西乡县堰口镇古城幼儿园
发布时间：
2025-03-26 14:34
| 单位名称 | 西乡县堰口镇古城幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务范围：幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 西乡县堰口镇古城社区四组 | |
| 法定代表人 | 陈小华 | |
| 开办资金 | 688.98万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西乡县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 665.1万元 | 662.4万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 12 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、工作开展情况（一）强化领导、提高认识、打造高素质教师队伍。1.我园高度重视师德建设，结合幼儿园工作实际，制定了实施方案和考核细则使全体教师进一步提高认识，明确了责任。同时利用专题学习、师德培训、道德讲堂等方式让教育政策法规、职业道德、教育家精神深入全体教师的脑与心，促使其自觉力行师德规范，抵制社会不良影响，争做四有好老师。2.教师的专业知识、教师技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好老师工作的基础。一是加强教育理论学习的同时积极结合日常教学行为进行思考和交流总结，缩短教育理念与教育行为之间的差距。二是通过师徒结对、观摩课、教学研讨等活动提高教师的保育保教活动组织能力。三是鼓励教师积极参加各类赛教活动，以赛促学，以赛推优，大力推进幼儿园骨干教师队伍建设。（二）安全工作警钟长鸣，共创平安校园。1.重视幼儿安全，卫生保健常识教育。同时加强门卫管理制度及食堂管理，确保师生食品安全。2.制定各类安全应急预案，完善安全管理制度，形成安全管理长效机制。分管领导主抓，班主任主抓管理、抓落实的格局。与各岗位工作人员签订安全目标责任书，明确安全责任，要求每位教职工肩负起安全工作的重大责任。3.坚持每周一进行安全隐患大排查工作，排查幼儿园的安全隐患，发现隐患及时处理，并对排查情况在周一例会上进行总结分析，使幼儿园的安全工作做到万无一失。4.安全宣传教育工作。定期对教职工进行安全培训工作，增强教职工的责任感。积极开展安全演练活动，让全体教职工在活动中明确自己的职责，同时又增强了幼儿的自我保护意识和能力，共开展各类演练8次。5.传染病防控工作。为有效预防与控制传染病在我园发生与蔓延，我园严格落实幼儿园传染病防控工作方案，在认真进行幼儿园环境卫生消毒工作、幼儿健康检查、幼儿健康监管、幼儿良好卫生习惯培养的同时，在常见传染病高发时节积极邀请堰口镇卫生院杨静医生来园开展卫生保健知识宣讲，提高师幼及家长的防护意识，力保幼儿安全健康。（三）全面落实保教常规，创新开展保教活动。在立足幼儿园实际的前提下，全体教师在以幼儿园五大领域为主线的主题课程下，立足“五育并举”教育理念有机融入了传统文化、生活劳动实践教育、德育教育、养成教育、体智能等有利于幼儿全面发展的主题课程，拓宽幼儿视野，涵养高尚品格。2月份幼儿园召开了春季学期家长会，同家长对保育保教、家园共育、安全等工作进行了解说及交流；4月份幼儿园以阅读宣传月为活动契机组织开展了全园亲子童话剧暨家长开放日活动，让家长在见证孩子的成长的同时感知幼儿园科学的保教理念，并充分营造了全民齐阅读的良好氛围，鼓励支持幼儿爱上阅读；5月底幼儿园举办庆“六一”校园泡泡艺术节，让家长在活动中感知幼儿园素质教育的成果；6月份幼儿园以“时光荏苒记忆留夏”为大班幼儿举办毕业典礼，让家长走进幼儿园，走进幼儿，去观察和感知幼儿的成长；9月，幼儿园以“萌娃迎国庆点亮爱国心”为主题举办了亲子手工活动，11月幼儿园创新工作思路开展了以农耕文化为背景的全园亲子运动会，让家长在活动中感知生活处处皆教育，更新育儿观念；12月幼儿园以“逛庙会忆传统”开展了金蛇贺岁，童趣迎新的亲子游园会，让家长幼儿在快乐的亲子活动中，感受中国的传统文化，厚植爱国情怀。二、取得的主要社会效益2024年，教师结合当地本土文化及先进的学前教育理念，以党的教育方针为引领，立足幼儿园基础课程、区域游戏、生活活动、家园共育、社会体验、劳动实践课程实施阵地深入探究，初步形成了一套适合我园幼儿发展的“五育并举”课程体系。三、存在问题及改进措施存在问题：幼儿园的内涵和特色发展有待加强。改进措施：充分发挥教师特长，尝试以社团发展带动幼儿园的特色和内涵发展。四、下一步工作打算1.进一步更新教师保育保教理念和幼儿园的活动设置，提高幼儿园保育保教质量。2.进一步整合幼儿园“五育并举”课程资源，形成一套完整且活动资源丰富适宜的园本课程体系。同时在贯彻落实体育进校园工作的同时，以幼儿园体智能活动、户外活动为阵地，深挖园内体育特长幼儿，努力形成幼儿园的体育特色。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |