清涧县解家沟镇石盘小学
发布时间：
2025-03-26 15:35
| 单位名称 | 清涧县解家沟镇石盘小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育、学前教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育、幼儿教育 | |
| 住所 | 清涧县石盘乡石盘村 | |
| 法定代表人 | 黄小平 | |
| 开办资金 | 100万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 清涧县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 116万元 | 104万元 | |
| 网上名称 | 清涧县解家沟镇石盘小学.公益 | 从业人数 9 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2024年，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、学校的业务基本情况这学期，我校全体教师紧紧围绕高效课堂的学习与探索活动，制定了活动计划，扎实开展高效课堂研讨活动，通过活动老师们对高效课堂有了深层次的认识。学校组织的集体备课、高效课堂研讨、送课到校及名师指导活动，这些都极大提高了学校的课堂教学质量。1.开学初，教导处对上学期期末考试成绩进行了总体质量分析。通过纵横比较，找出相对薄弱科目，分析原因，使任课教师明确了差距和各自努力的方向。结合上学期业务检查中存在的问题，提了具体业务要求。2.充分利用本校的资源优势，以“营造浓厚的校园文化氛围，发挥特长，拓展潜力，彰显个性”为目的，开设了包括足球、篮球、乒乓球、舞蹈、等多个项目的兴趣小组活动。为确保活动开展富有成效，学校还制定了具体的管理和监督办法。3.为进一步贯彻落实市局“大练兵”主题活动，激发广大中青年教师深入探究新课改理念，潜心课改实践的激情，全面提高教育科研能力，提升我校教育教学质量，4.通过单元检测、月考、期中质量检测，对取得优异成绩的教师、学生给予以表彰奖励。5.为加强教学过程管理，进一步落实教学常规，教导对教师教学业务中的教学设计、作业、作业批改、单元质量检测、随堂检测、听评课、教师业务、政治笔记等进行了全面检查。对业务中存在的问题和不足一一做了详细的记录，同时结合业务检查中的问题和薄弱环节与老师们一一反馈。对检查中出现的问题督促教师限期做出整改。6.学校高度重视毕业班工作，定期召开六九年级师生研讨会，研究毕业班的具体工作，在做完其他作业的基础上，语、数、外三科教师让学生再完成三份试卷，目的是让“优生吃得饱”，在原有的基础上再得到提高。二、取得的主要社会、经济效益学校重视德育工作，有效督促指导，落实班主任工作、少先队工作，加强心理健康教育。有计划地开展各种教育活动，让学生更加热爱校园生活，充实自我，并与综合实践、德育、少先队活动紧结合，以活动为载体，促进学生非智力因素的全面发展。本学期，学校通过开展一系列符合学生年龄特点的德智体美相关活动，让学生在活动中受到教育。周行一善，月行一孝、“讲文明、学雷锋”活动；“我劳动、我快乐”主题班会及拒绝零食进校及乱扔垃圾专项整治活动，争取做社会有用小青年。存在问题及改进措施（一）存在的问题管理制度有待于进一步规范和完善。很多制度落实不够，不利于学校工作的有效展开。教师的整体素质还需要进一步的提高，课堂教学方法和手段要不断优化。学生管理有待加强，学习风气不够浓厚，各种行为习惯的养成缺乏系列教育。网络资源利用不够。校园文化建设需要加强。（二）改进措施1、关于进一步改善办学条件的问题。学校功能部室设置不全，未设置科技教室、软件制作室等，功能部室内部设施配备数量不足。学校将根据陕西省中小学实验仪器配置要求，争取资金投入，足量配置实验仪器和药品。学校将加强对理、化、生的实验课教学，根据高中实验课程目录表，制定实验计划，并做好督促和检查，保证实验课的完全开设。学校争取资金，尽早建成科技教室和软件制作室。2、关于教育科研和课堂改革。学校进一步深化高效课堂教学模式，将课堂教学的“四环节”进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。3、关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责，夯实任务，规范管理。四、2025年工作计划1.紧抓安全不放松，继续打造平安校园、文明校园。校园安全是重中之重，安全无小事，不可松懈。2.要敢抓敢管，善抓善管，要勇于找问题，要善于观察并及时解决问题，总结问题，从问题中成长，从问题中提高教育教学。3.继续开展“大练兵”活动，结合高效课堂研讨，进一步提高教育教学质量，虽然学生比较少，但是教学不能懈怠。4.坚持深入开展学生习惯养成教育，促进学生身心健康发展。学生的习惯的培养影响的是学生的一生，小学低段更重要的不是教学知识，而是学习习惯的培养。5.继续加强青年骨干教师的培养力度，为青年教师创造尽可能多的外出学习机会。6.进一步探究兴趣小组及少先队活动的开展方式，促进学生全面发展。发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。在新学期，计划利用校长办公会、全体教职工会议等，开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生认知校徽、校歌，领会学校办学理念。学校进一步加强社团建设，增加艺术展演次数，定期开放图书馆、班级书柜，不断丰富学生校园文化生活。7、利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。利用好本校部室较好设施，学校在做好音乐、美术、舞蹈、书法等社团兴趣小组的同时，成立剪纸、手工等兴趣小组，培养学生个性特长。8、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校通过师德师风建设年活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。本学期，学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上，努力完善校本研修活动，积极开展教育教学实践中的“小课题”活动，解决课堂教学的具体实际问题。学校建立激励方案，鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究，我校的校本研修工作得以不断深化和提升。9、进一步深化高效课堂模式，继续开展教研组长、学科带头人、骨干教师等听评课活动。积极落实县局一师一优课活动，鼓励教师晒课、评课，互相交流提高。将课堂教学的“四环节”（自主学习、合作探究、精讲点拨、有效训练）进一步细化且落实，努力提升课堂效率。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |