勉县茶店镇中心幼儿园
发布时间：
2025-03-26 17:13
| 单位名称 | 勉县茶店镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务，包括幼儿保育幼儿保教。 | |
| 住所 | 勉县茶店镇茶店社区 | |
| 法定代表人 | 张婷 | |
| 开办资金 | 293.6万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 勉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 342.85万元 | 347.53万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 17 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，无涉及变更登记的事项，无违法违规，无违反条例和实施细则等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2024年业务工作开展情况1.党建引领，谱写新篇。一年来，我园在茶店镇九年制学校党支部的正确引领下，坚持正确的办园方向，深入贯彻党的二十大精神，全面加强思想建设、组织建设、作风建设、党风廉政建设和意识形态工作。工作中，将党建与保育教育紧密结合，紧扣立德树人根本任务和为党育人、为国育才的初心使命，培养“德美”幼儿，引导幼儿扣好人生第一粒扣子。2.规范管理，师德为先。良好的师德和高尚的师风是做好教育的灵魂。为凝聚师德正能量，我园深入贯彻《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，引导教师廉洁从教。通过师德承诺和宣誓、师德师风培训、签订有岗位针对性的师德师风承诺书、开展师德评议、开展《群众身边不正之风和腐败问题专项整治》等活动，树师德标兵，育时代新人，规范从教行为。我园班子成员团结协作、分工明确、廉洁务实，潜移默化地引领着教师队伍树立良好的师德师风。老师们有温度、有宽度、有深度、有高度，能够真正以孩子为中心，在各个方面去关爱、尊重、引领、成就幼儿。3.聚焦内涵，提升质量。(1)构建“德美”文化近年来，在净化、绿化、美化园容园貌同时，幼儿园还创设各种文化角落，围绕“健康活泼、自信开朗、友爱合作、学会感恩”的教育目标，不断探索打造园所的“德美”文化。幼儿园大厅正对面理念墙上展示正能量标语：“每天，记得带上属于自己的阳光”，激励教师忠于自己、热爱生活；一楼走廊“遇见美一个你”板块是幼儿为教职工画的卡通形象画，每一幅画、每一段录音都让我们感受到孩子们纯洁而善良的心灵，也让老师们感受到满满的职业幸福感；各楼层的教育箴言——“我愿你长大，做一个德美的人，诚信、友善，爱的温暖在你我身边……”，配合二维码的展示，增加了环境创设的灵动性，更营造出良好的德育氛围，彰显茶幼教育人的教育情怀。走进幼儿园每一个角落，都让人沉浸在健康和谐的文化氛围之中，呼吸清新的文化气息，受到美的感染与熏陶。(2)渗透“德美”教育我园彻党的教育方针，将培育和践行社会主义核心价值观融于保育教育全过程，注重幼儿良好品德和行为习惯教育，通过“爱国、诚信、感恩、友善”等活动、班级主题教育等多种形式，开发“德美”园本课程，将品格教育融入幼儿生活，同时聚家园合力，全方面地提高德育教育实效。(3)文化引领课程儿童教育家陈鹤琴指出：音乐可以陶冶人的性格和情感，也可以鼓舞人的进取精神，应该为幼儿创造良好的音乐环境。为了深入在幼儿心中种下一颗美好的种子，丰富教育内涵，我园在保教中融入音乐速叠杯和多彩非洲鼓，培养幼儿对音乐的兴趣，通过音乐活动让幼儿获得身体、智力、情感、个性的全面发展。4.教学共研，赋能成长。我园把提高教师专业素养作为提升办园质量的重要支撑，全力探索教师专业提升之路。制定教师个人发展规划，引导教师挖掘自身潜力，抱定终身学习观念。发挥骨干教师模范带头作用，开展“青蓝工程”师徒结对，帮助青年教师快速成长。注重全体教师的内在提升，订阅和购买各种教育杂志和书籍，更新教育观念。加大教师考核考评，通过“公开课风采展示”、“教师基本功大赛”等活动帮助教师衡量自我，促进教师专业化成长。邀请康轩专业讲师来园指导教育教学，帮助教师积累教育智慧、提高教学质量。课题研究引领教师提升，本年度我园有一个市级课题、一个县级课题、三个园本课题，均在结题准备中。为加强镇域内园所间优秀经验和做法的学习交流，我们选派党员教师、骨干教师在附属幼儿园先后开展了“环境共创设”、“活动齐组织”结对帮扶，切实提高全镇各幼儿教师的专业素养及幼儿园的内涵发展。5.后勤保障，科学护航。(1)筑牢安全屏障幼儿园成立以园长为组长的安全领导小组，全体教师始终保持高度的安全责任意识，健全优化安全管理机制，落实岗位安全职责，加强三防建设。通过开展安全宣传教育，举行安全模拟演练，扎实做好安全管理工作，及时排查安全隐患，筑牢校园安全堡垒。本学年无任何安全责任事故发生，创造了一个非常稳定、安全、和谐、有序的育人环境。(2)规范卫生保健在各级领导的关怀下，我园牢固树立健康第一、预防为主、防治结合、加强教育的思想，严格落实卫生保健相关制度，组织教职工进行急救、消毒、传染病预防等培训学习，加强日常工作的规范管理，用专业筑牢校园健康防线。(3)守护舌尖安全食堂各项组织、制度健全，逐级签订食品安全责任书，强化从业人员安全责任心。成立伙委会，家园携手共同为幼儿舌尖上的健康保驾护航。坚持做好落实“日管控、周排查、月调度”工作机制，食堂管理教师坚持做到严把每一个关口，为幼儿制订科学的膳食搭配，保证幼儿饮食健康。大宗食材定点采购、索证索票，食堂每月收支情况及时公示，厨房管理公开透明。6.多方合力，协同育人。本年度我园持续开展丰富多彩的家园共育活动：“初秋、初见”新生家长会、“小小消防员，勇敢大闯关”主题亲子运动会、“看见孩子，看见成长”期末展示、“寻龙味、迎龙年”庆元旦活动、“温情家访、携爱前行”大家访活动、“快乐绽放、自信成长”月主题活动、“清凉一夏、水上狂欢”庆六一活动……还邀请康轩专业讲师及茶店镇派出所等部门召开家园共育家长会，通过形式多样、内容丰富的活动开展，有效地丰富了家长的教育经验，加强了家长与幼儿园的沟通合作，提高了家长关注学前教育的主动性和积极性。二、取得的主要社会效益本年度，在全体教职工的辛勤努力下，收获了一些荣誉。在公办幼儿园年度考核中，我园成绩名列前茅，幼儿园被汉中市教育局评为“立德树人优秀幼儿园”；在勉县保育员技能大赛中，我园获“优秀组织奖”；张婷老师获县级“师德先进个人”、郭霞获县级“优秀党员”荣誉称号；冉娜老师在县级、市级保育员专业技能大赛中，荣获优秀奖；大班张芝凡在县级幼儿讲故事比赛中，荣获优秀奖，张婷获“优秀指导教师”荣誉称号。三、工作中存在的不足和改进措施（一）存在的不足：1.教科研力度不够。2.我园多为三年以下年轻教师，师资力量不够强大。3.课程设置需进一步完善。（二）改进措施：1.建立合理的教科研管理网络体系，加强科研工作，提高教师的科研水平；2.多措并举，自主研修与任务驱动相结合，加强教师队伍建设，提高教师的综合素养。3.进一步完善课程体系，创新教育思路，满足幼儿的个性发展需求，注重幼儿的全面发展。四、下一步工作思路1.合理规划沙水一体的玩耍区域，充分利用我园现有的条件，为幼儿提供多方面的游戏体验。2.加大力度给于教师外出培训的支持，提高教师的专业能力和后勤人员的服务水平，保障辖区适龄儿童、流动儿童就近享受优质的普惠性学前教育。3.注重幼儿园内涵发展，利用普及普惠创建契机，大力提升办园条件，创设育人环境，办好人民满意的学前教育。4.严格按照《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，规范办园行为，加强园务管理，实施科学保教。同时也要发挥中心幼儿园的辐射引领作用，开展好镇内学前教育交流活动，推动各附设幼儿园整体提升学前教育质量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |