扶风县法门镇黄堆幼儿园
发布时间：
2025-03-26 15:53
| 单位名称 | 扶风县法门镇黄堆幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务范围：幼儿保育，幼儿教育。 | |
| 住所 | 扶风县法门镇黄堆村 | |
| 法定代表人 | 樊广哲 | |
| 开办资金 | 104.08万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 扶风县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 106.98万元 | 107.86万元 | |
| 网上名称 | 扶风县法门镇黄堆幼儿园.公益 | 从业人数 5 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。2024年，我园按照为学龄前儿童提供保育和教育服务的办园宗旨，开展了幼儿保育、幼儿教育工作。一是加强教师队伍建设，优化教育教学活动。组织教师参加各类培训和学习活动，提高教师的专业素养和教育教学能力。组织9名教师参加了线上线下培训，内容涵盖了幼儿教育理论、教学方法、班级管理等方面。开展园内教研活动，通过集体备课、观摩教学、案例分析等形式，促进教师之间的交流与合作，共同提高教育教学水平；根据《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求，制定了详细的教育教学计划，并严格按照计划开展教育教学活动。在教育教学活动中，关注幼儿的兴趣和爱好，尊重幼儿的个性差异，采用多样化的教学方法和手段，激发幼儿的学习兴趣和积极性，让每个幼儿都能在原有基础上得到发展。通过家长会、家长开放日、家园联系手册等形式，及时向家长反馈幼儿在园的学习和生活情况，听取家长的意见和建议，共同制定教育计划，促进幼儿的全面发展。二是加强卫生保健管理，优化保育工作。每天对教室、寝室、卫生间等场所进行消毒，每周对玩具、图书等进行消毒，定期对食堂进行卫生检查，确保幼儿的饮食安全。定期为幼儿进行体检，建立幼儿健康档案，及时了解幼儿的身体状况。定期对幼儿进行传染病知识宣传教育，提高幼儿的自我保护意识。组织保育人员参加了保育知识培训和技能比赛，提高了保育人员的业务水平和工作能力。在日常生活中，注重培养幼儿的良好生活习惯，如洗手、洗脸、刷牙、穿衣、叠被等，让幼儿学会自己的事情自己做。通过安全教育课、安全演练等形式，对幼儿进行安全教育，让幼儿了解安全知识，掌握安全技能，提高自我保护能力。三是加强财务管理设，施设备管理。我园严格按照财务管理制度进行财务管理，做到了账目清晰、收支平衡。我园对固定资产进行了清查盘点，做到了账物相符。我园对园内的设施设备进行了定期检查和维护，及时发现并解决了一些问题，确保了设施设备的正常运行。我园对校园环境进行了美化和绿化，种植了一些花草树木，增添了一些文化氛围，让幼儿在一个优美、舒适的环境中学习和生活。四是加强安全管理，加强疫情防控工作。我园制定了《幼儿园安全管理制度》《幼儿园安全应急预案》等一系列安全管理制度，明确了各部门和各岗位的安全责任，加强了对幼儿园的安全检查和隐患排查，及时发现并解决了一些安全隐患。我园通过安全教育课、安全演练等形式，对幼儿进行安全教育，让幼儿了解安全知识，掌握安全技能，提高自我保护能力。我园通过家长会、家长开放日、家园联系手册等形式，向家长宣传安全知识，提醒家长注意幼儿的安全，共同做好幼儿的安全工作。我园严格按照疫情防控工作要求，建立了疫情防控工作制度，加强了对疫情的监测和防控，每天对师生进行体温检测，对校园进行安全教育，让幼儿了解安全知识，掌握安全技能，提高自我保护能力。五是加强与家长的沟通与合作，开展亲子活动。本年，我园共召开了4次家长会，家长参与率达到了100%。我园共开展了家长开放日活动，家长对幼儿园的教育教学工作给予了高度评价。利用家园联系手册、微信公众号等形式，及时向家长反馈幼儿在园的学习和生活情况，听取家长的意见和建议，共同做好幼儿的教育工作。我园共组织开展了多次亲子活动，家长和幼儿积极参与，活动取得了良好的效果二、取得的主要社会、经济效益。本年，我园始终坚持“保教保育”的指导思想，加强幼儿园管理，推行保教保育改革，为周边适龄幼儿提供优质学前教育服务，促进幼儿在身体、智力、情感、社会性等方面全面发展，取得了幼儿园管理和设施新的突破和提高；注重家园合作，积极走进乡村，宣传国家学前教育的大政方针，提供普惠性学前教育服务，我园以崭新面貌，赢得了家长的赞扬和支持。三、存在的问题及改进措施。（一）存在问题：1.教师队伍稳定性：幼儿教师流动性较大，部分教师因地域较偏，薪资待遇等因素离职，影响教学连续性与教育质量稳定性。2.家园共育深度不够：家园沟通形式较为单一，主要集中在家长会和日常接送交流，缺乏系统性、深度的合作项目。家长参与幼儿园教育教学和管理的程度较低，未能充分发挥家长在幼儿教育中的重要作用。（二）改进措施：1.针对师资队伍稳定性问题：积极改善办学条件，优化薪酬福利体系，合理提升教师薪资待遇，定期组织内部培训、鼓励教师参加外部进修，促进教师的专业发展，巩固幼儿教育成果。2.针对家园共育深度不够问题：构建多元化家园沟通平台，除家长会外，家校群及时反馈幼儿在园情况，定期开展家长线上课堂；开展多样化家园合作活动，如家长志愿者进课堂、亲子研学活动等，邀请家长参与幼儿园活动，增强家长对幼儿园教育的认同感和参与度。四、2025年工作计划。一是根据“安全教育”主题，扎实开展“珍爱生命”教育活动，培养良好习惯。通过国旗下讲话、晨会、主题班会等各种形式引导幼儿学规范，守规范，争当文明幼儿。二是坚持用好幼儿五大领域的游戏活动，在游戏中健康成长。我们从幼儿一日活动入手,引导孩子动口、动手、动脑,自己从操作中发现问题,学着解决问题,通过教师预设和幼儿生成的一个个主题。三是采用灵活多样的园本教研形式,激发教师主动参与的热情,促进教师成长“自主、协作、探究、创新”。通过园本研修,让教师成长于学习之中,发展于工作之中。真正让教研促进教师成长,让教师的成长带来教学质量真正的提高。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |