首页> 年度报告>扶风县> 扶风县午井镇第二小学

扶风县午井镇第二小学

发布时间: 2025-03-26 15:25
单位名称 扶风县午井镇第二小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所 扶风县午井镇料地村
法定代表人 赵军哲
开办资金 384.45万元
经济来源 全额拨款
举办单位 扶风县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
335.72万元 322.64万元
网上名称 扶风县午井镇第二小学.公益 从业人数  29
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2024年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况。(一)德育为首,培养新时代可靠接班人。1.完善德育组织,推进全员德育。建立以校长、少先大队、班主任、一线教师为序的校内德育工作体系。形成全员参与德育工作管理,树立人人都是德育工作者的意识,让每一位教师都肩负起育人的职责,言传身教,为人师表。加强德育工作的针对性和实效性。2.坚持开展各类主题宣传教育活动。开学当日,组织学生收看央视开学第一课,培养学生的家国情怀;组织学生学习《小学生日常行为规范》《小学生守则》,培养学生遵规守纪意识;组织学生观看“新时代好少年”事迹视频,发挥榜样力量。3.开展迎国庆实践活动。今年是新中国成立75周年,学校通过召开主题队会课、国旗下演讲、制作手抄报、网上向国旗敬礼等形式,大力弘扬爱国主义精神,教育全体师生厚植爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行。4.召开冬季“三跳”运动会。12月学校组织开展了冬季“三跳”运动会,本次运动会共计安排了一分钟跳绳、二摇跳绳等7个项目,经过紧张角逐,六年级、五年级(1)班获得精神文明奖,70余名学生获得一二等奖。本次运动会的开展,有效促进了学校体育运动再上新台阶。5.家校携手,共同育人。11月下旬,学校召开了期中工作暨家长会,会上对前半学期优秀教师、优秀学生进行了表彰奖励,学校副校长作了工作报告,各分管领导就自己有关工作向家长进行了汇报,学校校长赵军哲讲话,促进了家校联动,为学校教育高质量发展提供了助力。(二)质量为本,构建高质量教育体系。1.学校严格执行课程标准,开齐科目,排足课时,保证教学任务的顺利完成,把各项培养教育目标真正落到实处。教务处以教学“六认真”为日常工作着力点,狠抓常规管理,注重日常落实,对教学活动开展情况实施动态监督与检查,对于发现的问题及时通报,及时纠正,坚决杜绝无案授课现象。2.积极开展扶风教育集团活动,促进学校发展。扶风小学教育集团由扶风小学、侯家小学、午井二小、建和小学、赵家小学组成。9月份,在扶风小学组织下,召开理事会并开展研究新教材赋能新教法教学活动。10月份,扶风小学教育集团开展了国家中小学智慧教育平台助力课堂教学的联合教研活动。11月份,学校委派巨佳新老师参加了扶风小学举行的教育集团运动会活动。12月份,扶风小学教育集团举行了双师型课堂网络直播活动,我校教师陈亚娟组织五年级全体学生认真聆听了扶风小学于丽娜老师讲授的《古人谈读书》。(三)重视安全教育,为学生安全保驾护航。安全教育常抓不懈,警钟长鸣。成立了以赵校长为组长的学校安全管理领导小组,完善了学校安全管理制度,弥补、制定切实可行的安全预案。逐级签定安全目标责任书,落实安全责任制管理;落实安全管理机制,利用班会、校园广播站、课堂教学和学校各种活动开展安全教育,节假日来临之前,学校都要进行一次假前安全教育,印发“告家长书”,要求家长节假日对孩子进行安全教育和监督,收假后开展收假收心安全教育,做到安全教育全方位。二、取得的主要社会、经济效益。学校在数字校园创建工作中获扶风县2024年小学生创意编程普及活动优秀组织单位。教师罗红娟在获得省级创新课堂二等奖,获得宝鸡市级教学“能手称号”。教师李利平、罗红娟申报的课题于11月圆满结题。三、存在的问题及改进措施。存在问题:一是部分教师教学方法传统,创新不足,导致课堂吸引力不够,学生学习积极性不高,教学质量不稳定。二是学生对课外活动参与度不高,活动内容和形式有待丰富。三是家校沟通机制不完善,信息传递不及时,部分家长对学校工作了解不够,难以形成教育合力。改进措施:一是组织教师参加专业培训,学习新的教学理念和方法,定期开展教学研讨和观摩活动,促进教学方法创新。二是根据学生兴趣和需求,丰富活动内容和形式,如增加特色社团、兴趣小组等,合理安排活动时间,提高学生参与度。三是定期召开家长会,建立家校沟通平台,如微信群、公众号等,及时向家长反馈学生情况,听取家长意见和建议。四、2025年工作计划。一是建立健全教学管理制度,加强教学检查和评估。组织教师培训,提升教学能力,关注学生学习情况,调整教学策略。二是加强师德师风建设,开展教师培训和进修活动,鼓励教师参与教科研,提高专业素养。三是积极争取支持,改善校园环境,完善教学设施,加强信息化建设。四是开展丰富多彩的课外活动,如体育比赛、文艺汇演等,促进学生全面发展。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况