靖边县第九中学
发布时间：
2025-03-27 08:48
| 单位名称 | 靖边县第九中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育；相关社会服务。 | |
| 住所 | 靖边县民生路与长庆路十字路向南200米 | |
| 法定代表人 | 曹光泽 | |
| 开办资金 | 1600万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 靖边县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 747.54万元 | 747.54万元 | |
| 网上名称 | 靖边县第九中学.公益 | 从业人数 50 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，我单位遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 主要业务活动（一）坚持立德树人1、学校始终将立德作为育人的首要任务。本年度，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，为党育人，为国育才。学校积极构建德育工作体系，充分发挥德育工作的针对性和长效性。2、学校扎实开展德育序列化工作。学校以《中小学德育工作指南》《新时代爱国主义教育实施纲要》《中小学德育工作指南》《中小学生守则》《靖边县全面加强中小学德育工作的实施意见》《关于进一步做好学校德育工作的通知》等德育文件为指引，深入推进德育序列化建设，每学期分别开展养成教育月、学风建设月、学风比拼月、安全教育月等新教育活动。3、做实做细大德育工作。本学年，学校积极开展“三爱三节”“校园十佳之星”“青少年品德模范”等评选表彰活动，组织开展了歌咏比赛、经典诗文诵读比赛、秧歌操全员比赛等活动。（二）落实课程方案学校根据上级教育行政部门的文件要求，开足开齐各类课程，“三个课堂”的大课程表合理编排。加强德育、体育、美育、劳动教育课程建设，重视法治教育、安全教育和心理健康教育。学校开发和实施了校本教材，班主任为劳动教育兼职老师，聘请专职心理教师，开展心理健康教育。学校主要负责人亲自抓“思政课”大练兵和“课程思政”建设活动，成效显著。2024年秋季学期，老师参加了县“思政课”比赛，荣获二等奖。（三）规范教学实施学校遵照《榆林市义务教育教学常规基本要求（修订）》的要求，严格规范学校教学常规管理。学校实行教师集体备课制度，扎实开展备课、议课工作，实行校领导及教研组长推门听课制度，注重教学诊断与改进，力促课堂教学高效。（四）加强师德师风建设学校积极组织开展了廉洁从教主题教育活动，强化师德师风建设。全体教师签订了各类师德师风警示教育责任书，时刻以《新时代中小学教师职业行为十项准则》要求自我，争做“四有”好教师。学校以“三个年”建设为抓手，强化党管意识形态工作，扎实推进了清廉校园建设，积极打造“九抓党建和风育人”特色品牌党建，夯实了三支队伍建设。（五）重视教师专业成长1、学校深入开展大练兵活动（新教师汇报课、青年教师展示课、优秀教师观摩课、骨干教师示范课、同科教师研讨课、评优课），开展专题性教研活动，注重教研活动的实效性，强化过程管理，以教研活动为抓手，深化教育改革，推进教师队伍建设。2、抓实青蓝工程结对帮扶工作。青蓝工程结对帮扶工作做到了计划落实、行动有序、过程有效、共同受益。3、学校高度重视教师培训工作，积极选派教师参加各级各类业务培训。外派培训教师返校后在本组内进行专题讲座推广培训成果，辐射带动本组教师专业化创新型发展。全年培训经费达10万多元，在公用经费中占比近8％.4、扎实开展校本教研工作。各教研组每周开展一次集中教研活动，常态化开展汇报课、观摩课、公开课、示范课、课例研究课的听评课反馈、读书分享、普通话训练，教师全员参与，活动成效明显，让教师6项技能大练兵活动落地见效。5、学校重视班主任队伍建设，强化班主任培训工作，每学期初对所有班主任进行岗前培训，每学期召开一次班主任经验交流会，2024年秋季学期开展了班主任演讲比赛，收效颇丰。6、学校选派优秀教师参加各级各类教学比赛，成绩喜人。王兴弟老师在2024年全国实验教学说课大赛中获得了一等奖；王喜迎和韦娜娜2位老师在2024年我校承办的新技术新媒体大赛中荣获二等奖。（六）健全教师激励机制学校健全了教师激励机制，改变了以往重教书轻育人、重形式轻效率、重优生轻差生等行为，引导教师向管理要质量，向教科研要质量。（七）完善学校内部治理1、学校不断修订完善各类管理制度，全面落实行政管理、教职工管理、学生管理、德育管理、教学管理、科研管理等常规要求，坚决杜绝商业广告进校园，依法依规办学，避免了群众投诉行为发生。2、学校在2024年秋季学期召开了教代会，听取了教师、学生对学校管理的意见和建议，修订完善了《教师绩效工资考核办法》《学校课后服务资金分配办法》《教师职称评审赋分办法》等关于教师切身利益的管理制度。3、全面开展课后延时服务工作和扎实推进“五项管理”工作，落实“双减”政策。上学年，学校全面实行课后服务工作，实现有需要的学生全覆盖。提升了课后服务质量，丰富课后服务内容，切实减轻学生课业负担，减轻家长校外培训负担。2024年，学校结合工作实际，向靖边县教育和体育局报送了4篇关于“双减”等教育教学改革经验高质量稿件。4、学校强化教学常规管理。教学业务每学期检查4次，检查有反馈指导、有整改总结。每学期组织一次期中考试、一次期末考试，不公布考试成绩和排名。（八）保障学生平等权益学校遵照县教育和体育局的相关文件精神，落实就近入学政策，实行阳光招生，均衡编班。规范学籍管理，确保学籍系统信息与实际一致，落实“一生一籍”“籍随人走”“人籍合一”的要求。（九）加强学校教工管理学校严格落实教职工考勤管理制度，实行每个工作日四次钉钉考勤打卡工作机制，定时与不定时相结合进行查岗，即时通报。全体教师规范落实请假审批管理制度，请假3天内由校长审批，3天以上由上级教育行政部门审批。（十）加强校园文化建设学校以校内文化资源为基础，凝练提升学校文化形象，将校园文化建设纳入学校发展规划，不断强化校园文化建设引领作用。2024年学校举办了第二届科技文化艺术节，通过书法、绘画等艺术作品展览，营造了浓郁的校园文化氛围。（十一）加强学校财务管理学校高度重视学校财务资产管理工作，持续加强财务工作人员的培训，制定了规范财务资产管理各类规章制度，整体提升学校财务资产管理水平，确保财务资产管理工作规范，切实保障学校资金资产安全。（十二）加强学校安全建设1、学校各类安全管理制度和责任追究制度健全，夯实层层安全责任，密织校园安全网，常态化开展各类安全应急演练，安全应急预案符合实际，可操作性强。2、安全隐患排查常态化。牢固树立安全第一的意识，不间断地开展各类安全隐患排查工作，堵疏结合、防患于未然，确保师生的人身安全。3、安全管理精细化。继续实施校园安全网格化管理，安全岗位职责分工明确，督查组、值周组、德育处、治卫处、安全网格员做到定时、定点、定岗、定人进行安全管理，确保安全管理全覆盖，无盲区。（十三）强化学校后勤保障1、全力办好两灶。严格按照国家四部门印发的《营养与健康学校指南》精神，保障校园食品安全，努力建设营养健康学校。校园餐实行学校食堂自主供餐，严把质量关，保障学生营养健康。全力提升校园餐饭菜质量，保证师生享用可口、美味、营养、价格实惠的优质饭菜。二、取得的经济效益与社会效益1、2024年学校在“体彩杯”2024年靖边县中小学生田径运动会、中小学生乒乓球比赛、中学生篮球比赛、中小学生校园足球联赛中获得体育道德风尚奖；学校被靖边县教育体育局授予“教育信息化工作先进集体”荣誉称号；被靖边县委、靖边县人民政府授予“教育工作先进集体”荣誉称号；靖边县2024年成语大会、汉字听写大赛活动中，我校分别荣获二、三等奖，王艺涵与蒋岢秦同学在靖边县第五届“我是大讲师——做一个如你一样的人”师德师风演讲比赛中均荣获二等奖；在中共靖边县委宣传部和靖边县教育体育局举办的“颂红色经典.传时代新声”红色故事讲读大赛中荣获二等奖；等等。2、中考成绩。2024届（九中首届毕业生）中考成绩喜人：397人参加中考，榆中上线5人，（马嘉一同学参加西工大附中选拔考试被录取，前40名。）靖中上线88人，三中131人（本部66人，级次89—154）东校区65人，级次155—219），七中35人（普高上线261人）。普高上线率67.96%。优秀率和上线率居全县最前列；2024年春季学期期末，全市组织了八年级统考（现九年级），我校成绩优异，居全县排第二。七八年级期中联考，成绩整体较为理想。存在问题与改进措施学校操场场地所限，田径运动会等常规体育活动无法正常开展，体育教学形式单一。教师总数不足（师生比失衡），部分学科（如英语、信息技术、心理健康）专任教师缺口显著，教学质量受影像。对现有操场进行改造（软化操场及跑道），增设临时田径训练区，开展丰富多彩的体育活动。2025年重点补充英语、信息技术教师各2名，心理健康教师1名。四、下一步工作计划1、聚焦教学质量提升，深化课堂教学改革（1）优化课程体系推进“双减”政策，扎实落实五项管理工作。（2）教学评价改革建立“过程性评价+阶段性测试”机制，推行学生成长档案袋管理，完善综合素质评价体系。2、强化德育与学生全面发展（1） 德育品牌建设构建“三全育人”体系：打造“一校一品”德育项目，开展主题班会、志愿服务、研学实践。加强班主任队伍建设：实施“班主任能力提升计划”，组织专题培训，评选校级“十佳班主任”。（2） 心理健康与生涯规划开设心理咨询室，配备专职心理教师（师生比1:1000），开设心理健康课程，建立“一生一策”心理档案。（3） 体艺与社团活动落实“每天1小时体育活动”，举办校园运动会、艺术节，组建田径、篮球、合唱团等校级社团（新增3个品牌社团）。3、加强师资队伍建设，夯实教育发展根基（1） 师德师风建设开展“师德标兵”评选，组织师德专题学习（4次/学年），落实师德考核“一票否决制”。（2） 教师专业成长实施“青蓝工程”：师徒结对20对，青年教师教学竞赛参与率100%。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被靖边县委、靖边县人民政府授予“教育工作先进集体”荣誉称号被靖边县教育体育局授予“教育信息化工作先进集体”荣誉称号 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |