意教育为目标，强化常规管理，规范办学行为，狠抓校园安全稳定，积极落实“双减”政策，全面推进素质教育，各项工作稳步推进，有效促进了我镇教育工作持续健康发展。学校运行基本情况：一至六年级开设10个教学班，在校学生351人，全校共有教师33人。1.学校以实施教育教学工作精细化管理为重点，以大幅度提高教育质量为目标，不断完善教育教学管理过程。努力夯实教师队伍建设，多措并举增强教师队伍专业能力，在积极抓好常规备课、上课、磨课、议课的同时，通过“每日一读”“每周一研”以及教师基本功定期展示等活动，不断丰厚教师文化底蕴，唤醒教师教育梦想，发挥集体凝聚力。同时全力开展好课题研究工作，课题研究每年达到教师人数40%，并有多项市、县级课题通过并结题。2.学校以“全员赛教”“思政课创优”“互联网+信息化课堂”“一师一优课”等活动为载体，针对教学中存在的共性问题设计不同的主题，参赛教师以问题为导向，通过课堂教学破解难题，打造高效课堂、智慧课堂、收获课堂，有效提升了教师综合教学能力。在“以赛促赛”“以赛促学”中，学科竞赛常态化。3.大力开展师徒结对活动，为青年教师进步与发展提供平台，青年教师“一三五”培养计划，即一年内成为合格教师、三年内成为优秀教师、五年内成为骨干教师，量身定制青年教师个人成长计划。4.对照国家级“优质教育均衡县验收”标准，逐条检查改进，不断完善。5.科学统筹，开展好课后延时服务，学校成立了书法，电子琴，舞蹈、足球，剪纸等各种社团，开拓了学生知识视野，激发了学生学习生活兴趣，社团活动有序高质量开展。6.严格执行“双减”政策，抓好教师教育思想转型工作，提升教师教学能力和工作水平，要求教师高质量备课、高质量上课、高效率批改作业，向40分钟要质量。二、2024年度取得的社会效益。1.强化了师德师风工作。学校德育工作以加强师德师风建设为基础，建立健全学校德育工作运行机制。把师德师风作为评价教师的第一标准，下大力整治师德师风方面存在的突出问题，强化正向引领，涵养高尚师德，激励广大教师坚持“四个相统一”，做好“四有”好老师，争当“四个引路人”。坚持开好主题班会和班主任经验交流会，重视对教师的培训，采取自主与集中相结合的形式，对教师进行了师德、师能的专项培训，组织教师学习了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》“十项准则”等，加强师德教育，签订师德承诺书，举行师德宣誓活动等，扎实完成“六个一”，有效提高了教师的职业素养。2.开展丰富多彩的德育工作。结合重要节庆日、纪念日组织开展宣传教育和实践研学活动，丰富校园文化，落实“双减”政策和立德树人。本学期，先后开展了“勤于学习只争朝夕，逐梦前行不负韶华”学生表彰奖励活动，教师节表彰奖励活动，庆祝中秋节活动，“筑梦新时代，童心颂祖国”和“扣好人生第一粒扣子，争做时代好少年”庆国庆系列活动，“红领巾爱祖国”建队日活动，科技节活动、光盘行动和保护秦巴生态宣传活动、社团成果展示暨元旦文艺汇演等丰富多彩的德育活动。学校开拓创新，以乡村少年宫为阵地，共设26个活动社团，开设有电子琴、舞蹈、纸艺、书法、棋类、堂鼓、体育、阅读等兴趣班，每个班配备有特长的辅导老师，确保每位学生培养2个兴趣爱好，努力促进学生全面发展。认真开展三节一会活动，加强“两操两眼”活动开展力度，扎实开展阳光体育活动，积极组织学生参加县级各类竞赛，为丰富校园活动提供了有力保障，为学生健康茁壮成长夯实了基础。3.不断提升教育教学精细化管理水平。开展以“安全”“法制”为主题的系列教育活动，如：假期安全手抄报展评活动、全民国家安全教育日组织“校园是我家，安全我守护”全校签字仪式；将“两会”“三节”落到实处，成立了家长委员会，坚持定期召开家长会，将“大家访”活动做细、做实；体质健康测试、广播体操比赛；打造书香校园、科技节游园、新年艺术节会演均成我校常规化活动；与传统节日相结合，开展我校传统活动，“清明赛旱农舟、中秋画月饼、端午包粽子、元旦剪窗花、冬至包饺子”等活动已由中华文化传统内化为我校传统节日活动，在不断创新形式下，让学生走近中华传统文化的同时，感悟中华精神，传承中华精神；与特色节日相结合，开展我校特色活动。积极开展“最美出操”、“最美路队”、“最美就餐”班级创建，培养学生良好的行为习惯、道德品质和健全人格。4.把乡村少年宫打造成学生的幸福乐园。学校充分利用现有房屋设施，建成“乡村少年宫”活动场地。目前，学校已建成少年宫科学、舞蹈、音乐、美术、书法等活动室15个，学生室外活动场地达2300平方米。已拥有德育、艺术、体育、科技、其他五大类器材268件。学校图书室拥有13500多册图书和40个阅读座位，可以满足少年宫开展课外阅读的需求。学校先后在勉县第八届青少年围棋大赛中被评为先进组织单位，2024年5月在勉县2024年中小学生篮球锦标赛中获小学男子组“第二名”。5.加强安全工作，创建平安校园。学校定期对用水、用电、围墙等进行安全排查，及时消除安全隐患，积极做好交通、饮食、电信诈骗预防等宣传教育工作，定期开展了安全“周研判”和“月调度”会、消防应急演练、心理健康教育、法制教育、宪法进校园等活动。学校领导班子及值日教师每天做好放学时组织走读生整队离校、夜间巡查住校生，宿管人员严格住校生签到签离开登记、一日三查等工作，各班主任利用主题班会、黑板报、校园宣传栏、禁毒教育、网络知识竞赛等形式，完成对学生一月一次安全知识教育测试；学校安全管理资料规范，广大师生安全意识明显提高，确保饮食、校舍、消防等无事故发生。6.义教优质均衡创建随着义务教育优质均衡发展工作的深入开展，我们以迎“省检”’为契机，对照上级要求，紧紧围绕义务教育优质均衡发展指标，直面我校在优质均衡发展中存的问题，在硬件投入、档案资料、设施设备、文化环境、内涵发展等方面全面自查，认真整改，验收顺利通过。学校按照有关工作计划及要求，精细化管理成效明显，各功能室、校园文化、寄宿制、营养午餐等工作得到上级好评，城乡教育差距逐步缩小。“省检”专家检查完学校工作后，对我校给予了“活动开展的好好，学校办的好”的高度评价，并与烹饪社团合影留念。三、存在问题和改进措施（一）存在问题：1、教学质量需全面提高，教师业务培训和工作作风需进一步加强；2、教研教改、信息化教学需进一步加强，全镇校际间交流研讨需进一步促进，各级名师、教学能手需加强培养；3、在学生心理健康教育、特色学校创建工作上突破不够。4、在精细化常规管理上有待进一步完善，课后服务质量和管理有待加强。（二）改进措施：1.加强教学“五认真”检查，积极促进骨干教师培训，引领专业发展，全面提高教育教学质量；2.加强校本研修，积极开展互联网+培训和竞赛活动，依托学校联盟，积极开展校际间学校管理和教学研讨交流活动，培养校级名师和教学能手，努力推荐一批县级及以上一批有影响的教学能手；3.积极开展心理健康教育活动，关爱留守儿童和贫困生；落实立德树人的教育方针，在教育教学、德育党建、校园文化建设等方面加大育人功能，扩大影响力。四、下一步的工作思路1.继续加强师德师风工作，提升学校精细化管理水平。创新工作方式，进一步规范办学行为，提高管理水平，调动工作积极性和学习主动性，促进校风、教风、学风、班风显著改善。2.继续加强思政课教育研究，提升未成年人思想教育水平。推进素质教育，提高教育教学质量。3.加强校本研修和继续教育的投入，不断提升教师的教育教学水平。认真开展教研教改，扎实推进校本研修。一是学校认真落实教师素质提升实施方案、继续教育学时认定登记等制度，积极开展教师全员培训。二是落实校长指导检查机制，每学期检查校本研修活动不少于15次；建立有教师个人成长记录袋，《教研组长研修与策划手册》、《教师校本研修记录手册》填写规范。三是积极开展全员赛教、公开课研讨、教学能手推荐评选、推门听等活动，以创新教育为突破口，形成一支优秀教师团队。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2024年5月被勉县教体局授予勉县中小学生篮球锦标赛小学男子组“第二名”；2024年6月被勉县教体局授予勉县中小艺术展演优秀组织单位；2024年6月被汉中市体育局授予汉中市首届传统特色学校棒垒球联赛“第四名”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |