单位名称 | 勉县勉阳街道办中心小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
住所 | 勉县勉阳街道办事处高潮社区二组 | |
法定代表人 | 牛学义 | |
开办资金 | 869.41万元 | |
经济来源 | 财政全额拨款 | |
举办单位 | 勉县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
1459.18万元 | 2862.22万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 73 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度,勉阳街道办中心小学严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记的事项。 | |
开展业务活动情况 | 2024年我校坚持以育人为中心,立足实际,借优质均衡创建之机遇,全面推进学校各项工作。我校在教育教学、管理服务、师资培训、校园文化建设、家校合作等各个方面取得了积极的成果。全校上下一心全面落实学校工作意见和期初计划,提升教学质量,提高教师专业素质,以生为本,全面优化学校教育教学管理,实现师生共同发展。现就一年来的工作总结如下:一、2024年业务工作开展情况(一)常规管理有力度。在教学常规方面,教务处加大了巡查和管理力度。1.每月两次对教师的备课、教研组活动记录等进行认真检查,及时公示记录并反馈本人。从检查效果看,大部分老师能根据实际情况进行备课,内容详实,达到规定课时数、能自觉贯彻新课程的课堂教学理念,重视学生的思维过程,关注学生的学习过程。也有个别老师备课教学过程较简单,尤其音体美等学科只写了非常简单的略案,经过教务处的指点与纠正,限期整改后,有大的改观。2.加强教师辅导工作。老师们能利用课余时间辅导学困生。针对每一班学习上有困难的学生,学校要求教师利用好课余时间做好学困生工作。并且要求教师要有针对性地去帮助学困生,以缩短学习上的差距,增强学困生对学习的信心。3.实行随堂听课制度。根据新课程标准的要求对照课堂,以学生的能力、素质发展为主,提出反馈意见,探讨如何构建有效课堂、唯有把四十分钟抓实了,抓到位了,提倡精讲精练,达到高质轻负。(二)师资队伍建设良性推进。1.积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习各科新课程理念。开学初,组织全校老师参加由学校组织的新课程教材培训,让每一位一线教师都能熟悉自己所教年级的教材。2.组织教师读相关专业理论书籍,学校为教师订阅教育杂志,如《陕西教育》、《基础教育专刊》等,让教师能不断地去汲取教育名家的教育思想,让自己的思想与名家碰撞,增强作为一名教育者的思想底蕴和文化底蕴。3.学校对教研组的教学研究活动、备课、教师的听课节数作了具体规定。实行随堂听课制度。定期开展教研活动,通过这些活动,既检验教师新课程理念的领悟程度,又能摸清我校的课堂教学的现状,并推动了教学质量的提高。4.积极参加多期由汉中市教研室主办的“天汉好课堂三个一”教研活动,习得新理念新方法,为自己的课堂教学积蓄新鲜的养料。5.各科教师参与教学赛事成绩颇丰:刘茜茜、张佳两位老师在“中小学(幼儿园)教师赛教活动”中分获一等奖、二等奖;舒丽霞老师在天汉好课堂“三个一”教研活动公开课《古诗三首》面向全市上公开课,效果很好;赵婧老师在“汉中市STEM教育教学竞赛活动”获得市级三等奖,同时在勉县思政课教师“大练兵”比赛中获得县级二等奖”;李梅老师被评为市级基础教育教研工作先进个人。(三)家校教育和谐共生。1.拓展家校交流渠道。我们建立了定期家长会、家委会进校园等活动,加强学校与家庭之间的密切联系,促进家校合作共育。2.加强家校沟通与协作。每学期学校召开家长会,与家长进行沟通和交流,了解他们对学校工作的意见和建议,及时解决存在的问题,共同为孩子的成长提供良好的教育环境和支持。3.提倡各班级各老师用好班级微信群QQ群,真诚友好沟通,双管齐下,助力学生健康成长。(四)管理服务上台阶。1.加强学生管理。我们注重培养学生的思想道德品质,利用每周一的国旗下演讲、班会、队会,组织开展各种形式的素质教育活动、安全教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,形成健康的心态、安全的意识和积极向上的人生态度。2.改善教育设施。我们加大对校园设施的投入,进行校园环境的改造和升级,使学校的教学环境更加舒适和美观,提供更好的学习条件和体验。3.后勤服务有保障。学校及时发现并排查隐患,第一时间整改,在校园餐、午餐午休等民生工程上,挖掘潜力,想方设法改善办公条件,为教师安心教书倾心工作提供保障。(五)进一步加强校园文化建设。1.增强学生文化意识。我们注重培养学生的文化修养,定期举行各种文化活动,如:班级读书会、校园科技节、读书节,扩展学生的知识面,提高他们的艺术素养和人文素养。2.倡导文明校园建设。我们积极争取“文明校园”荣誉称号,通过开展文明行为教育和综合服务活动,营造校园和谐文化氛围。3.加强学校形象宣传。我们充分发挥新媒体的作用,积极利用网站、微信公众号等平台宣传学校办学成绩,提高家长和社会的对学校的知晓度和认同感。二、取得的主要社会效益学校积极为青年教师搭建成长平台,扎实开展课题科研,着力推进课程改革。组织教师充分利用业务学习,广泛宣传新课标的核心理念和重要意义,使广大教师进一步理解了新课程改革的核心理念和明确课改的意义,加强学习,树立新的教育观念,教科研工作蓬勃开展,各类教学赛事成绩斐然。教师个人获奖情况:1.舒婷、赵婧、宋艳娥、冯星、杨柳、于娜2024年6月被评2024年中小学艺术展演活动“优秀指导教师”;2.庄利被评为勉县2024年优秀教师;3.陈雪琴、岳妍、舒丽霞、庄利、陈霞、贾莉、张锋军、冯星获作业管理与设计县级一、二、三等奖;4.舒婷获第六届丝路朗诵大赛勉县“康宁口腔杯”收集朗诵大赛伯乐奖;5.舒丽霞被评为勉县教科研先进个人;6.庄利获得汉中市基础教育教学成果一等奖;7舒婷在勉县第39届青少年科技创新大赛被评为“优秀辅导教师”;8.郑雨奇、陈霞、丁安琪在勉县第三届少儿春节联欢晚会被评为优秀指导老师;9.杨磊在勉县教体系统2024年新闻写作大赛中获得优秀奖。学生获奖情况:1.郭子渝、杜章曼、苟张隆、庄若希在2024年中小学生乒乓球团体锦标赛分别获得一、二名;2.王煊桠、吴子轩等十一位同学获勉县第八届少儿围棋大赛一、二、三等奖;3.李青泽、段陈希等七位同学获得勉县第六届“筑梦杯”中小学生校园足球联赛二等奖;4.胡延勉、苏毅恒等十四位同学在汉中市首届传统项目特色学校棒垒球联赛中获得第六名;5.汪翌博、胡延勉、宋代玉等30人在勉县2024年中小学艺术展演中获得第三名;6.肖昊磊在汉中市青少年(中小学)田径锦标赛(标枪)获得第三名,铅球获得第一名;7.张舒雅、邱国缘等八名同学在勉县青少年(中小学)田径运动会中分别获得一、二、三名。(三)学校取得的主要成绩及荣誉:2024年5月获得第二十四届学生信息素养提升实践活动优秀组织单位;中小学篮球锦标赛体育道德风尚奖;勉县中小学科技创新大赛暨第四届青少年机器人竞赛优秀组织单位;勉县第二节中小学生劳动技能大赛优秀组织单位,2024年6月获得勉县第三届课堂创新大赛优秀组织单位;“双培养工作”先进党支部;2024年9月被勉县勉阳街道办事处评为“教育高质量发展优秀学校”、全市基础教育工作先进单位、全市中小学幼儿园先进教研组(勉阳街道办中心小学语文教研组);2024年10月在第六届“筑梦杯”中小学生校园足球联赛小学男子乙组第二名,2024年11月获得2024勉县中小学乒乓球锦标赛小学组第二名;2024年12月在勉县第39届青少年科技创新大赛中被评为“先进组织单位”。三、存在问题及改进措施(一)存在问题回顾一年的工作,学校的各项工作取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要我们冷静地进行反思。1.我们在学生思想、行为习惯养成教育上还应不断加强。2.教师教学研讨气氛不够浓厚。3.教师积极参与教科研探索及各项教学赛事上还有待提高。(二)改进措施1.抓好常规教育,规范学生日常行为,开展丰富多彩的主题活动,在活动中体验,在活动中育人。2.要抓实、抓深教研活动。教研活动常态化的基础上,要勇于创新,力求使教研活动向课题化、精品化方向发展。进一步合理配置现有资源,促进薄弱学科的开展。3.进一步深化新课程研讨,加强以听课、评课为主的教研活动,开展创新评优课活动,加强青年教师培养工程,继续构建教师发展平台,加强校际的交流和合作,促进青年教师的快速成长。四、下一步工作打算1.进一步加强制度建设,注重细节管理,加强团队建设,2.注重教师的专业发展。3.抓好德育教育,积极关注学生的身心健康,加强校园安全教育。4.加强校园文化建设,注重环境育人,创建和谐校园。5.稳步推进学校综合楼建设项目,以保证部室的升级,为内涵发展奠定硬件基础。6.加强教学管理,提高教学质量。在今后的工作中,我们将进一步加强自身建设,上下一心,迎难而上,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,为孩子们提供更好的教育服务和发展空间,为社会培养更多的优秀人才做出更大的贡献! | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.5月获得第二十四届学生信息素养提升实践活动优秀组织单位,中小学篮球锦标赛体育道德风尚奖;勉县中小学科技创新大赛暨第四届青少年机器人竞赛优秀组织单位2.6月获得勉县第三届课堂创新大赛优秀组织单位;“双培养工作”先进党支部3.9月被勉阳街道办事处评为“教育高质量发展优秀学校”、全市基础教育工作先进单位、全市中小学幼儿园先进教研组;4.12月在勉县第39届青少年科技创新大赛中被评为“先进组织单位” | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |