开展业务活动情况 |
2024年,是我们攻坚克难、勇于挑战、屡创佳绩的一年,也是学校各项工作有序推进、向稳向好、稳步发展的一年。我校在上级教育主管部门的坚强领导和社会各界的关心支持下,深入学习贯彻党的二十大、二十届三中全会精神,认真贯彻落实中央《深化新时代教育评价改革总体方案》及“双减”政策,深化教育综合改革,充分发挥党总支的核心领导作用,紧紧围绕教学工作中心,狠抓德育和安全管理,落实党风廉政建设和“党建+精细化”管理。在“守正持恒”的核心理念引领下,全体师生团结奋进、努力拼搏,学校教育教学工作稳步推进,取得了“陕西省体育特色传统学校”“陕西‘三个课堂’深化育人方式研究实验校”“陕西省慈善志愿服务先进集体”“商洛市后勤管理标准化学校”“商洛市绿色学校(限塑禁塑绿色示范校)”等多项荣誉。学校精细的管理、较高的办学水平受到各级部门和社会各界的一致好评。一、工作开展情况1.发挥党建统领作用,团队建设成效显著。2024年,学校党总支坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的工作理念,把党的领导、党的建设贯穿办学治校、立德树人的全过程,不断激发党组织的生命力、凝聚力和战斗力,为学校各项工作的有序开展提供了保障和动力。2.贯彻落实教育方针,稳步提高教学质量学校不断加强教育教学常规管理,深入开展“学、听、讲、研、练”五项活动,以商洛市政府“五抓”提质量工作要求为重点,切实贯彻落实“抓教师、提质量”的目标,以九个“一”的要求激励教师内外兼修,以“十好少年”的标准提升学生良好素养,赋能教师专业成长,促进学生全面发展。3.强化夯实教研工作,切实助力质量提升。我校教研工作以“正思、乐研”为核心理念,旨在树立全体教师形成主动研讨、乐于教研、教有所获、研有所得的教育教学氛围,以“五抓”工作要求中“抓教师”的业务能力为宗旨,以深耕教学、提质创新为主线,聚焦“新课标、新课程、新课堂”,充分体现“教中有研,研中有教”的一小教研特色,促进我校教育教学质量的全面提升。4.立德树人形式多样,德育工作常抓不懈。学校德育工作以“党建统领为轴,领航育人方向”为指导,秉承“寓教于正心之行,守德于校园内外”的“德育(文化)+火炬(传承)”融合育人理念,坚持“恪守一个中心、立足两个阵地、强化三个融合、丰盈四季课堂、做好五个坚持”的“12345”德育工作思路,以争做“言行方正、乐学持恒”的一小“十好学生”“全面发展好少年”为起点,致力于培养有理想、有本领、有担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年。5.安全责任得到夯实,平安校园特色彰显。做好学校安全综治工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育教学工作的前提。本年度,学校不断夯实安全责任,积极构建更加和谐安全的校园。6.后勤保障助力教学,办学条件极大改善。学校调整了后勤管理团队,加强了后勤管理力量,服务意识和效率明显增强。职工食堂服务得到了改善,设施维护及时到位,劳资保障热情周到,物资采购节约透明,项目建设全力服务,学生资助准确发放,财务管理规范细致,市级“后勤管理示范校”已通过验收。二、取得的社会效益。1.党建工作有声有色。党总支召开了庆祝中国共产党成立102周年暨庆“七一”表彰大会。在商州区科教体系统庆祝建党102周年红色文艺展演活动中,我校30余名教师参与的歌舞剧《沂蒙山永远的爹娘》获得一等奖。2.积极落实党组织领导的校长负责制,优化了内设处室设置,成立了党政办公室,为推进党政分设奠定了体制基础。开展了工会换届选举,产生了以吕班同志为主席的新一届工会委员会。调整和任命了12名中层管理干部,增强了学校领导班子力量。3.修订了《商州区第一小学教学常规要求》《商州区第一小学月评估制度》《商州区第一小学绩效考核方案》等一系列教学管理制度,规范了教学行为,激发了教师工作热情。4.学校制定了《商州区第一小学课题申报管理暂行办法》,规范了课题申报工作,营造了公开公平的教科研氛围。5.学校本着“教育为重,预防为主,标本兼治,防患未然”的宗旨,加大安全教育力度,常态化开展“5530”安全教育,本年度共开展各类安全演练8次,化解学生矛盾40余次。三、存在的问题及整改措施一年来,在大家的共同努力下,我校各方面工作都取得了辉煌的成绩,但还有些许遗憾和不足,比如学校改扩建工作进展缓慢,教育质量必须努力追赶,管理队伍和教师队伍还需调整优化,对外交流还需加强,安全形势不容乐观等,还需要我们继续努力。四、下一步的打算2024年,学校将在上级部门的坚强领导下,围绕一个中心,推进两项工作,做到四个坚持,巩固五项成果,稳步实现百年学校向百年名校的转变。围绕一个中心,即以提高教育教学质量为中心;推进两项工作,即推进党组织领导的校长负责制和推进校园扩建项目工程建设;做到四个坚持,一是坚持五育并举,二是坚持安全为先,三是坚持民主治校,四是坚持科研兴校;巩固五项成果,一是巩固省级文明校园创建成果,二是巩固省级义务教育课程与教学管理示范基地创建成果,三是巩固省级数字化校园创建成果,四是巩固创文创卫成果,五是巩固绿色校园创建成果。 |