单位名称 | 宁强县代家坝镇东皇沟小学 | |
宗旨和业务范围 | 宗旨:实施小学义务教育,促进基础教育发展。业务范围:小学学历教育(相关社会服务)。 | |
住所 | 宁强县代家坝镇堰坎村 | |
法定代表人 | 薛斌庆 | |
开办资金 | 314万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 宁强县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
314万元 | 314万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 7 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况,无变更登记事项。 | |
开展业务活动情况 | 一、2024年业务开展情况(一)加强教师师德师风建设。1.组织教师集中进行师德师风集中培训,学习中省市县有关教育方面的文件精神,培训后,要求每位教师都撰写了心得体会,并签订了《东皇沟小学师德师风承诺书》。2.在学习形式上采取集中学习与个人自学等方式,组织学习了身边的师德先进典型,用身边的人、身边的事教育感化每位教师,扎实开展学习活动,要求每位老师写自查,写反思。3.引导教师在职业理想信念、道德修养、性格习惯养成、教育教学行为等方面深入反思,教师纷纷撰写主题鲜明的心得体会。4.学校依法办学,教师依法施教,学校严格执行收费政策,无乱收费和滥订教辅资料现象,无体罚和变相体罚学生现象,无有偿家教和违规办班等行为。(二)加强常规管理,进一步规范办学行为。1.为使学校管理走向制度化、规范化、科学化,学校进一步完善《代家坝镇东皇沟小学常规管理制度》《代家坝镇东皇沟小学校本研修制度》《门卫值班制度》《学生接送制度》等制度。使各项制度更趋科学化和人性化,教育管理和学校各项工作有章可循。2.组织全体党员教师认真参加主题党日+活动,让党员教师在活动中受教育。开展教师师德师风承诺活动,促进教师师德素养提升。去年学校无乱收费、乱征订教辅资料、违规补课、体罚和变相体罚等现象。3.按上级规定安排教育教学工作,不随意停课、调课,认真上好音、体、美课程。4.认真组织大课间活动,跳绳和健身操轮流开展。保证学生每天有1小时的体育活动时间。(三)以提高教学质量为目标,抓教学常规管理。1.努力增强教学质量意识。教师充分认识到了教学质量的重要性,深知教学质量是学校发展的头等大事。2.抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。在教学管理中,要求教师严格按照《中小学教学常规基本要求》中的规定,认真备课、讲课、布置批改作业等各个环节。每月组织一次的教案、作业、听课记录等教学常规检查,并及时反馈检查结果,对检查出的问题及时整改。由教导处组织,各教研组长参与、每天检查早读、自习情况,全天候地跟踪巡查教学工作。3.开展有效校本教研活动。针对教学中存在的问题,教研组按计划开展了8次有效活动。每次活动都有中心,有记录,有小结,实实在在地解决教学中存在的问题和困惑,使教师在教研方面的能力有所提高。4.积极安排教师参加各级各类培训,共有8人/次参加名师大篷车、学科培训、幼儿教师技能培训、美术、音乐、心理健康培训等上级业务部门组织的各类别培训活动,有力提升了教师的业务素养。(四)安全后勤工作。1.落实了“一岗双责”和1530制度。2.每月按不同的主题进行安全教育和演练,全年共进行8次安全主题教育和演练,有效提高全校师生的逃生自救能力。3.落实每半月一次的安全研判和每月一次的安全排查,查找隐患,建立隐患台账,落实整改措施。4.邀请法制副校长作法制讲座2次。5.重视人防、物防和技防,共培训保安2人次,购买了安保器械0.35万元。6.以晨午检工作为抓手,做好传染病防控,有效保护了全体师生健康。7.加强寄宿生管理,从生理、心理方面关爱留守儿童。本年度举办了2次学生宿舍内务比赛,培养学生的生活自理能力。全年未发生一起安全事故。二、取得的社会效益情况1.就读的学生绝大多数都是留守儿童。还有一部分是经济困难的家庭的孩子,无能力到镇一级学校就读。学校的老师和学生吃住在一起,把他们当成自己的孩子来关爱,弥补他们内心缺失的母爱和父爱,全年无留守儿童失学。2.学校不仅教会他们文化科学知识,还培养他们良好的行为习惯,树立积极乐观的人生态度,让他们健康快乐地成长,成为社会有用的人。3.有8人/次参加名师大篷车、学科培训、幼儿教师技能培训、美术、音乐、心理健康培训等上级业务部门组织的各类别培训活动,有力提升了教师的业务素养。4.圆满完成了各项教育教学任务,学校各项工作取得了可喜的成绩,教育教学质量稳步提升,毕业年级和抽考年级考试成绩居同层次前列。受到上级的表彰。三、存在问题及改进措施(一)存在的问题:1.学生人数逐年减少,办学经费紧张。学生缺少动力,学困生较多,给提高教学质量带来不小的难度,影响和制约学校发展。2.学校管理工作仍有很多需要完善,表现在学校的校本教研工作需进一步加强,高效课堂有待于探究实践。教师实施课改的能力与课改要求还有一定的差距。3.近年来对学生书写,重视不够,学生书写质量明显下降。4.教师办公设施设备不足,教学技术手段相对落后。(二)改进措施:1.狠抓校风、学风建设,强化学生行为习惯的养成。2.更新观念,以人为本,打造平安校园,提升教师职业幸福感。3.广泛开展教师读书活动,丰富教师自身的内涵,提升自己各方面的修养,努力实现高尚人格、渊博知识、学生喜欢、同行认可、领导赞许的目标。四、下年度工作打算(一)努力提高办学水平和质量。继续把教育教学质量作为学校工作的重中之重,全力以赴,确保教学质量稳步提高,狠抓教育教学常规,建立健全常规管理制度,完善常规管理办法,积极构建高效课堂,积极推进学校校本教研工作,使我校教研工作和教师的科研能力再上新台阶。(二)加强师资队伍建设。1.抓好教师校本培训,安排教师与帮扶学校多交流,多学习。2.抓好教师的读书活动,使教师的身心得到发展。3.开展赛教和教学观摩活动,促进教师专业成长。(三)继续强化安全工作,力争“不出事,多出人”。(四)加强后勤服务管理。紧紧围绕校园餐提升工作,抓好食品安全、资金安全和供餐质量,为师生提供既营养又安全的一日三餐。(五)从点滴做起,从小事做起,强抓学生的习惯养成教育。依法治校,以德治校,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,进一步提高教师的思想觉悟和业务能力,不断充实和学习现代化教学设施和手段,努力把每一位适龄儿童都培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |