单位名称 | 西安市阎良区西飞第一小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
住所 | 西安市阎良区延安街1号 | |
法定代表人 | 陈万军 | |
开办资金 | 1328.98万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 西安市阎良区教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
1324.66万元 | 1005.76万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 98 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2024年度,我校在阎良区教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规政策,按照核准登记业务范围开展各项活动。一、工作开展情况。(一)强化党建核心引领。学校班子成员带头学、全体党员重点学、一般教职工广泛学。一年来,党支部书记讲党课5次,党员交流学习15次,上交心得体会130篇。严格执行“三会一课”。建立党员积分制、承诺制、组织生活会等党的生活组织制度,做好党务公开和党费收缴。(二)加强学校规范管理。学校更新《西飞一小学校管理制度汇编》,进行学校职工代表换届选举,召开教职工代表大会,完善绩效考核制度,加强制度管理,体现民主、公开。实行领导包年级、包班级制度,实行副校长轮值制、后备干部帮带制。执行问题台账制度。通过“我为学校高质量发展出金点子”“我和校长面对面”等方式倾听教师的心声。现已梳理建议78条,对于合理的意见,学校已解决72条。(三)提升教育教学质量。1.坚持五育并举。积极开展“五彩文化”学生德育活动,培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。2.规范教育教学。学校按规定开齐开足课程。开展学科竞赛及“双减”作业展示活动,组织学生积极参加各级各类体育、艺术类竞赛活动,共计有120人在各级各类比赛中获奖。3.打造教育特色。推进课程改革,构建“乐雅”课程体系,遵循5步研课制,遵循7点基本要素,打造快乐课堂和思维课堂。(四)实现减负增效。本学期继续严格执行“五项管理”及“双减”规定,做到作业总量“三统筹”、作业质量“三提升”、作业批改“三严格”。课后服务坚持“一个中心、两个基本点,三种形式,四项融合”。同时积极构建“2+X”课后服务内容体系。开设了古筝、轮滑、泡泡泥、篮球、书法、航模编程无人机、陶艺、Logo编程、创意劳动技能等30多种60多个学生社团。学生根据兴趣爱好自由选择报名,社团活动参与率达到100%。(五)加强教师队伍建设。组织参加各级各类培训360人次,大力开展校本培训,公用经费的5%用于教师培训。培养市级名师1名,市级教学能手1名,区级骨干1名,组建区级“名师+”研修共同体1个。以“610”机制为抓手,做好师德师风建设。(六)加强教育信息化建设。学校智慧黑板、电子班牌等信息化基础设施健全,通过企业微信等平台实现信息化办公。开齐信息科技课程,组织参加各级各类信息化应用能力及智慧课堂培训。学校组织学生参加各级各类信息科技比赛活动,有61名学生分获国家、省、市级一二三等奖。(七)加强校园安全稳定。加强安全管理。我重视安全管理,不断完善学校安全保卫各项制度,制定各类安全预案,签订安全责任书,利用各类平台,做好师生安全教育工作。(八)加强家校合力共育。为形成教育合力,组织了“五个一”家校活动,每天开通“西飞一小家长每日早课堂”线上讲座学习。每月按时发放家长一封信。本年度,邀请专家做了3场家庭教育主题讲座。家长进课堂42节。共同助力孩子成长。(九)加强教育集团协作。教育集团坚持融合中发展,引领下提升的理念,坚持“+”校变佳校。2024年,聚宝小学荣获西安市数字校园、西安市健康学校、西安市第二批劳动教育实验学校;振兴中心小学荣获陕西省档案管理A类学校、陕西省316工程学校高质量发展督导评估A级,西安市数字化校园、西安市艺术展演舞蹈二等奖;阎良二小荣获“小葵花”阳光关爱志愿行动优秀组织单位;康桥小学有30余位师生在省市区各级各类比赛中获奖。二、取得的主要效益。2024年学校先后荣获全国国防教育示范学校;全国红十字生命教育应急救护知识竞赛一等奖;陕西省节水型示范学校;陕西省中小学家校共育示范基地;陕西省档案工作目标管理A级标准;陕西省第四轮“316工程”学校高质量发展督导评估A级;西安市中小学家校共育示范基地;西安市第24届学生信息素养提升实践活动优秀组织学校;2024年西安市中小学艺术展演表演类朗诵一等奖;西安市中小学艺术展演表演类合奏二等奖;西安市中小学艺术展演表演类舞蹈二等奖;西安市中小学艺术展演表演类合唱三等奖;阎良区2023年教育系统目标责任考核一类单位;阎良区2024年中小学生啦啦操比赛小学城区组冠军;阎良区2024年中小学生田径运动会小学组团体总分第一名等荣誉。三、存在问题。我们虽取得一定成绩,但也认识到不足:一是“乐雅”课程体系需要继续完善细化;二是部分教师信息化应用能力须提升;三是还须加强省级及以上骨干队伍建设。四、工作改进措施。(一)优化“乐雅”课程体系,突出核心素养。课程优化,调整课程设置,增加体育课和劳动课教育课时,确保达到国家标准。完善校本课程,开发特色校本课程,结合航空城特色和学生需求,制定个性化培养方案。(二)加强教师信息技术培训,提升课程实施能力。建立分层培训体系。新入职教师培训、老教师专项培训。信息技术融合培训。鼓励教师开发数字化教学资源,推动信息技术与学科教学深度融合。(三)培养省级以上骨干教师队伍。精准选拔培养对象。对师德标兵,教育教学能力强,多次在学校研讨课成绩突出的教师作为培养对象。搭建实践提升平台。鼓励培养对象参加市级以上课题研究,提供经费和技术支持。五、2025年工作计划。2025年,继续在教育局的坚强领导下,规范提质,强化引领。(一)优化课程。学校积极构建“乐雅”课程体系,聚焦德智体美劳五个方面,体现学生核心素养。落实国家课程,实施校本课程,丰富服务课程,打造实践课程,促进学生全面发展。(二)细化学生评价体系。学校以“五育评价”信息平台为依托,结合实体章,架构线上线下“乐雅少年”成长评价体系,多维度给予学生综合素质过程性评价。(三)加强青年教师培养力度。通过制定个性化的培养计划,为青年教师搭建发展平台,提供学习机会,鼓励他们参与到新课、课题研究的活动中,激发他们创新力。站在新学期的起点,我们将紧扣“提质强校,明责和合”的工作主题,团结全体师生、家长,为办好群众家门口的“好学校”贡献一小力量。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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